基于CNKI数据库的西藏考古研究现状及热点主题的可视化分析

以中国知网收录的西藏考古相关文献数据为研究对象,运用文献计量学结合定量分析工具,对西藏考古研究状况进行了全面分析。研究结果表明:藏学、民族学、文物考古和民族高校学报等领域期刊是西藏考古研究成果发表的主要阵地;四川大学的霍巍教授是该领域的领军人物;近三十年西藏考古领域的研究主要聚焦于青藏高原史前文明、佛教考古、吐蕃墓葬、考古出土材料文化属性以及高原丝绸之路等五个方面。同时“唐朝”“丝绸之路”和“文化交融交流”具有潜力成为未来的研究热点。

基于文献计量学分析体外循环目标导向灌注研究热点

目的量化关于心脏手术体外循环目标导向灌注(GDP)相关学术论文的基本信息,探索关于GDP研究领域的研究热点、趋势及最具有影响力的论文,为研究人员及临床工作者提供参考。方法利用科学网(Web of Science)检索GDP相关文献,使用R语言数据包Bibliometrix对文献的发表年代、期刊来源及期刊所属国家、高频关键词的分布情况进行统计分析,并进行聚类分析,得到该GDP研究领域关注热点。结果筛选出GDP相关文献116篇,获得该领域研究热度趋势、来源期刊分布、各国研究热度等数据资料。高频关键词共计15个,通过对高频关键词进行聚类分析,得到3个主要研究热点方向。关于GDP研究领域的热点有氧供指数、氧耗监测、组织灌注监测等。结论GDP研究热点主要为GDP研究内容和技术、对象、临床结局。基于文献计量学的研究方法,本研究提供较为全面的关于GDP研究领域发展的分析总结,未来该领域的氧供与氧耗监测与调控仍可能是热门研究方向。

国家自然科学基金在集成电路领域近十年资助状况与趋势分析

集成电路技术作为信息科技的核心,不仅是经济发展的基石,更关乎国家安全和战略竞争地位.国家自然科学基金委支持我国集成电路领域基础研究,逐渐形成了多层次科学基金资助体系.本文分析了近十年(2014—2023)“集成电路设计”(F0402)与“集成电路器件、制造与封装”(F0406)代码下各类型项目的研究方向、资助项目数量、经费等情况,旨在通过对历年资助项目研究方向的分析,了解我国集成电路研究的热点及研究特点,探讨集成电路研究领域未来研究发展趋势,为科研院所、高校及企事业单位了解该领域的研究热点、未来发展方向及路径提供借鉴.

中国数学文化研究:“起源”“现状”“趋势”及“热点”——基于CNKI数据库(1991—2022)的CiteSpace知识图谱可视化分析

数学文化研究在中国已开展了三十余年,取得了长足的学术进展.如何评价这一时期数学文化的整体发展与趋势?在定性概述的基础上,借助可视化分析软件CiteSpace,系统考察了国内数学文化的整体发展与趋势.研究表明:(1)数学文化与数学课程改革的融合是突出的应用特色;(2)数学文化与核心素养培育,促进课程思政深化是今后研究的重要领域;(3)研究热点主题涵盖数学文化内涵价值构建、数学文化实践与应用及数学文化资源开发利用等三大类.未来的数学文化发展,应注重更加丰富的理论创新,以教学方法的变革作为数学文化价值的实践着力点,深度开发数学文化资源,拓展透视数学文化的维度.

国内佛经翻译研究的可视化分析(1978—2023)

本研究以中国知网为数据来源,借助CiteSpace软件分析1978—2023年国内佛经翻译研究的概况、热点、演进路径与前沿动态。研究发现:四十多年来,国内佛经翻译研究经历了三个发展阶段;综合性高校学报是该领域发文的主要学术阵地;该领域尚未形成有影响力的核心作者群;汉译佛经与汉语演变研究、佛经翻译史研究、译者与译作研究、翻译策略与方法研究、佛经翻译与中国传统思想文化研究是该领域的研究热点;该领域的研究范围进一步拓展,研究视角呈现多元化趋势。基于此,本研究提出四条启示性建议,供后续研究参考。

2023年我国职业技术教育研究的热点与未来展望——基于对2023年人大复印报刊资料《职业技术教育》的统计分析

通过对2023年人大复印报刊资料《职业技术教育》的栏目设置、源杂志转载量、第一作者所在单位等方面进行统计与分析,发现被全文转载的文章的源杂志,所占篇目较多的为《中国职业技术教育》《职教论坛》《教育与职业》《中国高教研究》等。第一作者所在单位主要来自教育研究机构和高等学校。2023年中国职业技术教育研究的热点集中于中国式职业教育现代化研究、职业技术教育“三融”研究、本科层次职业教育研究、现代职业教育体系研究、职业教育质量与评价研究等方面。在此基础上,从中国式职业教育现代化是职业教育创新发展的必然选择、质量管理新模式是提升职业技术教育人才培养质量的必经之路、通过现代职教治理体系重构职业技术教育治理目标、职业本科教育要在时代机遇中实现稳中有进,以及推进职业教育国际化,进一步提升国际影响力和合作能力等角度对2024年中国职业技术教育理论研究的走向进行了展望。

我国劳动教育研究现状与热点趋势——基于CiteSpace的可视化分析

为系统梳理我国劳动教育研究状况和热点前沿,选取CNKI中(2003-2023年)903篇劳动教育高水平文献,借助CiteSpace软件对其进行可视化分析。结果表明,劳动教育研究历经进展缓慢、发展迅猛两个阶段;核心区期刊研究成果比较多,以理论研究为主,对于实证研究比较少;研究作者合作网络密度不强,存在非常明显的独立研究和分散研究特征;研究机构合作限于内部之间合作很多,外部合作很少;研究热点聚焦于“实践路径”“高校”“劳动素养”“劳动精神”“劳模精神”“工匠精神”等。劳动教育内涵意蕴、劳动教育研究对象、劳动教育实践路径成为该主题研究前沿。

基于文献计量的我国碳排放权交易研究

以CNKI(中国知网)数据库为文献研究数据平台,检索自2013年1月1日至2023年9月1日中国碳排放权交易研究相关文献,运用CiteSpace6.2.4软件对作者、关键词等进行可视化分析。结果表明:从发文量来看,逐年上升,尤其是从2021年开始显著提升;从文献作者上看,作者间沟通交流较少,缺乏合作;从关键词共现、聚类分析看,中国碳排放权交易研究热点为如何完善中国碳排放权交易市场;从关键词突现来看,目前研究更注重对碳排放权交易市场未来发展路径的全方面探索。

数字化背景下乡村旅游发展趋势的研究

基于数字技术快速发展的时代背景下,旅游产业迎来了新的发展动力,数字技术赋能乡村旅游的研究也越来越受到学界的关注。本文以CNKI中的文献作为检索和研究对象,采用可视化文献计量分析软件CiteSpace(6.2.R4)分析中国乡村旅游数字化转型升级研究的现状、热点和趋势等情况。研究发现,乡村旅游与数字技术融合发展是学科研究的热点,为促进乡村旅游高质量发展提供了理论依据与策略指导。

基于CiteSpace的矿井通风文献综述

矿井通风是当前煤矿生产研究领域的重点。借助CiteSpace可视化软件,对2002—2022年的410篇相关中文文献进行分析,发现矿井通风领域研究的核心机构包括中国矿业大学等,核心作者包括刘剑等,已经形成高校、研究机构、企业通力合作研究局面;重要研究主题包括数值模拟、优化、网络解算、故障诊断、可视化、平均风速、安全生产等;研究热点主要聚焦在网络解算、安全生产、数值模拟等。今后需进一步加强计算机技术与矿井通风理论的结合研究,应用不同软件、方法、技术实现矿井通风网络解算及矿井通风情况的模拟,以加强对矿井通风规律特性的把握,建立安全预报预警系统平台,促进安全生产工作。

基于CiteSpace的国内外医养结合服务利用研究可视化分析

目的了解国内外医养结合服务利用研究现状、热点与趋势。方法在多个数据库信息平台采集国内外至今有关医养结合服务利用的研究文献,统计发文量并进行基于CiteSpace的可视化分析,包括科研合作网络分析、关键词共现与聚类分析等。结果纳入国外文献140篇,国内文献29篇。国际上该领域研究成果突出,跨国、跨机构的科研合作较多,老年人家庭护理、社区养老服务利用和患精神疾病老年人、残疾老年人的长期护理服务利用是研究热点。国内研究起步较晚,深度略显不足,多围绕居家与机构医养结合服务利用及其影响因素开展实证研究。结论国内研究数量与质量暂时落后于国际。未来应丰富有关社区老年人的医养结合服务利用研究,剖析不同人群异质性服务利用特征,进一步深入细化研究。

2003—2023年中国城市游憩空间研究现状与展望

选取2003—2023年CNKI中以城市游憩空间为主题的文献为研究样本,综合运用知识图谱呈现和文献分析,对中国城市游憩空间研究热点、演化与进展进行分析。研究发现:(1)近20年来中国城市游憩空间相关研究的发文量呈现先增长、后下降、再趋稳的态势,研究成果集中于生态学和地理学等学科领域。(2)中国城市游憩空间研究进程呈现出“发展三阶段+演化两特点”趋势。(3)中国城市游憩空间研究内容主要涵盖概念界定、结构分类、规划设计及行为与体验等方面。未来可从深化创新理念、跨学科多视角研讨,跨地域差异研究、新技术方法应用和市场与政府协同、注重可行性规划研究等维度展开更全面深入的探究。

国际隐喻语言学研究领域可视化分析(2008-2023)

该研究借助CiteSpace可视化分析软件,对2008—2023年Web of Science核心合集数据库中关于隐喻语言学的文献展开可视化图谱分析,归纳总结该领域的研究热点及未来研究前沿,以期为隐喻语言学研究领域学者提供研究思路,推动全球语言研究发展。研究结果表明:(1)隐喻语言学研究领域热度不断攀升,大部分学者独立撰写文章,少部分学者间形成了合作关系;(2)该领域主要研究方向聚焦于隐喻理解神经机制、概念隐喻、语法隐喻、时间隐喻、隐喻表征研究,以及关联理论对隐喻的解释作用研究,主要涉及认知语言学、语料库语言学和话语分析、批评隐喻分析;(3)批评隐喻分析、危机隐喻、语用学、性别隐喻,西班牙文化中的隐喻研究是其新兴研究前沿。

台湾地区术语建设及术语相关研究管窥

随着内地和台湾地区交流的日益密切和频繁,加强两岸术语研究工作的交流与互鉴变得尤为重要。文章对台湾地区术语建设的管理结构、历时发展、已有成果,两岸共同编纂术语工具书的合作成果,“乐词网”术语搜索及资源在线平台,两岸共同建设的“中华语文知识库”及其他语料库进行了详细介绍和全面梳理。对台湾地区在Web of Science(WOS)核心合集数据库中与术语相关的研究进行了主题抽样分析,借助文献计量学工具VOSviewer进行了可视化呈现。揭示了台湾地区学者在国际核心期刊上发表的术语相关研究的发展趋势和热点议题。以期为众多两岸术语研究者、语言爱好者提供研究与学习的素材和途径,助力两岸学者的沟通与合作,并确定未来协作努力的方向,也为两岸的术语建设、制定科技发展战略提供有益的参考和支撑。

The Research Status of Chinese and Foreign Ecoliterature Study of the Recent 20 Years

Based on the core and CSSCI source documents from CNKI and American Web of Science＇s literature on ecoliterature as data source, this paper carries on CiteSpace visualization mapping analysis of Chinese and foreign ecoliterature study of the recent 20 years. By analyzing the lead author, research institute, high frequency keywords, highly cited literature etc., this paper discovers the core topics, research hotspots and frontiers in recent years and the new forms of ecoliterature, the change of international frontier, the new opportunities of ecoliterature research are found. The paper presents a direct view of the study on ecoliterature both in China and abroad. In the end, this paper offers guiding and expectation to Chinese scholars with regard to future research.

基于Citespace的农产品网络营销研究热点及趋势的可视化研究

随着互联网技术的飞速发展,网络营销已成为当今农产品销售的主要方式,对农产品网络营销的研究文献众多。本文运用CiteSpace软件对2018—2022年国内关于农产品网络营销的研究文献,从发文作者、发文量、关键词共现等方面进行可视化知识图谱分析,并归纳出近5年国内外能源贸易研究热点的变化及研究前沿的转变,以寻找农产品网络营销研究的短板,提出改进意见,以供参考。

中学历史教育研究2022年度报告——基于2022年《复印报刊资料·中学历史、地理教与学》转载历史教育论文的分析

2022年度《复印报刊资料·中学历史、地理教与学》转载发表的中学历史教育类成果,全面关注了历史教育各领域研究进展,反映出历史教育研究对历史教育实践的深度阐释和有效产出,对历史教育质量提升具有重要的引领作用。研究认为,2022年度历史教育研究特点及发展走向为:历史教育理论研究的学科化态势及提振,学科融合的研究趋势明显及深化,历史课程改革热点研究不断深化,历史学习和教师教育研究需要加强。

国内高校在线教学效果研究演进及主题分析——基于系统性文献综述的视角

以1995—2023年间CSSCI数据库收录的120篇高校在线教学研究文献为样本,采用系统性文献综述和共词分析法,对国内高校在线教学效果研究的演进历程与趋势、热点主题等进行深度挖掘和梳理。结果表明:国内高校在线教学效果的研究演进历经了在线教学起步1.0阶段、大规模慕课建设2.0阶段和实现高校全覆盖3.0阶段;演进趋势则体现出四条发展轨迹。研究热点主题包括理论基础及实践模式、评价体系及影响因素、效果表现形式及优化路径等三方面。其中,在线教学的正面效果主要体现在“教”“学”主体和教学交互两方面,负面效果及优化路径主要是从平台、师生技能、在线教学设计、在线教学管理等四个层面进行探讨。最后,归纳了当前研究存在的不足及未来研究方向。

国际视野下教育史研究的热点主题、演变特征以及前沿预测

以国际视野审视教育史研究的发展现状有利于研究者把握该领域的热点、重点与难点。本文以Web of Science为数据源,以2000年1月至2022年9月发表于国际教育史领域的六本期刊的文献为研究数据,绘制国际教育史领域研究的知识图谱,借以探究国际教育史研究的热点主题、演变特征,并对未来教育史的研究前沿主题进行预测。经分析得出,国际教育史研究的热点主题定位于教师教育、后殖民主义教育、新教育运动;研究的演变特征表征为研究视野由国别史向全球史转向,研究对象向儿童、女性、少数族裔等边缘群体转移,史料观念向大史料观进发;根据模式性变化率、聚类间链接变化率和中心性分散度预测“教育记忆”和“教育博物馆”极易成为未来教育史研究的前沿主题。

我国高校图书馆科学数据服务研究进展、热点与展望

结合文献计量法与可视化分析法,从发文趋势、核心研究力量等方面对我国高校图书馆科学数据服务研究进行文献计量分析。文章运用CiteSpace软件对该领域热点进行关键词共现、突现、演化和聚类等知识图谱分析,从高校图书馆功能角度出发,全面梳理科学数据周期管理、科学数据服务模式、科学数据素养教育和科学数据基础保障等方面的研究热点及主题分布。最后从国家政策、高校发展、科研创新、图书馆服务和馆员职业能力5个层面,提出我国高校图书馆科学数据服务领域的研究展望。