高校图书馆计量分析服务实践探索——以武汉大学图书馆为例

文章对武汉大学图书馆计量分析服务过程进行总结和思考,以期为其他高校开展相关服务提供参考。首先从用户信息需求、服务实施、反馈与服务效果等角度介绍了武汉大学图书馆计量分析服务案例,随后总结探讨在寻找工作切入点、服务团队建设、服务推广机制中的经验与体会。最后,重点分析高校图书馆在计量分析服务中普遍面临的4个重要问题,即用户需求把握、计量用数据库及计量指标使用、计量数据存档机制及计量服务人员培养,提出改进工作的思路。

“一流”学科建设形势下决策情报服务实践与思考——以中美人工智能研究差距分析为例

[目的/意义]“双一流”建设对决策情报分析的针对性和精准性提出了更高的要求。在强调质量、特色、内涵的“一流”学科谋划中,学科情报分析已经切实地起到了决策支持作用。本文是学科建设决策情报服务的实际工作经验总结和思考。[方法/过程]以近年中美人工智能领域学术论文、专利和自然科学基金资助项目为数据基础,依据文献计量、综合统计、前沿识别、专家咨询等方法,分析中美两国人工智能领域的研究差距,为人工智能相关学科的科研规划、学科交叉会聚、人才引育等方面的决策制定提供有效的情报支持。[结果/结论]分析发现近年两国在人工智能领域的研究动能、研究主体、研究方向上都存在差异。中国科研动能更大,论文、专利和基金项目数都超过美国。中国的研究主体主要是高校,美国的研究主体除了高校还有企业。中美有共同的研究方向,也有各自的优势研究方向。研究差距的明晰可以为相关学科的建设提供决策支持。同时在研究差距分析中综合利用文献计量、统计、知识发现结合专家咨询的情报服务方法也可为同行提供参考。

基于10省市医学情报研究所支撑资源体系的SWOT分析

通过预设调研问卷对我国省市医学情报研究机构现有资源情况进行调查,并基于调研结果、借鉴SWOT法对其现有资源优势、发展劣势、面临机遇与挑战进行分析,提出解决问题的相应对策。

深化科研支持,拓展服务新领域——以山东师范大学图书馆文献计量服务实践为例

文献计量服务是科研支持服务的新生长点。文章以山东师范大学图书馆近年来开展的文献计量服务为例,详细介绍其组织结构、岗位设置和专业人员配备、开展内容、面向的对象、主要成果形式和主要成果的简要介绍、建立的业务流程框架、服务如何推广以及下一步考虑拓展的工作。参考文献11。

国外大学图书馆科研评价服务研究

科研评价服务是大学图书馆研究支持服务主要内容之一。文章通过文献综述、网络调研和案例研究,从服务类型、用户培训、支撑平台、人员配置、合作模式、宣传推广等方面调研国外大学图书馆科研评价服务的实践进展,调研发现国外大学图书馆科研评价服务以文献计量分析为基础,服务类型逐步向研究成果影响力生命周期过程辐射,服务手段逐步走向自动化与平台化,服务管理逐步走向规范化和制度化。为有效推动国内大学图书馆的科研评价服务,需要从战略与政策层面高度重视,将新型计量指标与成果类型纳入科研评价服务,利用作者唯一标识系统为图书馆科研评价服务打通数据渠道,构建面向研究影响力生命周期的科研评价服务体系。

欧洲学术图书馆文献计量服务实践及其启示

文献计量服务是学术图书馆研究支持服务的新生长点,是图书馆拓展延伸服务、转变其职能角色的重要途径。在对学术图书馆文献计量服务的内涵进行梳理界定的基础上,通过典型案例介绍欧洲学术图书馆文献计量服务实践,从服务开展的背景、岗位设置和人员配置、服务的内容和模式、业务流程和反馈评价、合作等方面分析其呈现的特点,提出对我国学术图书馆实施文献计量服务的几点启示。参考文献31。

面向科研决策的信息服务框架探析

面向科研决策的信息服务是高校图书馆参考咨询向知识咨询转变的重要路径,对于辅助科研决策具有重要的参考意义。笔者试图将情报研究方法已有的理论成果与图书馆的科研情报业务结合在一起,梳理科研信息服务的层次、方法、方式以及核心流程,以建立高校图书馆科研信息服务框架,并对面向机构决策的科研信息分析服务框架进行案例解析,希望能够给同行带来参考与帮助。

澳大利亚新南威尔士大学图书馆的科研评价服务研究

文章以新南威尔士大学图书馆为案例,从服务类型、用户培训、支撑平台、人员配置、合作模式、宣传推广等方面分析其科研评价服务的特点。新南威尔士大学图书馆面向研究成果影响力生命周期提供科研评价服务、建立互联整合的支撑平台、采用有形与无形的用户培训相结合、成立专业的服务团队、以合作模式推进服务、建立多种宣传推广方式。国内高校图书馆可借鉴其经验,以整合的视角开展科研评价服务,加强馆员培训,重视用户需求,在变革的环境中寻求服务的创新变革。

独立第三方学科评价服务的方法与实践——以北京大学图书馆支持药学国际评估的评价分析为例

[目的/意义]大陆地区多家高校自2002年起陆续开展的自主学科国际评估工作旨在通过国际视角对本校的学科目标定位、人才培养体系、科学研究实力、国际影响力等进行全方位的综合审视。图书馆作为高校信息服务的重要阵地,在评估学科发展态势方面发挥着积极作用。对图书馆作为第三方在该领域开展工作的方法和实践进行总结有着重要的借鉴意义。[方法/过程]在充分了解学科国际评估特点的基础上,构建以用户需求为导向、以文献计量方法为手段的独立第三方学科评价分析报告体系,以有效支撑高校自主开展国际评估。以北京大学药学国际评估第三方评价分析报告为例,详细介绍对标机构筛选、基础数据获得、评价指标布局等重点工作,为学科国际评估工作提供精准的参考支持。[结果/结论]北京大学图书馆为国际评估撰写的第三方评价分析报告,客观分析了参评机构、参评学科的科研布局、发展趋势与影响力,并与国际对标高校进行对比,显示参评高校在国际同行间的竞争力。今后,图书馆应充分发挥信息服务优势,拓展服务对象,以第三方视角提供客观、合理、科学的分析报告以辅助各类评价工作。