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谈对“责任校对制度和三校一读制度”的理解和实施 被引量:1
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作者 蔡小英 《出版科学》 2007年第1期32-34,共3页
通过发掘“责任校对制度和三校一读制度”所蕴藏的深刻内涵,加深对“两个制度”的理解,提高执行的自觉性;提出实施好“两个制度”应具备的基本条件和相应措施。
关键词 责任校对 三校一读 校对质量
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