小儿推拿联合中医护理在婴幼儿运动发育迟缓康复中的应用

目的 探究小儿推拿联合中医护理在婴幼儿运动发育迟缓康复治疗中的临床效果。方法 选取聊城市人民医院2021年12月—2022年2月收治的68例运动发育迟缓患儿作为研究对象,随机分成对照组和试验组,各34例。对照组予常规治疗和护理,试验组在对照组基础上予小儿推拿联合中医护理干预,比较2组患儿干预前后的粗大运动发育商(GMQ)、精细运动发育商(FMQ)和总体发育商(TMQ)变化情况。结果 干预前,2组患者的GMQ、FMQ、TMQ评分比较,差异无统计学意义(P>0.05);干预后,试验组患者的GMQ、FMQ、TMQ评分均显著高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论 小儿推拿联合中医护理应用于婴幼儿运动发育迟缓康复的临床效果显著,可有效提高患儿的运动发育水平,改善生活质量,值得在临床推广。

情景式运动疗法联合感觉统合训练对GDD患儿临床结果观察

目的:探讨针对全面性发育迟缓(GDD)患儿实施情景式运动疗法联合感觉统合训练的效果.方法:选择2019年5月-2021年6月邹城市妇幼保健计划生育服务中心收治的96例GDD患儿为研究对象,按随机数字表法分为2组,各48例.2组患者均予以药物对症治疗,对照组采用常规干预,观察组在对照组基础上联合情景式运动疗法联合感觉统合训练,2组均持续干预3个月.对比2组干预前后智力发展情况、精细运动评分情况及社会生活能力.结果:干预后,观察组中国韦氏智力量表中的言语智商、操作智商评分均高于对照组,组间差异有统计学意义(P<0.05);观察组精细运动功能评估量表中的视觉追踪、关节活动能力、抓握能力、操作能力及手眼协调能力评分均高于对照组,组间差异有统计学意义(P<0.05);社会生活能力中的独立生活、活动、作业操作、交往、集体活动及自我管理维度评分均高于对照组,组间差异有统计学意义(P<0.05).结论:情景式运动疗法联合感觉统合训练能够提升GDD患儿的智力水平,促进其运动功能发育,改善社会生活能力.

脑瘫合并语言发育迟缓患儿的语言治疗分析

目的分析脑瘫合并语言发育迟缓患儿语言治疗的效果。方法选取2019年6月—2020年5月收治的脑瘫合并语言发育迟缓患儿66例作为研究对象,依据电脑随机抽样分为两组,对照组(n=33)给予常规语言言语康复训练,研究组(n=33)在对照组训练基础上增加构音治疗。对比两组的临床效果。结果研究组治疗后言语清晰度评分、构音障碍评分、口部运动功能评分均高于对照组(P<0.05);研究组患儿治疗后Gesell发育量表评分(包括动作能、应物能、语言能、应人能)高于对照组(P<0.05);研究组患儿治疗后语言发育商(development quotient,DQ)评分(包括语言能力、精细运动能力、适应能力)高于对照组(P<0.05)。结论脑瘫合并语言发育迟缓患儿给予增加构音治疗的综合性康复训练,可提高患儿语言功能治疗效果,促进患儿语言理解能力和语言表达能力的提高,对改善语言发育迟缓预后具有明显作用。

Acupuncture for Promoting Intelligence of Children—An Observation on 37 Cases with Mental Retardation

Objective: To observe the effect of acupuncture on intelligence quotient (IQ) in children with mental retardation (MR). Methods: One hundred children with MR were randomly divided into an acupuncture group and a control group, 50 in each. There were 37 and 36 cases with complete data in the former and latter group respectively. Four-week treatment constituted a course, the comprehensive therapeutic effect of two groups was compared after 3 courses of treatment, and the influence of acupuncture on IQ was estimated. Results: The total effective rate in the acupuncture group was 78.4%, better than 30.56% in the control group, the difference being significant (P<0.01). Both groups were improved in IQ but the effect of the former group was better than that of the latter group (P<0.05). Conclusion: Acupuncture can obviously improve IQ of children suffering from MR.

针刺为主综合治疗儿童精神发育迟滞128例临床观察

本文参照1985年世界卫生组织提出的儿童精神发育迟滞的诊断标准,采用公认的儿童智能测试方法,以智商和社会适应行为作为观察指标,用针刺与耳穴贴压及中药穴位贴敷的综合治疗方法对128例精神发育迟滞的儿童进行治疗观察,证明本疗法能够改善儿童的智能状况。

益康法对痉挛型脑瘫患儿临床疗效的影响

目的:研究"益康法"对痉挛型脑瘫患儿智力及言语康复临床疗效的影响。方法:将60例痉挛型脑瘫患儿随机分为益康组30例和对照组30例,益康组采用头针、头部重点穴区推拿、口服益智中药、智训、言语训练;对照组采用头部重点穴区推拿、智训、言语训练。4周1个疗程,共治疗6个疗程,观察疗效。结果:益康组30例患儿中,言语改善显效8例,有效21例,无效1例,总有效率96.7%;对照组30例患儿中,显效5例,有效21例,无效4例,总有效率86.7%;2组智商治疗前相比无明显差异,治疗后各自与治疗前相比均明显升高,差异有显著性(P<0.05);益康组治疗后总有效率90.0%,与对照组治疗后有效率73.3%相比明显升高,差异有显著性(P<0.05)。结论:"益康法"能明显改善痉挛型脑瘫患儿智力及言语表达水平,综合疗法具有一定优势。

小儿发育迟缓的诊疗思路及干预误区

本文根据小儿发育迟缓的临床特点,对其中西医病名、病因、分类、诊断策略、治疗与康复及容易忽略的问题等文献资料进行综述与归纳。小儿发育迟缓的临床表现多样,病因复杂,诊断困难,贵在早期发现、早期诊断、早期干预。

重复经颅磁刺激联合沙盘游戏疗法对智力低下儿童智力改善及认知发育的影响

目的探讨重复经颅磁刺激(rTMS)联合沙盘游戏疗法对智力低下(MR)儿童智力改善及认知发育的影响。方法前瞻性选取2018年1月至2020年12月广西医科大学第二附属医院收治的MR儿童48例为研究对象,采用随机数字表法分为观察组(n=25)与对照组(n=23)。2组患儿均给予常规康复治疗,对照组在此基础上给予沙盘游戏疗法,5次/周,持续训练3个月。观察组在常规治疗基础上给予rTMS联合沙盘游戏。观察2组患儿临床疗效、智力情况[发育商(DQ)评分量表]、认知发育情况[蒙特利尔认识评估量表(MoCA)]及运动能力情况[88项粗大功能测试量表(GMFM-88)]和精细运动能力测试量表(FMEM)。结果观察组患儿治疗总有效率为92.00%(23/25),高于对照组的65.21%(15/23),差异有统计学意义(P<0.05)。治疗3个月后,2组患儿DQ评分均较治疗前升高,且观察组[(43.25±4.82)分]高于对照组[(30.28±2.14)分],差异均有统计学意义(P<0.05)。治疗3个月后,2组患儿MoCA评分均较治疗前升高,且观察组[(26.14±4.33)分]高于对照组[(22.83±2.38)分],差异均有统计学意义(P<0.05)。观察组GMFM-88和FMEM运动功能均高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论对MR患儿采取重复经颅磁刺激联合沙盘游戏疗效确切,可显著改善患儿智力,认知功能及运动功能,促进患儿康复和正常发育,治疗效果较好。

电针对精神发育迟滞儿童语言智商的影响及其与脑电的关系

为探讨电针治疗对精神发育迟滞（ｍｅｎｔａｌｒｅｔａｒｄａｔｉｏｎ，ＭＲ）儿童语言智商（ＶＩＱ）的影响及其可能的机理，对不同年龄组ＭＲ儿童的智商进行了分析，并根据脑干听觉诱发电位（ＢＡＥＰ）正常组与异常组的ＶＩＱ进行了比较，结果发现：电针“智三针”（即本神双侧、神庭）等穴位后，其ＶＩＱ小年龄组平均提高１２．４６±３．４７，大年龄组平均提高１０．４３±３．２７，两组差异有显著性（ｔ＝２．０５，Ｐ＜０．０５）；ＢＡＥＰ异常组平均提高１１．８６±４．５６，ＢＡＥＰ正常组平均提高９．２１±３．１２，两组差异有显著性（ｔ＝２．０７，Ｐ＜０．０５）。说明电针治疗提高ＭＲ儿童的ＶＩＱ的幅度，受其年龄层次及ＢＡＥＰ的影响。

综合神经康复治疗对精神发育迟滞儿童的疗效分析

目的:探讨综合神经康复治疗对精神发育迟滞儿童的治疗效果。方法:选择精神发育迟滞儿童55例作为研究对象,对其进行综合神经康复治疗,治疗前后均进行日常生活能力量表(ADL)、生存质量测定量表(WHOQOL-100)、总智商(FIQ)、操作智商(PIQ)以及言语智商(VIQ)评分,比较评分结果。结果:与治疗前相比,治疗后ADL量表的评分改善明显,差异具有统计学意义(P<0.05);相比治疗前,患儿的WHOQOL-100评分改善明显,差异具有统计学意义(P<0.05);同时,治疗前后的FIQ、PIQ以及VIQ评分比较,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论:临床上给予精神发育迟滞儿童综合神经康复治疗,有助于恢复患儿智商,提高日常生活能力。

言语疗法对发育迟缓儿童智力的影响

目的观察言语治疗对发育迟缓儿童智力的影响。方法对20例言语发育迟缓儿童进行评估后，制订个别化言语训练计划，尤其是训练抽象思维和逻辑思维以及注意力认知能力的发育。将适合言语发育迟缓儿童的训练内容融合并演变为游戏方式进行训练，共训练1～3个疗程。训练前后分别进行言语发育水平和智力测验。结果治疗后，10例儿童（50％）言语智商达到正常水平，总有效率100％。结论综合言语康复训练可使言语发育迟缓儿童的智商、言语发育水平均明显提高。

靳三针配合智力训练治疗儿童精神发育迟滞疗效观察

目的观察靳三针配合智力训练治疗6岁以下儿童精神发育迟滞的临床疗效。方法将300例0～6岁精神发育迟滞患者根据家长意愿分为治疗组和对照组，每组150例。治疗组采用靳三针配合智力训练治疗，对照组采用单纯智力训练治疗。两组治疗前后均采用盖塞尔发育商量表中文修订版进行评估。结果治疗组总有效率为84．7％，对照组为73．3％，两组比较差异具有统计学意义（P〈0．05）。治疗组肝肾亏虚型、心脾不足型、痰瘀互阻型及气虚血瘀型患者总有效率分别为86．8％、86．8％、76．5％和75．0％，对照组分别为76．2％、76．8％、62．5％和60．0％，两组不同中医分型总有效率比较，差异均具有统计学意义（P〈0．05）。治疗组轻度、中度、重度及极重度患者总有效率分别为96．9％、94．7％、66．7％和44．4％，对照组分别为90．0％、82．5％、47．8％和35．3％。两组中度、重度及极重度患者总有效率比较，差异均具有统计学意义（P〈0．05）。结论靳三针配合智力训练是一种治疗儿童精神发育迟滞的有效方法。

针灸疗法联合智力训练对脑瘫智力障碍患儿智力的影响

目的分析针灸疗法联合智力训练对脑瘫智力障碍患儿的智力的影响。方法选取87例脑瘫智力障碍患儿,根据家长治疗意愿分为2组,观察组44例,采用针灸疗法联合智力训练,对照组43例单用智力训练,对比2组疗效及患儿智力。结果观察组总有效率、AQ、IQ、语言功能评分、智力发育指数均高于对照组,差异具有统计学意义,(P<0.05)。结论针灸疗法联合智力训练可提高脑瘫患儿语言功能及智力,促进患儿智力发育,疗效显著,值得推广。

智能运动控制训练结合综合康复对脑卒中患者平衡及下肢功能的影响

目的:探究智能运动控制训练结合综合康复对脑卒中患者平衡及下肢功能的影响。方法:选取我院脑卒中患者52例,随机分成观察组与对照组,给予观察组智能运动控制训练结合综合康复治疗,给予对照组常规的综合康复治疗,对比两组患者治疗前后Sheikh评定量表评分及患者下肢和躯干肌肉耐力的测试结果。结果:两组患者治疗后的Sheikh得分对比,结果(P<0.05)有统计学意义;治疗后,观察组下肢和躯干肌肉耐力明显优于对照组,数据对比结果(P<0.05)有统计学意义。结论:智能运动控制训练结合综合康复能有效改善脑卒中患者的平衡及下肢功能,提升患者的生活质量。

可视音乐干预联合调序疗法对精神发育迟缓儿童适应行为能力及智能发育的影响

目的探讨可视音乐干预联合调序疗法对精神发育迟缓儿童适应行为能力及智能发育的影响。方法选取2017年2月—2019年4月株洲市中心医院收治的精神发育迟缓患儿94例,根据入院时间顺序分为对照组(给予常规康复干预)与观察组(给予常规康复干预+可视音乐干预联合调序疗法),每组47例,干预时间均为6个月。利用格塞尔发育量表(Gesell developmental schedules,GDS)、儿童感觉综合评定量表(children sensory integration rating scale,CSIRS)及美国智力低下协会适应行为量表(American Association on Mental Deficiency adaptive behavior scale,AAMD-ABS)评估2组患儿的康复效果,采用PZB服务质量量表(service quality,SERVQUAL)评估2组的家属干预满意度。结果干预6个月后,观察组康复总有效率显著高于对照组(78.72%vs 55.32%,P=0.009);观察组CSIRS中前庭失衡、触觉功能不良和本体感失调子量表得分,GDS中个人社交、大运动、精细动作、适应性及语言能区的发育商(developmental quotient,DQ)和发育年龄(developmental age,DA)得分,AAMD-ABS中独立功能因子、认知功能因子和社会/自制因子得分,均显著高于对照组(P<0.05或P<0.001);观察组SERVQUAL中可靠性、移情性、有形性、反应性和保证性维度得分均显著高于对照组(均P<0.001)。结论采用可视音乐干预联合调序疗法对精神发育迟缓儿童进行康复治疗,效果显著,能有效增强感觉统合能力,促进智力发育,提高适应行为能力,改善家属干预满意度。

Motomed智能运动训练系统结合低频电针治疗脑卒中后痉挛性偏瘫临床研究

目的:观察Motomed智能运动训练联合低频电针治疗脑卒中后经痉挛性偏瘫的临床疗效。方法:将偏瘫痉挛期患者96例随机分为3组,Motomed组32例采用Motomed智能运动训练结合常规康复治疗,低频电针组32例采用低频电针结合常规康复治疗,综合治疗组采用Motomed智能运动训练结合低频电针、常规康复治疗,疗程均为4周。观察比较3组治疗前后Barthel改良指数、临床痉挛指数(CSI)变化,统计3组治疗后简化Fugl-Meyeri运动功能评分法(SFMA)评分、JAshworth量表肌张力评分法(MAS)评分以评定临床疗效。结果:治疗后,总有效率综合治疗组、Motomed组、低频电针组分别为90.63%、59.37%、62.50%;综合治疗组总有效率高于Motomed组、低频电针组,差异均有统计学意义(P<0.05);Motomed组与低频电针组比较,差异无统计学意义(P>0.05)。治疗后,3组改良Barthel指数评分较治疗前明显升高(P<0.05),CSI评分较治疗前明显降低(P<0.05);且综合治疗组Barthel指数、CSI评分改善较Motomed组、低频电针组更显著(P<0.05);Motomed组与低频电针组Barthel指数、CSI评分比较,差异无统计学意义(P>0.05)。结论:Motomed智能运动训统联合低频电针综合治疗脑卒中后痉挛性偏瘫,疗效优于单纯Motomed智能运动训练或单纯低频电针治疗。

早期干预及综合康复措施对小儿脑性瘫痪的预后影响

目的:探讨早期干预和综合康复治疗在小儿脑性瘫痪临床治疗中的应用价值。方法:选取本院2015年2月-2018年2月期间内接收的110例脑性瘫痪患者,随机分2组,每组55例。分别接受早期干预联合综合康复治疗、仅早期干预。对比治疗效果,以及治疗前后智力及运动水平,并观察发育商情况。结果:观察组治疗总有效率较对照组来说更高,治疗后6个月、12个月时MDI、PDI水平较对照组与治疗前来说均显著增高,语言能力、适应能力、社交能力、精细动作、大运动评分较对照组来说均更高,P<0.05。结论:针对小儿脑性瘫痪患儿可联合早期干预以及综合康复治疗,能够改善患儿智力及运动水平发育情况,促进患儿神经系统的发育,改善预后,临床实用价值较高。

LITERATURE RESEARCH ON SCREENING OF THE NUCLEUS ACUPOINTS FOR TREATMENT OF INTELLECTUAL DISTURBANCES

Intelligence-benefiting acupuncturerefers to the acupuncture-moxibustiontreatment of intellectual disturbances byremoving obstructions in channels andcollaterals,regulating yin and yang,andeliminating pathogenic factors to strengthenthe body resistance,with the effects ofstrengthening the brain,benefiting intelligence,

小儿精神发育迟滞应用调序疗法对其智力水平的影响观察

目的观察小儿精神发育迟滞应用调序疗法对其智力水平的影响。方法选取2016年9月-2020年9月在安阳市妇幼保健院就诊的93例精神发育迟滞患儿为研究对象,根据治疗方法分为联合组50例和常规组43例,两组患儿均予常规康复治疗,联合组加用调序疗法,持续治疗6个月后比较两组患儿的疗效、综合感觉能力、神经递质水平、社会功能、适应能力及智力水平。结果联合组总有效率明显高于常规组(χ^(2)=3.940,P<0.05);联合组的儿童感觉综合评定量表(CSIRS)总分明显高于常规组,5-羟色胺(5-HT)水平明显低于常规组(P<0.05);联合组的社会功能缺陷量表(SDSS)评分明显低于常规组,S-M社会生活能力评分明显高于常规组(P<0.05);联合组的智力指数(IQ)、发育商(DQ)评分明显高于常规组(P<0.05)。结论应用调序疗法可以提高精神发育迟滞患儿的智力水平,改善综合感觉功能,提高社会适应性。

益智聪慧针刺法治疗精神发育迟滞儿童37例临床观察

目的观察益智聪慧针刺法对精神发育迟滞(MR)儿童智商的影响,并评价其疗效。方法将符合诊断标准的100例MR患儿,随机分为针刺组和对照组各50例,其中资料完整者针刺组37例、对照组36例。两组均治疗4周为1个疗程,3个疗程后比较其综合疗效,评价对MR患儿智商(IQ)发育的影响。结果针刺组总有效率为78.4%,优于对照组的30.56%,两组疗效比较差异具有统计学意义(P<0.01);两组均能提高患儿的IQ水平,且针刺组优于对照组(P<0.05)。结论益智聪慧针刺法可以明显提高MR患儿的智商,具有较好的临床疗效。