关于高校“统计学”课程的教学满意度评价

采用Ridit分析方法,对高校"统计学"课程的教学满意度进行评价,指出了教学过程中存在的问题:教学模式不分专业,学生知识吸收较差;教学态度较为疲乏;思路不够清晰;教学方法不够创新。通过对问卷收集的数据分析结果显示,学生最不满意的是老师的授课思路、上课的状态以及讲解中与学生专业结合的程度。针对本调查的分析结果,提出了相应的改进措施比如专题教学、分组讨论、应用项目驱动教学等。

重庆市空气质量特征分析

针对近年来空气质量问题,利用重庆市2013-12到2017-12的空气质量资料,提出采用Ridit分析法与描述性统计相结合的方法对重庆市空气质量的变化趋势进行特征分析。结果表明:近4年来,重庆市的空气质量有逐渐变好的趋势。其中,从月份变化的角度来看,空气质量以12个月为一个周期发生变化且有逐渐变好的趋势;从季节变化的角度来看,重庆市的空气质量存在比较明显的季节性差异,其中夏季的空气质量是全年中最好的,其次是秋季与春季,冬季的空气质量最差;从年度变化的角度来看,空气质量有逐年变好的趋势。

专家决策咨询力评价与预测研究——以中国社会科学院优秀科研成果奖获奖成果为例

本文基于专家咨询的现状和发展,提出了测度专家咨询本身能力大小程度的专家咨询力概念,分析指出了影响专家咨询力大小的主要因素。文章利用Ridit方法构造了专家咨询力函数,并以中国社会科学院优秀科研成果奖获奖成果为例对专家咨询力进行了实例评价。