喂养困难儿童饮食行为评估试用量表的编制与评价

目的编制适用于我国儿童保健门诊,用于评价满6月龄至不满6岁儿童饮食行为问题的量表。方法参考国内外常用相关评定量表,以IMFeD问卷为基础,通过专家小组讨论,按照食欲不佳、进食缓慢,挑食、偏食,恐惧进食,不良进食习惯/溺爱无规则养育,父母过度关注/强迫进食5个维度建立条目池。条目池依次通过预试验和德尔菲法,形成初始量表。2023年9月1日至2023年10月31日以深圳、青岛、黄石、马鞍山、昆明、成都的市级妇幼保健机构儿童保健科门诊作为调查现场,以门诊因喂养困难就诊的353名满6月龄至不满6岁的儿童为样本,由医务人员填写初始量表。通过离散趋势法、同质性检验法、因子分析法进行条目筛选,结合专家意见形成试用量表,并进行效度和信度评价。结果共筛选出24个条目。量表内容效度的各条目与本维度相关系数为0.613~0.868,结构效度的KMO值为0.885,累计方差贡献率为60.0%,条目载荷因子为0.481~0.876。量表整体Cronbachα系数为0.897,各维度Cronbachα系数为0.607~0.876,分半信度为0.765。结论试用量表具有良好的效度和信度,可进一步验证形成正式量表并在儿童保健门诊推广应用。

幸福导向人力资源管理量表开发及对组织主人翁行为的影响

经过初始问卷编制、探索性因素分析、验证性因素分析等研究步骤开发了幸福导向人力资源管理的本土化测量量表,并基于此获取了67名人力资源经理与585名员工的配对调查数据,以揭示幸福导向人力资源管理对员工组织主人翁行为的影响机制。研究结果发现:幸福导向人力资源管理包含成长发展、共创共享、人文关怀和民主协商4个维度,且所开发的量表具有较好的信度和效度;幸福导向人力资源管理能够有效预测员工的组织主人翁行为,并且类亲情交换在二者之间发挥完全中介作用。

骨质疏松症预防行为量表的汉化及信效度检验

目的:翻译骨质疏松预防行为量表(the Osteoporosis Preventive Behaviors Scale,OPBS),并检验其信效度。方法:依据Brislin模式对英文版OPBS进行翻译、回译、文化调适和预调查,形成中文版OPBS。选取2022年11月-2023年1月武汉市311名社区居民进行问卷调查,检验量表的信效度。结果:中文版OPBS包括4个维度,共28个条目。量表水平内容效度指数(S-CVI)为0.970,条目水平内容效度指数(I-CVI)为0.833~1.000。探索性因子分析提取4个公因子,累计方差贡献率为65.867%。验证性因子分析显示模型拟合良好。总量表的Cronbach's α系数为0.951,各维度的Cronbach's α系数为0.912,0.917,0.927,0.890,SpearmanBrown系数为0.809。结论:中文版OPBS具有较好的信效度,适合评估社区居民骨质疏松预防行为水平。

认知性访谈在PCI术后患者健康促进行为意向量表编制中的应用

目的探讨认知性访谈在经皮冠状动脉介入治疗(percutaneous coronary intervention,PCI)术后患者健康促进行为意向量表编制中的应用效果。方法2023年12月至2024年1月,采用目的抽样法,以最大差异策略选取大庆市2所三级甲等医院心内科收治的26例PCI术后患者进行3轮认知性访谈,依据问题评估系统(question appraisal system,QAS-99)对访谈结果进行整理、编码,结合编码结果修订量表。结果第1轮访谈,受访者对10个条目提出疑义,其中7个条目与“澄清”有关,3个条目与“假设”有关,1个条目与“知识/记忆”有关,经讨论后对条目修改;第2轮访谈,1个条目有“措辞”问题,经讨论后修改;第3轮访谈,受访者均能正确理解条目内容且未提出疑义,访谈结束。结论认知性访谈有效解决了量表编制过程中编制者与受试者、受试者与受试者之间的认知差异,提高了量表的准确性、适用性和科学性。

简版护士关怀行为量表的汉化及信效度检验

目的对简版护士关怀行为量表(caring behaviour inventory-16,CBI-16)进行汉化,并检验其在我国护士群体中的信效度。方法严格按照Brislin翻译模型翻译原量表,经过跨文化调适与预调查,形成中文简版CBI-16测试版。于2023年5-7月,采用方便抽样法对安徽省3所三级甲等医院326名护士进行调查,评价量表的信效度。结果中文简版CBI-16包括尊重与沟通、专业知识与技能2个维度共16个条目,累积方差贡献率为60.470%。总量表Cronbach′sα系数为0.918,各维度Cronbach′sα系数为0.839、0.921,量表重测信度为0.802。条目水平的内容效度指数为0.833~1.000,量表水平的内容效度指数为0.969。结论中文简版CBI-16具有良好的信效度,可作为评估我国护理人员关怀行为行之有效的测评工具。

老年人社会支持行为量表的汉化及信效度检验

目的汉化老年人社会支持行为量表(The Social Support Behaviors scale,SSB),在中国老年人群中进行文化调适并检验其信效度。方法采用Brislin翻译模式进行量表的翻译、回译及文化调适。采用便利抽样方法选取548名老年人进行调查,以检验中文版SSB量表的信效度。结果中文版SSB量表包括社会化、情感支持、建议或指导和实际援助4个维度,共31个条目。总量表的Cronbach′sα系数为0.927,各维度的Cronbach′sα系数分别为0.924、0.932、0.924和0.837;总量表的重测信度为0.782,各维度的重测信度分别为0.685、0.530、0.648、0.863。探索性因子分析提取4个因子,可解释的总变异为66.711%;验证性因子分析结果中χ^(2)/df=2.567,NFI=0.898,CFI=0.902,IFI=0.903,GFI=0.802,TLI=0.889,RMSEA=0.076,RMR=0.061;总量表的AVE值为0.628,各维度的AVE值区间为0.523~0.629;总量表的CR值为0.637,各维度的CR值区间为0.759~0.931;总量表得分与社会支持评价量表得分呈正相关(r=0.579,P<0.001)。结论中文版老年人社会支持行为量表具有良好的信效度,可作为我国老年人功能性社会支持的测量工具。

护理人员与失智病人沟通行为量表的汉化及信效度检验

目的:翻译护理人员与失智病人沟通行为量表(Communication Behavior Scale for Nurses Caring for People with Dementia,CBS⁃D),评价其在养老护理员中的信效度。方法:采用Brislin模式进行直译、回译、文化调试形成中文版CBS⁃D,采用便利抽样法选取养老机构206名养老护理员作为调查对象,评价量表信效度。结果:中文版CBS⁃D包括4个维度,共18个条目。量表平均内容效度指数(S⁃CVI/Ave)为0.96,条目水平的内容效度指数(I⁃CVI)为0.80~1.00。验证性因子分析提示修正后模型各项拟合指数均达标。量表总Cronbach′sα系数为0.904,各维度的Cronbach′sα系数为0.841~0.861,重测信度为0.900,折半信度为0.760。结论:中文版CBS⁃D具有良好的信效度,可作为养老护理员与失智病人沟通行为的测评工具。

预防孤独症谱系障碍儿童挑战性行为的父母自我效能量表的汉化及信效度检验

孤独症谱系障碍(autism spectrum disorder,ASD)即社会互动与社会交流方面的持续障碍,表现为重复性行为、兴趣和活动,伴或不伴智力障碍^([1])。研究发现,94%的孤独症谱系障碍儿童存在“挑战性行为”^([2]),主要症状是对自己和他人的破坏性和攻击性行为,其强度、频率或持续时间可能会严重危及个人或他人的人身安全^([3])。

公众实施心肺复苏行为意向量表的编制及信效度检验

目的 编制公众实施心肺复苏行为意向量表,并对其进行信效度检验。方法 以计划行为理论(theory of planned behavior,TPB)为基本框架,通过文献回顾、半结构访谈和德尔菲专家函询编制预测试量表。2023年4月在上海市杨浦区某社区对30名公众进行面对面预调查,形成测试版量表。2023年5月-6月,采用滚雪球抽样,对786名微信用户进行网络问卷调查,筛选量表条目并检验量表信效度。结果 量表最终保留4个维度,分别为行为意向、行为态度、主观规范和知觉行为控制,共42个条目。条目水平的内容效度指数为0.867~1.000,量表水平的内容效度指数为0.844;探索性因子分析共提取4个公因子,累计方差贡献率为80.817%;验证性因子分析结果显示,量表结构模型的拟合指数良好。量表总的Cronbach's α系数为0.986,折半信度为0.882。结论 公众实施心肺复苏行为意向量表具有较好的信效度,可作为科学评估公众心肺复苏施救意向及开展针对性干预研究的工具。

中学教师创造性教学行为评价量表设计

教师创造性教学行为是发展学生创造力的决定性因素,教师创造性教学行为影响因素分析,旨在发展学生创造力。基于萧佳纯、涂志贤的成熟量表改编,根据专家意见表草稿表格上的量表项目的意见,以及大量反复的实践经验,经探索性因素分析,发现该问卷可由“自我效能”“行为意向”“思维表现”“互动抉择”4个维度构成。经检验,以“中学教师创造性教学行为问卷”为基础开发的量表,具有较好的信度和效度,拟合度良好。为积极应对在学校场域实行创造性教学带来的挑战,改善中学教师创造性教学行为,需要搭建教师知识传递的启发性平台、拓展教师专业发展的创造性领域、增强教师教学实践的创造性体验。

基于Autar量表的行为矫正干预在卵巢癌术后患者中的应用

目的:探讨基于Autar量表的行为矫正干预在卵巢癌术后患者中的应用效果。方法:选取2020年9月1日~2022年9月30日收治的100例卵巢癌术后患者随机分为观察组52例和对照组48例,对照组采取常规护理干预,观察组在对照组基础上采取基于Autar量表的行为矫正干预。比较两组下肢肿胀、下肢疼痛[采用视觉模拟评分法(VAS)]、下肢深静脉血栓形成率,血栓标志物指标水平[包括D-二聚体(D-D)和血管性血友病因子(vWF)],护理满意度,生活质量[采用简明健康状况调查问卷(SF-36)]。结果:干预后,观察组下肢肿胀、下肢疼痛及下肢深静脉血栓形成率均低于对照组(P<0.01);干预后,两组D-D、vWF水平均低于干预前(P<0.05),且观察组低于对照组(P<0.01);观察组护理满意度高于对照组(P<0.01);干预后,两组SF-36各项评分均高于干预前(P<0.05),且观察组高于对照组(P<0.01)。结论:基于Autar量表的行为矫正干预可有效缓解卵巢癌患者术后下肢肿胀、下肢疼痛等临床症状,降低血栓标志物D-D、vWF水平,避免下肢深静脉血栓形成,提高生活质量。

基于积极性维度的公交车驾驶员驾驶行为量表修订

目的公交驾驶员驾驶行为与交通事故的发生息息相关,修订公交车驾驶员驾驶行为量表,系统考察公交车驾驶员驾驶行为特点,提升道路安全。方法在全国分两次随机选取840名公交车驾驶员作为样本。样本1(n=411)用于探索性因素分析,样本2(n=411)用于验证性因素分析。结果修订后的驾驶行为量表共34个题目,5个维度,各维度信度较好,在0.73~0.87;量表各维度与驾驶风格量表各维度的相关显著,表明量表的相容效度较好。结论公交车驾驶员驾驶行为量表与驾驶风格量表各维度之间相关显著,量表相容效度良好。

冠心病患者主动健康行为测评量表的编制与信效度评价

目的编制冠心病患者主动健康行为测评量表,并进行信效度检验。方法基于文献研究法、半结构式访谈法、德尔菲法构建冠心病患者主动健康行为测评量表。选取湖北省6所医院、湖南省3所医院的410例冠心病患者进行信度检验、结构效度检验,选取8名专家进行内容效度评价。结果最终确定包括饮食管理(5个条目)、运动管理(4个条目)、自我管理(6个条目)、社会支持(3个条目)、心理干预(3个条目)5个维度,共21个条目的CHD患者主动健康行为测评量表,其中,饮食管理、运动管理、自我管理、社会支持、心理干预维度的Cronbach′s α系数分别为0.823、0.809、0.767、0.811、0.829;CHD患者主动健康行为测评量表条目水平的内容效度指数为0.875~1.000,量表总内容效度指数为0.810;探索性因子分析共提取出5个公因子,累计方差贡献率为65.716%。验证性因子分析结果显示,量表具有良好的结构效度。结论冠心病患者主动健康行为测评量表具有科学性、可靠性、实用性且信效度良好,可以作为冠心病患者主动健康行为的评价工具。

老年高血压患者药物自我管理行为量表评分调查及与血压控制的关系分析

目的探究老年高血压(Hypertension,HPN)患者药物自我管理行为现状及与血压控制的关系。方法对2023年1月至2024年5月我院内科收治的100例老年HPN患者的临床资料进行回顾性分析,采用自制量表评价药物自我管理行为及测量血压,分析管理行为及血压控制现状,比较不同行为水平组血压控制率的差异,并应用多因素Logistic回归分析二者之间的相关性。结果100例老年HPN患者药物自我管理行为总分(28.59±6.33)分,标准分示自我管理水平差者33例(33.00%)、中等者46例(46.00%)、良好者21例(21.00%);收缩压(135.26±14.23)mmHg,舒张压(80.22±7.12)mmHg,符合血压控制标准者26例(26.00%);不同药物管理行为水平组收缩压、舒张压、血压控制率比较,差异均有统计学意义(P<0.05),且水平良好组血压控制情况高于其他两组(P<0.05);Logistic回归分析显示,坚持长期规律服药是影响血压控制的重要因素(OR=0.592,P<0.05)。结论高州市大井镇中心卫生院老年HPN患者药物自我管理行为总体处于中等偏低水平,血压控制现状不理想,通过坚持长期规律服药可有效提高血压控制率。

Achenbach儿童行为量表的再标准化及效度检验

Ａｃｈｅｎｂａｃｈ儿童行为量表的再标准化及效度检验湖南医科大学精神卫生系儿童精神病学教研室苏林雁李雪荣罗学荣万国斌杨志伟Ａｃｈｅｎｂａｃｈ儿童行为量表（ＣｈｉｌｄＢｅｈａｖｉｏｒＣｈｅｃｋｌｉｓｔ，简称ＣＢＣＬ）１９７６年问世、１９８３年第一次修订［...

护士创新行为量表的研制及信度和效度检验

目的研制适用于护士的创新行为量表。方法根据文献回顾对护士创新行为进行定义,通过对12名临床护士的半结构式访谈形成3个测量维度和15个题项,并采用专家咨询法对题项进行初步筛选。在上海市2所综合性医院的234名护士中进行测试,根据项目分析和探索性因子分析结果筛选题项,并对量表的信度和效度进行检验。结果共发放问卷234份,回收有效问卷206份,有效回收率88.03%。经专家咨询、项目分析和探索性因子分析得到3个因子(产生想法、取得支持和实现想法),共10个题项,与理论框架相一致。3个因子可累计解释总方差的72.012%,各维度与总分的相关系数高于维度间的相关系数,总量表的内容效度为0.91,内部一致性Cronbach’sα系数为0.879。结论护士创新行为量表具有较好的信度和效度,为测量护士创新行为提供了依据。

中文版成人疼痛行为量表的研制及信效度检验

目的:建立适用于成人客观疼痛评估的成人疼痛行为量表(Adult Pain Behavioral Scale,APBS)。方法:在文献回顾和现有的客观疼痛评估工具的基础上拟定条目池,通过专家评定形成APBS。采用APBS和疼痛程度数字评分法(Numeric Rating Scale,NRS)对77例插管患者和143例非气管插管患者进行疼痛评估,完成APBS的效标关联效度、区分效度和内部一致性的评价。然后20名ICU护士对另外5例气管插管和5例非气管插管患者进行疼痛评估,完成评定者间信度评价。结果:经过2轮专家评定后,形成了包含5个条目的量表,各条目的内容效度指数为0.923-1.000,量表的内容效度指数为0.973。在气管插管患者和非气管插管患者中,APBS均具有较好的结构效度(均提取到1个公因子,特征根分别为2.847和2.583,其中解释方差变异量分别为56.936%和51.668%,各条目的因子负荷均大于0.60)和效标关联效度(APBS与NRS的相关系数分别为0.956和0.794);有疼痛刺激时患者的APBS评分比无疼痛刺激时均明显升高(P<0.001)。内部一致性分别为0.706和0.733,评定者间信度分别为0.872-0.983和0.842-0.979。结论:中文版成人疼痛行为量表具有良好的效度和信度,适用于成人患者的客观疼痛评估。

异常行为量表中文版在儿童孤独症群体中的信效度

目的：引进并探讨异常行为量表（Aberrant Behavior Checklist,ABC）在我国儿童孤独症群体的适用性。方法：对206例孤独症儿童（1 5~14 0岁）进行ABC评定，其中49例患儿由父母分别填写ABC，30例患儿于2～4周后由同一位家长再次评定，以检验评定者信度和重测信度；根据适用年龄范围对部分患儿评定儿童孤独症评定量表、孤独症行为评定量表、Conner父母评定量表及Achenbach 儿童行为量表，经比较检验ABC的校标效度；对ABC结构模型进行验证性因素分析以检验结构效度。结果：ABC中文版各因子的评定者信度（ICC）在0 820～0 898之间（P〈0 001），重测信度（ICC）0 873～0 944（P〈0 001），各因子及总量表的内部一致性系数为0 748～0 951；ABC中文版各因子与儿童孤独症评定量表、孤独症行为评定量表、Conner父母评定量表及Achenbach 儿童行为量表的相应因子间呈正相关（r=0 27～0 67,均P〈0 01）；验证性因素分析检验了结构的有效性（〖WTBZ〗χ2/df＝1 91,RMSEA＝0 060,GFI＝0 704,NFI＝0 62,CFI＝0 77）。结论：异常行为量表中文版的信、效度较好，适用于儿童孤独症的量化评估，但仍需进一步修订完善。

脑卒中患者健康行为量表的编制及信效度检验

目的编制脑卒中患者健康行为量表并检验其信度效度,为脑卒中患者提供简易的专用健康行为评估工具。方法在中文版健康促进生活方式量表基础上,结合相关指南及文献编制脑卒中患者健康行为量表。对235例脑卒中患者进行问卷调查,采用SPSS17.0及Mplus7.0软件进行分析。结果量表的内容效度为0.850;总量表的同质性信度、分半信度、重测信度系数分别为0.878、0.801、0.845;探索性因子分析提取出6个公因子,共解释总变异量的69.073%。验证性因子分析模型的χ~2/df为1.355,比较拟合指数(CFI)为0.916,Tucker-Lewis指数(TLI)为0.903,标准化残差均方根(SRMR)为0.075,平均平方误差平方根(RMSEA)为0.054,P=0.303,模型精确拟合数据。结论编制的脑卒中患者健康行为量表具有较好的信度和效度,可作为脑卒中患者健康行为的测评工具。

AAMD适应行为量表在我国的应用

通过全国协作研究取得AAMD—ABS在我国应用的数据;;制定出我国儿童的适应能力常模;;供临床使用。方法:各地协作单位使用统一量表;;统一研究方法;;随机取样;;测得结果输入电脑;;由上海集中分析;;各地共取得1-6年级在校小学生样本8849名;;其中;;男4466;;女4383名;;结果:发现量表第一部分(评定正常适应行为的发展)总分均值随年龄增加而增加;;量表第二部分(评定适应不良行为)总分随年龄增加而有下降趋势。结论:此量表可作为小学1-6年级学生适应能力测量工具;;常模可用于研究低智儿童的诊断;;