期刊文献+
共找到3篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
国际培训标准体系流程对组织实施S-OJT的启示
1
作者 马颂歌 郭振超 《中国农业银行武汉培训学院学报》 2009年第6期72-73,共2页
本文的目的是阐述国际标准体系对结构化在岗培训(S-OJT)在组织实施过程中的启示。ISO10015强调的是为组织整体搭建标准化的培训平台,侧重的是培训实施过程的标准化;S-OJT强调的是具体培训项目实施的系统化和结构化,侧重的是最终培训结果... 本文的目的是阐述国际标准体系对结构化在岗培训(S-OJT)在组织实施过程中的启示。ISO10015强调的是为组织整体搭建标准化的培训平台,侧重的是培训实施过程的标准化;S-OJT强调的是具体培训项目实施的系统化和结构化,侧重的是最终培训结果。ISO10015对组织实施S-OJT的两大启示是:第一,组织可以将S-OJT的实施嵌入ISO10015的流程之中;第二,组织要重视S-OJT实施过程的监控。 展开更多
关键词 在岗培训 结构化在岗培训 IsO10015 ojt s—ojt
下载PDF
“互联网+”背景下高校结构化在岗培训的内涵、模式及新特征
2
作者 张海涛 陈惠琼 +1 位作者 许合先 熊丁 《湖北第二师范学院学报》 2023年第4期87-91,共5页
随着互联网技术的发展,元宇宙概念的提出和演变,都对S-OJT产生了深刻的影响,SOJT呈现出新的变化。本文通过与高校传统S-OJT的比较,总结出了互联网+背景下高校S-OJT表现为通用性和主动学习等新特点,并提出下一步研究方向应关注S-OJT在培... 随着互联网技术的发展,元宇宙概念的提出和演变,都对S-OJT产生了深刻的影响,SOJT呈现出新的变化。本文通过与高校传统S-OJT的比较,总结出了互联网+背景下高校S-OJT表现为通用性和主动学习等新特点,并提出下一步研究方向应关注S-OJT在培训内容、培训流程和培训方法等方面的具体变化。 展开更多
关键词 互联网%PLUs% 高校教师 s-ojt
下载PDF
结构化在职培训方法的运用 被引量:7
3
作者 关晶 Ronald L.Jacobs 《中国人力资源开发》 CSSCI 北大核心 2009年第4期33-35,共3页
近二十年来,结构化在职培训(S-OJT)逐渐走热于企业培训领域。它以系统理论和情境学习理论为基础,以标准化、灵活性、可迁移性为主要特征,适合用于企业员工或分工变化时、引入新技术或新机器时的培训以及需要记录的培训。
关键词 s—ojt 结构化在职培训 劳动力开发 人才培养
原文传递
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部