浅谈基于S-S法的孤独症儿童语言治疗实践个案研究

探讨基于S-S法的孤独症儿童语言治疗的疗效。方法 使用S-S法对一例孤独症儿童进行语言功能评估,并基于S-S法评估结果制定并实施训练方案。结果 经过15个月系统性、阶段性、针对性的语言训练,患儿S-S评估结果由阶段一发展至阶段三,语言交流态度、操作性课题、理解、表达能力均取得一定进步。结论 基于S-S法的孤独症儿童语言治疗具有较好的疗效,值得在临床上进一步推广与应用。

基于S-曲线法和OAV法研究食品中不同香韵相互作用

通过S-曲线法和OAV法对食品中5种香韵(甜香、烤香、木香、酸香、果香)进行了相互作用机制的研究。结果表明,不同香韵相互作用时,原有香韵的阈值、OAV值都发生了改变。10组香韵混合物中有5组呈现掩盖作用,3组呈现加成作用,2组呈现协同作用。通过累加模型构建香气强度预测模型,不同香韵混合后,OI(Sum)与OI(Mea)两者均呈现出线性关系,R^(2)均大于0.90,表明10组混合物均具有良好的拟合效果。通过香气模型预测各香韵种类不同比例等条件变化后的香气强度与掩盖程度,为食品香精配方实际加香后的理论香气强度与效果做出准确预测。

立体化学中R、S-构型标记法的教学实践探新

R、S-标记法是根据手性碳原子所连的4个基团在空间的排列顺序来标记的。其方法是先把手性碳原子所连的4个基团设为a、b、c、d,将4个基团按次序规则排序,若a、b、c、d四个基团的优先次序为a>b>c>d,伸出左手,手臂所在方向代表排在最后的基团d的伸展方向,拇指、食指、中指代表其它3个基团的伸展方向,无名指和小指捏成拳代表手性碳原子,然后手指指向观察者,观察a→b→c的轮转方向,若a→b→c的轮转方向是顺时针方向,则将该手性碳原子的构型标记为"R";如果是逆时针方向,则标记为"S"。

语言发育迟缓康复治疗中认知功能训练的作用

探讨语言发育迟缓康复治疗中认知功能训练的作用。方法 选取2021年7月-2024年1月以来我院收治的语言发育迟缓患儿40例,随机分为实验组和对照组各20例,对照组接受常规、语言训练,实验组在对照组的基础上接受认知功能训练。结果 与对照组相比,实验组临床疗效高(P<0.05);干预前两组语言、社交及适应性的Gesell评分比较无明显差别(P>0.05),干预后与对照组相比,实验组语言、社交及适应性的Gesell评分均较高(P<0.05);干预前两组语言理解、表达及操作能力DQ 值比较无明显差别(P>0.05),干预后与对照组相比,实验组语言理解、表达及操作能力DQ 值均较高(P<0.05)。结论 常规和语言训练联合认知功能训练对于促进语言发育迟缓患儿康复有关键性价值,还会在极大程度上改善患儿的语言、认知功能,提升发育商,可推广使用。

ASD与非ASD语言发育迟缓儿童的语言行为能力差异分析

目的通过比较孤独症谱系障碍(autism spectrum disorder,ASD)与非ASD语言发育迟缓儿童的各项语言行为能力,分析两者的特征差异。方法回顾收集2020年1月至2022年12月就诊的确诊为ASD(98例)和非ASD(122例)语言发育迟缓儿童的年龄、性别、ABC量表和S-S量表得分资料,对两组儿童的结果先进行单因素分析,对单因素分析有统计学差异的项目进行多因素二元logistic回归分析。结果经单因素分析,两组儿童年龄无统计学差异,其他项目包括性别,S-S交流态度能力、S-S操作性课题能力、S-S语言理解能力、S-S语言表达能力和ABC总分均有统计学差异(均P<0.05)。采用输入法把两组有差异的性别、S-S交流态度能力、S-S操作性课题能力、S-S语言理解能力、S-S语言表达能力和ABC总分共6个项目进行多因素二元logistic回归分析,结果表明S-S交流态度能力和ABC总分两个项目是区分两组儿童的独立影响因素(均P<0.05),S-S交流态度不良和ABC总分高均是危险因素。结论S-S交流态度能力和ABC总分是区分ASD和非ASD语言发育迟缓儿童的独立影响因素,临床上对于S-S交流态度不良及ABC总分高的语言发育迟缓儿童要高度警惕是否ASD儿童。

2~3岁语言发育迟缓儿童的语言能力与父母述情障碍的关系

目的:探究2~3岁语言发育迟缓儿童的语言能力水平与父母述情障碍的关系。方法:选取2021年1月至6月于温州医科大学附属第二医院就诊的59例2~3岁语言发育迟缓儿童和其父母为研究对象,采用一般资料问卷、语言发育迟缓检查法、Gesell婴幼儿发展量表和多伦多述情障碍量表进行调查。结果:Pearson相关分析发现,父母的述情障碍得分与儿童语言发育迟缓(动作课题、符号理解、语言表达)得分呈显著负相关(P<0.05)。回归分析结果显示,父母的述情障碍越高,儿童语言发育迟缓(符号理解能力、动作性课题能力)能力越差(β=0.62,P<0.01;β=-0.60,P<0.01)。结论:父母的述情障碍越严重,儿童的语言发育迟缓程度越高。

s-相关GFR共轭梯度方法的全局收敛性

建立了s 相关GFR共轭梯度法 ,其中参数 βk 对于Fletcher Reeves参数 βFRk 的相关比 ,给出了两种 (s=1 ,2 )不同的上界估计 .证明了两个一般性收敛性定理 .由这两个定理分别推出了在若干种步长的选择策略下 ,s 相关GFR方法的全局收敛性 .

西藏红雪茶多糖含量测定

目的:研究西藏红雪茶多糖含量测定的方法。方法:采用苯酚-硫酸法测定总糖含量,3,5-二硝基水杨酸(DNS)法测定还原糖含量,两者的差值即为多糖含量。结果:总糖标准曲线方程为OD=0.051 4C-0.0146(r=0.999 2),还原糖标准曲线方程为OD=0.022 9C-0.086(r=0.999 9),两者分别在2.5～12.5,8～40 mg.L-1有良好的线性关系。测得LC,LCA,LCP多糖含量分别为63.6%,82.6%,57.6%。结论:该方法操作快速、简便、灵敏、准确、重复性好。

间氯过氧化苯甲酸

介绍了间氯过氧化苯甲酸的理化性质和在医药中间体上的应用 ,并总结了间氯过氧化苯甲酸的 5种合成方法主要为环氧化法、羰基化合物法、羟基化合物法、N 氧化法和S 氧化法。