SBAR标准化沟通模式在CCU患者中的应用

目的:探讨SBAR标准化沟通模式在CCU患者中的应用效果。方法:前瞻性选取2019年6月1日~2022年11月30日CCU收治的80例患者为研究对象,根据随机数排秩法分为对照组和研究组40例,对照组采用常规护理干预,研究组在对照组基础上实施SBAR标准化沟通模式干预;比较两组CCU入住时间与住院时间、CCU入住期间不良时间事件发生率、并发症发生率、生存质量[采用世界卫生组织生存质量测定量表(WHOQOL-BREF量表)]及满意度。结果:研究组CCU入住时间、住院时间均短于对照组(P<0.05),CCU入住期间不良事件总发生率、并发症总发生率均低于对照组(P<0.01,P<0.05);研究组WHOQOL-BREF中社会关系领域、心理领域、生理领域、环境领域得分均高于对照组(P<0.01);研究组总满意度高于对照组(P<0.05)。结论:将SBAR标准化沟通模式应用于CCU患者中具有良好效果,可降低CCU入住期间不良事件与并发症发生率,缩短CCU入住时间、住院时间,改善患者生存质量,促进患者康复,提高患者满意度。

风险SBAR标准化沟通模式在急性胸痛患者预检分诊中的应用效果

目的分析风险现状-背景-评估-建议(SBAR)标准化沟通模式在急性胸痛患者预检分诊中的应用效果。方法将2020年1月至12月急诊科收治的50例急性胸痛患者作为常规组(常规沟通模式),将2021年1月至12月急诊科收治的50例急性胸痛患者作为观察组(风险SBAR标准化沟通模式)。比较两组的应用效果。结果观察组的急诊滞留时长、分诊评估时长、急救时长短于常规组,急诊预检分诊准确率、抢救成功率高于常规组(P<0.05)。干预后,观察组的焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)评分低于常规组(P<0.05)。观察组的沟通服务态度、操作技术讲解、服务响应、健康教育、人文关怀评分高于常规组(P<0.05)。结论风险SBAR标准化沟通模式在急性胸痛患者预检分诊中的应用效果显著。

探讨SBAR标准化沟通模式在精神科重点交班中的应用效果

目的探讨SBAR标准化沟通模式在精神科重点交接班中的效果。方法选择上海市民政第二精神卫生中心的48名护士作为研究对象。根据SBAR标准化沟通模式,结合护理信息大屏制定表格式交班表,规范交班顺序及内容;比较SBAR交班实施前1个月和实施6个月后的护理交班质量和护士的批判性思维能力。结果实施SBAR交班前,中文版护士交接班评估量表(NASR)评分为61(58,62)分,实施半年后,NASR评分为70(69,72)分,差异有统计学意义(P<0.001);护士批判性思维能力评分从实施前(274.29±8.06)分提升至实施后的(281.21±7.67)分,差异有显著统计学意义(P<0.001)。结论SBAR标准化沟通能提高精神科护理交班质量及护士的批判性思维能力,有助于精神科重点患者的安全管理。

SBAR标准化沟通模式在重症监护室转出交接中的应用

目的探讨SBAR标准化沟通模式在重症监护室转出交接中的应用。方法选取2014年1—6月在上海交通大学医学院附属第三人民医院需转出重症监护室的患者216例,随机分为对照组和观察组各108例。对照组采用常规模式交接;观察组根据标准化沟通模式制订患者转出交接表格,内容包括生命体征、置管情况、特殊病情与治疗等。比较两组患者转出期间不良事件发生情况及护理书写不完整情况。结果观察组患者在转出交接中不良事件的发生率与护理文件书写不完整情况均少于对照组,两组比较差异具有统计学意义(P<0.05)。转运前后,两组患者生命体征比较,观察组较对照组平稳,差异有统计学意义(P<0.05)。结论标准化沟通模式的应用,规范了患者交接流程,提高了转出交接的安全性。

SBAR标准化沟通模式在危重新生儿转运中的效果观察

目的 探讨SBAR标准化沟通模式在危重新生儿转运中的应用效果。方法 选取2019年6月—2020年10月于医院就诊的120例危重新生儿为研究对象,根据转运交接方式不同分为观察组54例和对照组66例,对照组实施常规转运交接,观察组实施SBAR标准化沟通模式交接。比较两组患儿转运情况、不良事件发生情况以及家长满意程度。结果 观察组转运交接时间和转运总时间均短于对照组(P<0.05),观察组转运不良事件及新生儿不良事件发生率均低于对照组(P<0.05),观察组患儿家长满意程度高于对照组(P<0.05)。结论 SBAR标准化沟通模式在危重新生儿转运中应用,有助于提升护理人员转运效率,减少不良事件发生,提高患儿家长满意程度。

SBAR标准化沟通模式在护理交接班中应用效果的Meta分析

目的评价SBAR标准化沟通模式在护理交接班中的应用效果。方法检索万方数据知识服务平台、CNKI、VIP、CBM、PubMed、Cochrane library、Web of Science、EMBASE和CINAHL数据库,两位研究者独立检索文献、筛选并提取资料,评价纳入文献的质量,双方核对讨论后,采用Rev Man 5.3软件进行统计分析。结果共纳入文献15篇。结果证实:SBAR标准化沟通模式可以缩短交接班平均耗时[MD=-5.95,95%CI(-7.64,-4.26),P<0.01];增加护士对患者病情的掌握度:诊断及病情[MD=1.74,95%CI(1.41,2.08),P<0.01]、辅助检查[MD=2.37,95%CI(1.96,2.79),P<0.01]、治疗护理措施[MD=1.14,95%CI (0.75,1.53),P<0.01]、护理重点[MD=1.78,95%CI (1.46,2.10),P<0.01];降低护理不良事件的发生率[OR=0.24,95%CI(0.18,0.32),P<0.01];提高护士自我效能感[MD=0.50,95%CI(0.39,0.61),P<0.01]。结论 SBAR标准化沟通模式在临床护理交接班中缩短交接班平均耗时、增加护士对患者病情的掌握度、降低护理不良事件的发生率、提高护士自我效能感方面效果确切,值得推广。

我国SBAR标准化沟通模式在重症患者床旁交接班中应用效果的Meta分析

目的:评价SBAR标准化沟通模式在危重症患者床旁交接班中应用的效果。方法:计算机检索CBM、CNKI、万方数据库,收集我国有关SBAR标准化沟通模式对比传统沟通模式在重症患者床旁交接班中应用效果的随机对照试验及半随机对照试验。经过文献筛选、资料提取及文献质量评价后,采用Rev Man5.3软件进行Meta分析。结果:共纳入文献11篇,合计5 903例患者。结果显示,运用SBAR标准化沟通模式进行床旁交接班,能降低交班问题发生率(P<0.001)及不良事件发生率(压疮发生率、非计划性脱管发生率、液体脱出渗漏发生率);提高护士对患者病情掌握程度(P<0.001)及患者满意度(P<0.001)。结论:与传统沟通模式相比,运用SBAR标准化沟通模式进行床旁交接班,能提高护士工作效率、保护患者安全、提高患者满意度,从而促进护理服务质量的提高。

风险SBAR标准化沟通模式在急性胸痛患者预检分诊中的效果评价

目的分析风险SBAR标准化沟通模式在急性胸痛患者预检分诊中的应用效果。方法将2017年5月至2019年5月急诊科接诊的130例急性胸痛患者纳入研究,随机平均分为两组,对照组(65例)实施传统急诊护理,实验组(65例)在对照组基础上实施风险SBAR标准化沟通模式,对比两组急诊分诊时间、急诊滞留时间、高危胸痛识别率、分诊准确率、患者满意度。结果实验组急诊分诊时间、急诊滞留时间明显短于对照组,高危胸痛识别率(93.85%)、分诊准确率(96.92%)、患者满意度(95.38%)均明显高于对照组(69.23%、76.92%、75.38%),差异具有显著性(P<0.05)。结论采取风险SBAR标准化沟通模式可有效缩短急性胸痛患者急诊分诊时间,提高高危胸痛识别率,值得推广。

SBAR标准化沟通模式在重症监护室交接班中的运用

目的探究SBAR标准化沟通模式在重症监护室交接班中的应用价值及可行性,为临床研究提供参考依据。方法2018年1月-2018年12月,本院重症监护室收治患者244例,该阶段为患者服务的护士有60例,按照入院时间/随机分层法将244例重症患者与护士分为两组,每组各有122例患者/30名护士。对照组开展传统交接班,观察组开展SBAR标准化沟通交接班。对比两组重症患者的交接班评分、交接班时间(1例)、不良事件(计划外拔管、输液渗漏、给药错误、压疮、投诉等)发生率、患者满意度。结果观察2组的交接班评分低于对照2组(P<0.05);观察2组的交接班时间(1例)短于对照2组(P<0.05);观察1组的不良事件(计划外拔管、输液渗漏、给药错误、压疮、投诉等)发生率少于对照1组(P<0.05);观察1组的患者满意度高于对照1组(P<0.05)。结论在重症监护室交接班中应用SBAR标准化沟通模式,能够提升护士交接班质量,能够减少不良事件的发生率,能够提高患者满意度,值得在临床推广应用。

SBAR标准化沟通模式在护理领域中的应用现状

介绍SBAR标准化沟通模式的内涵及核心内容,综述SBAR标准化沟通模式在护理领域中的应用现状、有效性及局限性,为我国医护人员结合多学科知识进一步探索有效的沟通方式提供参考。

SBAR标准化沟通模式在急诊蛇咬伤患者护理救治中的应用效果

目的 观察SBAR标准化沟通模式在急诊蛇咬伤患者护理救治中的应用效果.方法 将2018年5月至2019年4月该院急诊科收治的蛇咬伤患者212例设为对照组,将2019年5月至2020年4月该科室收治的蛇咬伤患者224例设为观察组.对照组沿用传统护理救治模式,观察组应用SBAR标准化沟通模式,比较两组护理救治效率与质量、护理满意度.结果 观察组接诊时间、抗蛇毒血清使用时间、护理救治时间及急诊滞留时间均明显短于对照组,不良事件发生率1.3%低于对照组的4.7%,护理非常满意率13.4%高于对照组的7.5%,差异均有统计学意义(P<0.05).结论 SBAR标准化沟通模式能显著改善急诊蛇咬伤患者护理救治的效率与质量,增加患者护理满意度.

SBAR标准化沟通模式在急诊危重症患者中的应用效果研究

目的探讨SBAR标准化沟通模式在急诊危重症患者中的应用效果研究。方法选择2018年3月~2019年3月普宁市人民医院神经外科、神经内科、重症监护室、骨科、急诊EICU、心内科6个科室治疗的危重症患者284例作为研究对象,根据随机数字表法分为对照组(n=142)和观察组(n=142)。对照组给予常规沟通,观察组采用SBAR标准化沟通模式干预,1个月后比较两组应用效果、患者满意度、护士对危重患者病情了解度。结果观察组护理后沟通疗效高于对照组(P<0.05);观察组护理后满意度明显高于对照组(P<0.05);观察组护理后护士对危重患者病情了解度高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论将SBAR标准化沟通模式干预用于急诊危重症患者中,能加强护士、医生对患者病情的深入了解,提高患者治疗效果及抢救成功率,使医生、护士、患者三方满意度均得到提升,值得推广应用。

SBAR标准化沟通模式在门诊造口患者护理中的应用

目的观察SBAR标准化沟通模式在门诊造口患者中的应用效果。方法将80例门诊造口患者按照随机数字表法分成观察组与对照组,各40例。对照组采用常规方式接诊、护理,观察组采用SBAR标准化沟通模式。观察2组6个月后造口皮肤DET评分、患者自我护理能力评分、患者满意度、造口及造口周围并发症发生率。结果观察组DET评分低于对照组,自我护理能力测定量表(ESCA)、患者满意度评分高于对照组,差异有统计学意义(P <0. 05)。观察组并发症发生率12. 50%(5/40),低于对照组的37. 50%(15/40),差异有统计学意义(P <0. 05)。结论 SBAR标准化沟通模式在门诊造口患者应用过程中,能确保沟通的有效性,有效提高造口患者自我护理水平,减少造口并发症的发生。

SBAR标准化沟通模式在重症系统性红斑狼疮患者中的应用

目的:探讨医护、护护SBAR标准化沟通模式在重症系统性红斑狼疮患者中的应用效果。方法:根据SBAR沟通模式制定重症系统性红斑狼疮常见病情变化标准化沟通模板,运用于医护病情汇报、护护床边交接班中,在实施SBAR标准化沟通模式前后评价护士临床工作能力、医生对护士的满意率及患者对护士的满意率。结果:对重症系统性红斑狼疮患者实施医护、护护SBAR标准化沟通模板,护士临床工作能力,医生对护士的满意率,患者对护士的满意率均高于实施前,差异具有统计学意义。结论:SBAR标准化沟通模式应用于重症系统性红斑狼疮患者中,规范医护、护护沟通内容及流程,明确重点,可提高护士病情观察、沟通表达及应急处理能力,减少安全隐患,提升医生对护士的满意率,提高患者满意率。

SBAR标准化沟通模式在患者院区间转运中的运用

目的探讨在院区间转运护理交接班过程中,运用SBAR标准化沟通模式针对性将患者信息传递给接班者,使其对患者的信息掌握度更高,以此观察其应用效果。方法选择2018年2月~2020年2月在我院呼吸科门诊患者100例为研究对象,随机分为对照组50例,护理人员20名;研究组50例,护理人员20名。对照组在护理交接班工作中,采用常规交接班模式,研究组采用SBAR沟通模式,观察比较两组护理人员对患者整体情况知晓率、护理措施落实率及患者对护理满意度情况。结果研究组护理人员对患者整体情况知晓率(96.00%)、护理措施落实率(98.00%)及患者对护理的满意率(96.00%)指标水平均高于对照组(分别84.00%、82.00%、84.00%),差异有统计学意义(均P<0.05)。结论SBAR标准化沟通模式在患者院区间转运护理交接班中的应用价值显著,能够确保交接班信息精确且及时传递,有利于接班人员更全面的掌握患者情况,确保了护理安全性,提高了患者的满意度。

基于SBAR标准化沟通模式的突发群体氯气中毒患者的救治及护理体会

目的:总结群体氯气中毒患者的应急救治以及护理管理方法,以优化突发公共卫生事件的急救流程,促进急救水平的持续提高。方法:启动应急预案,开通绿色通道,调用院内应急队员并实行分组制,共分为6组,采用急诊科SBAR标准化沟通模式,每组成员责任到人,相互合作。根据患者氯气中毒症状分为刺激反应、轻、中、重中毒4级,并进入相应的诊疗区域对患者进行全面的检查与治疗。结果:共收治45例氯气中毒患者,其中28例(62.2%)表现为轻度刺激症状;16例(35.6%)表现为轻度中毒症状;1例(2.2%)表现为中度中毒症状。经过吸氧、解除呼吸道痉挛、高压氧治疗等有效的治疗后,所有患者均治愈出院。结论:面对突发性公共卫生事件,合理的急救流程以及多学科合作是成功救治的基础,SBAR标准化沟通模式的救治及护理可以提高突发性公共卫生事件的救治成功率。

SBAR标准化沟通模式在PACU患者交接中的应用

探究SBAR标准化沟通模式在麻醉恢复室(Post-anesthesia care unit,PACU)患者交接中的可行性及应用价值。方法:选取2019年12月1日至15日50例患者为对照组,对照组开展常规的交接模式。选取2019年12月16日至31日50例患者为试验组,试验组开展SBAR标准化沟通模式。对比两组患者的交接时间、重复交接(同一交接内容出现两次及以上的交接)频率、麻醉复苏期间不良事件(非计划性拔管、输液渗漏、压力性损伤等)发生率。结果:试验组交接时间短于对照组(P<0.05);试验组重复交接频率少于对照组(P<0.05);试验组麻醉复苏期间不良事件发生率少于对照组(P<0.05)。结论:在PACU患者交接中采用SBAR标准化沟通模式,能够缩短交接时间,减少重复交接的频率和麻醉复苏期间不良事件的发生率,可借鉴临床推广。

SBAR标准化沟通模式联合标准化转运方案在急诊危重症患者转运中的应用研究

目的探讨SBAR标准化沟通模式联合标准化转运方案(以下简称“标准化转运方案”)在急诊危重患者转运中的应用效果。方法选取2021年7-8月该院急诊抢救室院内转运的248例患者作为对照组,2021年9-10月急诊抢救室院内转运的260例患者作为观察组。对照组采用常规转运方案,观察组采用标准化转运方案,比较2组转运时间、交接时间、转运过程中不良事件及病情变化发生率。结果2组转运过程中不良事件发生率及转运时间、交接时间、接收科室满意度比较,差异有统计学意义(P<0.05)。2组意识改变、心律失常和心脏骤停发生情况比较,差异无统计学意义(P>0.05),但在血氧饱和度水平降低方面比较,差异有统计学意义(P<0.01)。结论标准化转运方案能够降低急诊危重患者转运过程中不良事件发生率,缩短转运时间和交接时间,提高接收科室满意度。

ISBAR标准化沟通模式在危重患者交接班中的运用

目的分析危重患者交接班工作重点,评价危重患者交接班中运用标准化沟通模式(ISBAR)的价值。方法选择赤峰市医院2019年3月~2020年3月的危重症护理人员,总计30名。交接班中应用ISBAR标准化沟通模式,实施前为2019年3月~2019年8月,实施后为2019年9月~2020年3月,取2个时间段数据。对比分析ISBAR标准化沟通模式实施前后护理人员的护理工作质量、交接班指标评分以及交接班时间、不良事件发生率。结果实施后比较实施前,调查报告、科室报告以及院级投诉等不良事件发生率(1.00%)明显下降(P<0.05);实施后比较实施前,基础护理、专科护理、健康教育、护理工作质量评分明显提高,护士评判思维能力、交接班工作满意度评分明显提高(P<0.05);实施后比较实施前,交接班时间明显缩短(P<0.05)。结论ISBAR标准化沟通模式在危重患者交接班中的运用成功提高了护理工作质量、缩短了交接班时间,从而促进患者康复预后。

SBAR标准化沟通模式在国内急诊患者转运中的应用现状

国际医疗卫生机构认证委员会(Joint Commission on Accrediation of Healthcare Orangnizations,JCAHO)分析发现,60%医疗纠纷是由于沟通障碍导致的[1]。JCAHO从2006年开始,在患者安全目标中指出,需要有标准的交流沟通来提高医护有效的交接[2]。SBAR标准化沟通模式(situation,back ground,assessment,recommendation,SBAR)是一种以证据为基础的标准化的沟通方式,可有效提高交接质量,减少或消除交接过程中安全隐患的发生[3]。