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A Brief Analysis of the Strategy to Improve the Listening Comprehension Part in SCET-3
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作者 李文娟 《海外英语》 2012年第9X期153-153,157,共2页
As we know,SECT-3 is an important means to test the English language ability of a student who is not an English major in the vocational schools in Sichuan province.Of all the parts in the SCET-3,the majority of studen... As we know,SECT-3 is an important means to test the English language ability of a student who is not an English major in the vocational schools in Sichuan province.Of all the parts in the SCET-3,the majority of students think that the listening comprehension part is the most difficult one.There are some ways to tackle these problems in the listening part.By comparison and analysis of these questions appeared in the past few years,some regular patterns can be found.Different strategies can be used to solve different questions of each section in the listening comprehension part,so that students will feel easier in passing the SCET-3. 展开更多
关键词 GLOBALIZATION scet-3 English STRATEGY LISTENING
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四川省大学英语3级考试阅读理解内容效度的分析
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作者 周桥 《成都电子机械高等专科学校学报》 2012年第3期39-41,共3页
运用语言测试学的理论与方法,对四川省大学英语3级考试阅读理解试题的内容效度进行定性和定量研究,以期为该部分试题进行更为科学地命制提供依据,进而促进该项考试更好地发挥反拔效应。
关键词 大学英语3 阅读理解 内容效度
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混凝土介质三向应力空腔膨胀模型 被引量:3
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作者 欧阳春 赵国志 +1 位作者 夏卫国 杜忠华 《弹箭与制导学报》 CSCD 北大核心 2005年第S5期530-532,共3页
在当前弹丸垂直侵彻混凝土介质的球型空腔膨胀模型的基础上,引入混凝土材料多轴本构关系与强度准则,用来描述混凝土材料弹性响应区及塑性屈服点的力学行为,建立了混凝土介质三向应力空腔膨胀模型,模型能够有效地反映侵彻过程中混凝土材... 在当前弹丸垂直侵彻混凝土介质的球型空腔膨胀模型的基础上,引入混凝土材料多轴本构关系与强度准则,用来描述混凝土材料弹性响应区及塑性屈服点的力学行为,建立了混凝土介质三向应力空腔膨胀模型,模型能够有效地反映侵彻过程中混凝土材料的力学现象,其预测侵彻深度结果与试验结果有较好的一致性,使得 SCET 在侵彻问题中的应用更为明确与简化。 展开更多
关键词 固体力学 三向应力空腔膨胀模型 混凝土 垂直侵彻
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浅析四川省大学英语三级考试时间运用技巧
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作者 张德先 李何英 《教学与科技》 2017年第1期20-23,共4页
四川省大学英语三级考试是衡量高职高专学生英语水平的标准之一。平时备考是基础,应试技巧是关键,考试中时间的灵活机变运用至关重要。考生特别应该明白考试各环节时间的巧妙安排,这样当其正式面临考试时,就会镇定自如,发挥出最佳... 四川省大学英语三级考试是衡量高职高专学生英语水平的标准之一。平时备考是基础,应试技巧是关键,考试中时间的灵活机变运用至关重要。考生特别应该明白考试各环节时间的巧妙安排,这样当其正式面临考试时,就会镇定自如,发挥出最佳水平。 展开更多
关键词 四川省大学英语三级考试 时间安排 答题技巧
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四川省大学英语三级考试阅读理解内容效度分析
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作者 周桥 赵茜 《成都职业技术学院学报》 2012年第3期64-67,共4页
运用语言测试学的理论与方法,对四川省大学英语3级考试阅读理解试题的内容效度进行定性和定量研究,以期为该部分试题进行更为科学地命制提供依据,进而促进该项考试更好地发挥反拔效应。
关键词 大学英语三级 阅读理解 内容效度
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四川省大学英语三级考试阅读理解内容效度分析
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作者 周桥 《四川工程职业技术学院学报》 2012年第1期74-78,共5页
本文运用语言测试学的理论与方法袁对四川省大学英语三级考试阅读理解试题的内容效度进行定性和定量研究袁以期为该部分试题进行更为科学的命制提供客观尧科学的依据袁进而促使该项考试更好地发挥其效应遥
关键词 大学英语三级 阅读理解 内容效度
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对高职高专《大学英语》听力教学的思考 被引量:4
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作者 李跃 《成都电子机械高等专科学校学报》 2008年第4期55-59,109,共6页
《高职高专教育英语课程教学基本要求》强调重视学生英语交际能力的培养,在听力方面要求学生能听懂日常和涉外业务活动中的简单对话和陈述,进行有效的信息交流。大学英语三级考试听力部分却反映出学生的听力能力还未能到达此要求。本文... 《高职高专教育英语课程教学基本要求》强调重视学生英语交际能力的培养,在听力方面要求学生能听懂日常和涉外业务活动中的简单对话和陈述,进行有效的信息交流。大学英语三级考试听力部分却反映出学生的听力能力还未能到达此要求。本文从三级考试听力训练和大学英语课堂听力教学两方面入手,通过分析三级听力考试,进一步探讨提高听力的途径,以实现学生交际能力的培养。 展开更多
关键词 听力 听力教学 三级考试
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四川省大学英语三级考试英译汉的教学反思
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作者 杨琴 《四川教育学院学报》 2011年第12期90-93,共4页
针对大学英语英译汉教学的现状,以及四川省大学英语三级考试英译汉的命题特点,教师应该熟悉大学英语英译汉教学的重难点,并采取方法改善英译汉教学,以便让学生掌握基础的英译汉技能。
关键词 四川省大学英语三级考试 英译汉 教学反思
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