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“以学生为中心”SDSR模式在临床见习教学中的研究
被引量:
3
1
作者
乔琳
刘昌
+1 位作者
刘钊
刘轩
《中国高等医学教育》
2016年第8期70-71,共2页
以学生为中心的教育理念已成为高等医学教育改革的主流方向,传统教学模式已无法满足学生自学能力的培养要求,尝试探索新的教学模式势在必行。SDSR教学模式正是基于以学生为中心理念下的新模式,通过在临床医学见习教学中与传统教学模式...
以学生为中心的教育理念已成为高等医学教育改革的主流方向,传统教学模式已无法满足学生自学能力的培养要求,尝试探索新的教学模式势在必行。SDSR教学模式正是基于以学生为中心理念下的新模式,通过在临床医学见习教学中与传统教学模式进行对比实验研究,从调查问卷及考试成绩等方面可得出SDSR教学模式增加了学生对于主动学习的热情并达到了良好的教学效果,因此该教学模式可在临床医学教学中进一步推广。
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关键词
以学生为中心
sdsr模式
见习教学
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职称材料
SDSR模式提升眼科见习教学质量的研究
被引量:
1
2
作者
刘钊
吴昌睿
乔琳
《西部素质教育》
2015年第6期40-40,共1页
SDSR教学特点是以学生的成长和体验为核心,使学生积极参与到临床实践中来。在眼科学见习教学中引入SDSR的教学形式,有效提升了教学质量,培养了学生自学、团队协助的能力,使学生运用实践解决问题。本文拟通过对SDSR教学模式以及传统教学...
SDSR教学特点是以学生的成长和体验为核心,使学生积极参与到临床实践中来。在眼科学见习教学中引入SDSR的教学形式,有效提升了教学质量,培养了学生自学、团队协助的能力,使学生运用实践解决问题。本文拟通过对SDSR教学模式以及传统教学模式进行实验研究以及参照比对,探讨在高等医学教育改革中应用SDSR教学模式对学生学习能力的积极影响。
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关键词
sdsr
教学
模式
眼科学
临床教学
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职称材料
SDSR教学模式在眼科学见习教学中的实践与应用
被引量:
5
3
作者
刘钊
高宁
+1 位作者
乔琳
裴澄
《中国医药导报》
CAS
2015年第25期49-52,56,共5页
目的评估SDSR教学模式在眼科学见习教学中的实践与应用效果。方法选择2014~2015学年第一学期在西安交通大学第一附属医院(以下简称“我院”)见习的2012级四年制护理学专业本科生(16名)作为SDSR教学组,采用SDSR教学;选择采用传统...
目的评估SDSR教学模式在眼科学见习教学中的实践与应用效果。方法选择2014~2015学年第一学期在西安交通大学第一附属医院(以下简称“我院”)见习的2012级四年制护理学专业本科生(16名)作为SDSR教学组,采用SDSR教学;选择采用传统教学的2013~2014学年第一学期在我院见习的2011级四年制护理学专业本科生(19名)作传统教学组。采用KAP法评价授课效果,比较两组的授课效果。结果与传统教学组比较,SDSR教学组学生的学习积极性较高;SDSR教学组学生对教学的满意度[(94.05±4.19)比(80.05±7.19)分)]、知识掌握[(92.00±4.90)比(85.50±7.20)分]和实践技能[(95.00±6.49)比(82.50±5.19)分]均明显优于传统教学组,差异有统计学意义(P〈0.05)。结论SDSR教学模式是眼科学见习教学的有效手段,提升了见习教学质量。
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关键词
sdsr
教学
模式
眼科学
临床教学
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职称材料
SDSR教学模式在神经病学见习教学中的应用
被引量:
2
4
作者
许志强
张涛
+1 位作者
刘娟
蒋晓江
《检验医学与临床》
CAS
2012年第13期1667-1668,共2页
随着教育体制改革,临床教学以学生被动接收式、"教师为主型"的传统教育模式已逐渐被"以学生为主"的创新型教育模式所取代。SDSR教学模式是种新型的教学模式,即自学(Selfstudy)-讨论(Discussion)-总结(Summary)-探索(Research...
随着教育体制改革,临床教学以学生被动接收式、"教师为主型"的传统教育模式已逐渐被"以学生为主"的创新型教育模式所取代。SDSR教学模式是种新型的教学模式,即自学(Selfstudy)-讨论(Discussion)-总结(Summary)-探索(Research)4个阶式的教学组织形式[1],首先让学生自学,之后学生进行讨论,教师进行总结,
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关键词
sdsr
教学
模式
神经病学
临床教学
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职称材料
题名
“以学生为中心”SDSR模式在临床见习教学中的研究
被引量:
3
1
作者
乔琳
刘昌
刘钊
刘轩
机构
西安交通大学第一附属医院教学部
出处
《中国高等医学教育》
2016年第8期70-71,共2页
基金
西安交通大学医学院第一附属医院科研基金软科学项目(项目编号:2014YK46)
文摘
以学生为中心的教育理念已成为高等医学教育改革的主流方向,传统教学模式已无法满足学生自学能力的培养要求,尝试探索新的教学模式势在必行。SDSR教学模式正是基于以学生为中心理念下的新模式,通过在临床医学见习教学中与传统教学模式进行对比实验研究,从调查问卷及考试成绩等方面可得出SDSR教学模式增加了学生对于主动学习的热情并达到了良好的教学效果,因此该教学模式可在临床医学教学中进一步推广。
关键词
以学生为中心
sdsr模式
见习教学
分类号
G642.44 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
SDSR模式提升眼科见习教学质量的研究
被引量:
1
2
作者
刘钊
吴昌睿
乔琳
机构
西安交通大学医学院第一附属医院眼科
西安交通大学医学院第一附属医院教学部
出处
《西部素质教育》
2015年第6期40-40,共1页
基金
西安交通大学医学院第一附属医院科研基金(项目编号:2014YK46)
文摘
SDSR教学特点是以学生的成长和体验为核心,使学生积极参与到临床实践中来。在眼科学见习教学中引入SDSR的教学形式,有效提升了教学质量,培养了学生自学、团队协助的能力,使学生运用实践解决问题。本文拟通过对SDSR教学模式以及传统教学模式进行实验研究以及参照比对,探讨在高等医学教育改革中应用SDSR教学模式对学生学习能力的积极影响。
关键词
sdsr
教学
模式
眼科学
临床教学
分类号
R473.77 [医药卫生—护理学]
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职称材料
题名
SDSR教学模式在眼科学见习教学中的实践与应用
被引量:
5
3
作者
刘钊
高宁
乔琳
裴澄
机构
西安交通大学第一附属医院眼科
西安交通大学第一附属医院教学部
出处
《中国医药导报》
CAS
2015年第25期49-52,56,共5页
基金
西安交通大学医学院第一附属医院科研基金(2014YK46)
文摘
目的评估SDSR教学模式在眼科学见习教学中的实践与应用效果。方法选择2014~2015学年第一学期在西安交通大学第一附属医院(以下简称“我院”)见习的2012级四年制护理学专业本科生(16名)作为SDSR教学组,采用SDSR教学;选择采用传统教学的2013~2014学年第一学期在我院见习的2011级四年制护理学专业本科生(19名)作传统教学组。采用KAP法评价授课效果,比较两组的授课效果。结果与传统教学组比较,SDSR教学组学生的学习积极性较高;SDSR教学组学生对教学的满意度[(94.05±4.19)比(80.05±7.19)分)]、知识掌握[(92.00±4.90)比(85.50±7.20)分]和实践技能[(95.00±6.49)比(82.50±5.19)分]均明显优于传统教学组,差异有统计学意义(P〈0.05)。结论SDSR教学模式是眼科学见习教学的有效手段,提升了见习教学质量。
关键词
sdsr
教学
模式
眼科学
临床教学
Keywords
sdsr
Ophthalmology
Clinical teaching
分类号
R05 [医药卫生]
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职称材料
题名
SDSR教学模式在神经病学见习教学中的应用
被引量:
2
4
作者
许志强
张涛
刘娟
蒋晓江
机构
第三军医大学大坪医院野战外科研究所神经内科
出处
《检验医学与临床》
CAS
2012年第13期1667-1668,共2页
文摘
随着教育体制改革,临床教学以学生被动接收式、"教师为主型"的传统教育模式已逐渐被"以学生为主"的创新型教育模式所取代。SDSR教学模式是种新型的教学模式,即自学(Selfstudy)-讨论(Discussion)-总结(Summary)-探索(Research)4个阶式的教学组织形式[1],首先让学生自学,之后学生进行讨论,教师进行总结,
关键词
sdsr
教学
模式
神经病学
临床教学
分类号
R-4 [医药卫生]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
“以学生为中心”SDSR模式在临床见习教学中的研究
乔琳
刘昌
刘钊
刘轩
《中国高等医学教育》
2016
3
下载PDF
职称材料
2
SDSR模式提升眼科见习教学质量的研究
刘钊
吴昌睿
乔琳
《西部素质教育》
2015
1
下载PDF
职称材料
3
SDSR教学模式在眼科学见习教学中的实践与应用
刘钊
高宁
乔琳
裴澄
《中国医药导报》
CAS
2015
5
下载PDF
职称材料
4
SDSR教学模式在神经病学见习教学中的应用
许志强
张涛
刘娟
蒋晓江
《检验医学与临床》
CAS
2012
2
下载PDF
职称材料
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