基于混合特征提取的流数据概念漂移处理方法

大数据时代,越来越多的数据以数据流的形式产生,由于其具有快速、无限、不稳定及动态变化等特性,使得概念漂移成为流数据挖掘中一个重要但困难的问题.目前多数概念漂移处理方法存在信息提取能力有限且未充分考虑流数据的时序特性等问题.针对这些问题,提出一种基于混合特征提取的流数据概念漂移处理方法(concept drift processing method of streaming data based on mixed feature extraction,MFECD).该方法首先采用不同尺度的卷积核对数据进行建模以构建拼接特征,采用门控机制将浅层输入和拼接特征融合,作为不同网络层次输入进行自适应集成,以获得能够兼顾细节信息和语义信息的数据特性.在此基础上,采用注意力机制和相似度计算评估流数据不同时刻的重要性,以增强数据流关键位点的时序特性.实验结果表明,该方法能有效提取流数据中包含的复杂数据特征和时序特征,提高了数据流中概念漂移的处理能力.

基于形体特征层次分析的概念设计原型评价与演化方法

为对概念设计原型进行定量评价,实现具有形位公差需求的机械零件成形时间与制造质量之间的均衡,提出一种基于形体特征层次分析(Shape Feature Hierarchical Analysis,SFHA)的概念设计原型评价与演化方法。针对概念设计形体的孔和轴的形态特性,采用最大内切圆柱和最小外接圆柱构建特征模型,计算由分层策略所导致偏移的实际轴线位置,推算圆柱度误差大小。进行基于形位公差的自适应分层,在保证圆柱度等公差满足设计需求的情况下尽可能减少所需层数。通过改进粒子群算法进行非凸优化求解,遴选出最优的分层序列。计算特征层次化模型向正平面V(XOZ)和侧平面W(YOZ)的平行正投影面积及绝对梯度变化,实现基于SFHA的概念设计原型特征定量化描述与动态演化。以典型支座零件为例进行验证,采用熔融沉积成形设备进行物理试验,基于高精度结构光三维扫描仪获取原型零件的圆柱度误差,相较于均匀分层方法,所提出的SFHA方法制造时间可减少26.97%。

我国民俗体育的“民俗性”概念特征模型——基于徐闻藤牌功班舞的扎根理论研究

“民俗性”是甄别和厘定民俗体育真伪的价值尺度和重要标志,对其进行研究有助于我国民俗体育的赓续传承和高质量发展。运用扎根理论,追踪了30名徐闻藤牌功班舞传承人与表演者,获得了丰富鲜活的深度访谈素材,构建了我国民俗体育的“民俗性”概念特征模型,即象征符号是人神对话的媒介枢纽,多元传承是实践场域文脉赓续的主要方式,活态流变是具象载体形态重构的核心特征,融合共生是高质量发展的价值追求,习俗规约是规训族群的制度保障。建议:构建“记忆之场”,复苏民俗体育象征仪式的集体记忆;维稳共享场域,探索民俗体育多元化的传承机制;掌握流变规律,实现民俗体育的体系化“再生产”;调整共生模式,谋求民俗体育的现代化高质量发展;赓续“礼俗互动”,彰显民俗体育的基层治理价值。模型提炼了民俗体育的“民俗性”基因,对于构建我国民俗体育自主话语体系,拓宽民俗体育研究的理论边界、完善其理论体系提供价值参考。

产学研深度融合创新联合体:概念衍生、特征类型与推进路径

产学研深度融合创新联合体是中国产学研实践的最新模式,是中国式创新在产学研方面的深刻体现,但学术界对这一新现象关注不足,难以有效推进中国式现代化情景下产学研深度融合创新联合体建设。鉴于此,以产学研深度融合创新联合体这一中国产学研新实践现象为切入点,按照“概念衍生—特征类型—推进路径”分析框架进行逐层解构。首先,梳理产学研深度融合创新联合体政策演进和研究脉络,廓清产学研深度融合创新联合体概念内涵与外延;其次,归纳产学研深度融合创新联合体特征,并基于主导组织视角总结出4类典型的产学研深度融合创新联合体;再次,立足新时代高质量发展要求,为推进政产学研用深度融合新型创新联合体建设提出相关对策建议;最后,构建产学研深度融合创新联合体整合框架,并提出未来研究方向。研究结论有助于拓展产学研深度融合与创新联合体研究,并为中国政产学研各方推进产学研深度融合创新联合体建设提供实践启示。

化隆地区短时强降水特征及概念模型

基于化隆地区国家气象观测站以及区域气象观测站2018~2023年逐小时降水数据,高低空观测数据以及FY-4A红外卫星云图等,运用天气学分析方法、数理常规统计方法、“配料法”中尺度分析技术,对化隆地区短时强降水时空分布特征及概念模型进行研究。结果表明:1) 化隆地区短时强降水呈逐年增长趋势;8月为短时强降水高发期且易出现极端值;短时强降水与地形关系密切,主要出现在中西部地区。2) 高空冷平流强迫类具有明显的水汽特征,湿层较其余两类天气型更深厚。3) 8月更容易出现高空冷平流强迫类和低层暖平流强迫类的短时强降水,斜压锋生类主要出现在9月。4) 细长型的CAPE配合中等偏强的垂直风切变,造成的短时强降水局地性更强,然而CAPE数值的大小与小时降水量无关。

美国对华滥诉行为的概念、成因与特征分析

通过法律诉讼方式遏制与诋毁中国,正成为美国以法制华的重要手段,疫情之后美国涉华滥诉案件不降反 增,2021年以来美国多次通过其舆论宣传、发布相关报告等方式,始炮制所谓的“跨国镇压计划”,并借此对我数十名 中国公安民警及政府官员发起刑事滥诉。研究与分析美涉华行为的概念、成因及一般特征,对我国分析和研判美涉华滥 诉的危害与趋势,制定和实施的反制策略具有一定参考意义。

犬儒主义的概念解析:本质属性、内涵价值和行为特征

本文对犬儒主义的概念进行深入解析,分别从本质属性、内涵价值和行为特征三个方面展开讨论。首先,论述了犬儒主义的本质属性,其次,阐述了犬儒主义的内涵价值,包括强调简朴生活、道德观念、自由与内心平静、对虚伪的批判以及作为对当时权威和社会规范的挑战者。最后,探讨了犬儒主义的行为特征,包括冷漠与冷静、悲观主义、自我封闭、颓废与社会批判以及对权威的挑战。通过对这些内容的分析,揭示了犬儒主义思想的核心观点,以及犬儒主义者所持的态度和行为特征,为理解犬儒主义提供了深入而全面的认识。

基于认知概念的语义特征表示方法

语义分析是自然语言领域研究的重要课题,其目的是让计算机能理解与处理句子中的语义信息。本文以认知概念为基础指导,使用现实世界中的事物及其性质、状态、行为等知识,对句子进行处理以得到包含语义信息的语义特征,用于指导对句子的后续语义分析工作。验证和分析显示,构造的语义特征提高了对汉语句子语义表达的完整和准确性,可以避免歧义,得出句子正确的语法结构,为更广泛有效的语义分析奠定了基础。

基于不完备背景的3类SE-ISI概念约简

在不完备背景中,SE-ISI概念具有丰富的不确定信息,然而不是所有SE-ISI概念都是必需的。该文研究不完备背景中不同情形下的SE-ISI概念约简获取理论与方法。首先,分别定义保持正信息、保持广义正信息与保持关系不变的SE-ISI概念约简,并分析3类SE-ISI概念约简间的关系;其次,引入SE-ISI代表概念矩阵,基于该矩阵给出3类SE-ISI概念约简的获取方法;最后,从SE-ISI代表概念矩阵角度讨论SE-ISI概念在3类SE-ISI概念约简下的特征与联系。

AIGC视域下的虚拟教研室:概念特征、运行要素与建设进路

AIGC视域下的虚拟教研室是由跨越校际、区域、学科、专业、领域等边界的教研共同体组成,依托生成算法、预训练模型、多模态等AI技术,以“人际协作+人机协同”的方式开展教学研究与实践为基础,以人工智能生成教研相关物为核心的场景应用,具有数据巨量化、多模态融合、认知交互的特征。AIGC基于“生成式”的运行方式,推动高等教育教研在教研主体、教研环境、教研目标、教研内容和教研过程五要素范式转型。为更好地将AIGC融入虚拟教研室建设与发展,未来要在五个方面强化虚拟教研室内涵建设,即规避主体性危机、不断提高教师育人意识,加大技术投入、营造安全高效的教研环境,突出技能提升、形成教师生成式数字化素养培养模式,重视内容审查、构建知识产权保护的教研内容生产制度,明确过程风险、创设兼顾效率与公平的教研过程保障机制。

中国式社区教育现代化:概念生成、内涵特征与逻辑体系

中国式社区教育现代化是中国式教育现代化的重要组成部分,明晰其概念生成、内涵特征及逻辑体系有着重要意义。中国式社区教育现代化是指以中国传统文化和当前具体国情为基础,以中国特色社会主义教育理论为指导,以全体居民为中心,涵盖社区教育的理念目标、课程内容、方法手段、师资队伍及治理等社区教育各形态要素的现代性不断增长和实现的过程及模式。其既是正在产生的新概念又是早已存在的旧形态,是与中国社区发展共生演化的现代化,是政府引导下居民广泛而深入参与的现代化,是超大人口规模且老龄化突出的现代化,是具有中国特色社会主义教育性质的现代化。为了推进实现中国式社区教育现代化,要坚持应有的理论逻辑、文化逻辑、价值逻辑和实践逻辑。

当代中国新闻学的“标识概念”:实质特征与地位作用

“标识概念”,就是一套概念体系中具有标识性的概念,实质是指能够反映和呈现一套概念体系突出个性特征的中心概念。只有那些能够反映和呈现当代中国新闻实践个性特征、中国新闻观念个性特征、中国新闻理论体系、新闻知识体系个性特征的概念才能成为当代中国新闻学的标识性概念。“标识概念”的总体特征是标识性,具体表现为概念的根基性、定位性、稳定性和历史性等特性。只有通过“标识概念”及其相应的概念体系,才能构建起当代中国新闻学自主的学科体系、学术体系、话语体系,才能建构起富有中国特色的新闻学理论体系、知识体系。“标识概念”的创新是思想创新、理论创新、知识创新的基础,“标识概念”的创造与提炼是这一系列创新的集中表现,更是当代中国新闻学自主知识体系构建的关键和基础。

新时代电影:概念特征、理论逻辑和现实观照

在新时代伟大变革的场域中,“新时代电影”概念应运而生,成为中国电影高质量发展进程的重要符码。新时代电影继往开来,在人民性、时代性、民族性等方面呈现崭新内涵特质。新时代电影的理论逻辑在于,它是科学认识中国电影历史方位的必然要求,是马克思主义文艺观在电影领域的新表征,是学界丰富中国电影理论评价体系的重要成果。新时代电影还是不断映照时代图景、反哺社会发展的艺术存在,是对人民日益增长的精神文化需求的正确把握与主动回应,是不断展示美好中国形象的新表达。

信息偏食:概念内涵、主要表征及图书馆治理路径

文章在梳理现有零散文献的基础上,从概念性定义视角出发,系统探讨用户视角和技术视角下信息偏食的概念内涵、主要特征及其相关概念关系,据此探究信息偏食在图书馆这个具象化信息实践场域的表现。研究发现,信息偏食存在主动型偏食和被动型偏食,其在图书馆信息实践场域中可表征为无声的用户偏好,反射出信息选择的单一化;被动的技术接受,映射出服务内容的茧房化;隐匿的资源建设,折射出资源供给的单体化三个方面。最后,提出图书馆角度的治理路径:拓围资源建设,形塑资源内容供给多体性;优化技术平台,促进信息服务内容多样化;提升用户素养,培育用户信息偶遇敏感性。

全民健身和全民健康融合共生:概念、特征与要素

对全民健身和全民健康融合共生的概念、特征与要素进行研究,能够丰富全民健身和全民健康融合的研究视角、知识体系和理论体系。研究认为,全民健身和全民健康融合共生指为达到全民健身和全民健康事业相互交融、互为一体的状态,进而实现科学运动促进健康的目的,共生单元在一定共生环境中按照某种模式形成的全民健身和全民健康资源的生产、交换和配置关系。全民健身和全民健康融合共生具有人本性、全面性、时代性、实践性特征。全民健身和全民健康融合共生的共生单元是由人构成的社会组织;融合共生的行为模式是寄生、偏利共生、非对称互惠共生、对称互惠共生,组织模式是点共生、间歇共生、连续共生、一体化共生。全民健身和全民健康融合共生的基础是自然环境,融合共生的保障是人工环境,融合共生的关键是社会环境。

复杂系统视角下数字领域“smart”概念的国际标准化共识构建及应用

进入数字时代,伴随大数据和人工智能技术快速发展和普遍应用,带有“smart”的指称不断涌现,然而关于“smart”概念的认知尚缺少跨领域和跨国际标准组织的标准化共识构建研究。采用ISO 704:2022的概念构建原则和方法,基于复杂系统论视角,对数字领域国际标准定义中涉及“smart”的概念特征进行了识别。基于跨领域国际标准组织专家的研讨、问卷调查和国际共识构建,提出了适应于复杂系统数字领域“smart”的通用概念,并将其用于指导《智慧城市城市智能服务体系构建指南》国家标准的制定过程。该研究对推进国家标准和国际标准兼容具有重要战略意义。

外语教育规划视域下研究生学术英语素养内涵特征与概念模型

本文从外语教育规划的视角,揭示研究生学术英语素养的内涵特征,构建本土概念模型,指导宏观、中观及微观各层面的相关实践。研究生学术英语素养以外语教育规划为视角,体现语言、社会与教育学科交叉性及以人为本的精神:在静态维度上表现为围绕学术认知,成功满足学术科研工作的功能性知识、技能和能力;在动态维度表现为研究生在学术科研情境中对上述知识、技能与能力的建构;两者辩证统一于研究生通过使用学术英语进行的学术科研实践。在此基础上,研究者构建了外语教育规划视域下研究生学术英语素养的概念模型,从价值、内容、培养三方面指导实践。

山西省雷暴大风的统计特征及概念模型

利用山西省近40 a雷暴大风资料和近18 a的常规和新型监测资料,采用聚类分析、中尺度天气分析等方法,对山西雷暴大风的时空分布特征及天气型、物理量阈值进行研究并建立了概念模型。结果表明:山西年均雷暴大风日数具有北部多、南部少,山区多、盆地少,西部山区多于东部山区的地域分布特征;极端雷暴大风主要出现在山西的北部和吕梁山区;西部山区年雷暴大风日数为增多趋势,其他区域为无变化和减少趋势。雷暴大风集中发生在5—8月,占全年雷暴大风总日数的75%;日内雷暴大风出现最多的时次为16:00和21:00(北京时)。山西雷暴大风主要包括前倾槽、后倾槽、横槽、副热带高压与低空暖式切变线、副热带高压与低空冷式切变线、西北气流等6种流型配置;各型K指数阈值4—5月明显低于6—9月,而850 hPa与500 hPa温差4—5月却明显高于6—9月;各型在满足各月特征物理量阈值时均可触发山西强雷暴大风,而前倾槽型触发极端雷暴大风的百分比最大。同一时期,后倾槽、副热带高压与低空暖式和冷式切变线型的K指数阈值明显高于前倾槽和西北气流型,而前倾槽型的Si指数阈值明显高于其他类型,说明前倾槽型触发雷暴大风的动力不稳定条件优于热力不稳定条件;副热带高压与低空暖式和冷式切变线型的CAPE及0℃层高度阈值明显高于其他4型,而低层的T-Td阈值和云顶亮温则明显低于其他4型。利用各月各型0℃层高度阈值可以准确判断雷暴大风过程是否伴有冰雹。

汉语事物概念意合表达式文化特征探讨

汉语的文化可导致意合表达。导致事物概念意合表达的文化内容如下:独特的历法、独特的民俗、独特的避讳、独特的神话和独特的民族文化交融。缘于独特文化的事物概念意合表达式的体验基础除了这个独特文化以外,还有事物、关系和事件框架;意合表达式的生成机制是,依靠一个或多个框架,通过转喻来突显和隐略元素;转喻有简单、复合和复杂转喻,复杂转喻又可次分;突显的元素可位于框架逻辑结构的不同层级,甚至不同的框架;所隐略的除了框架元素外,还包括整体与部分、领属、并列、修饰等关系,因而语义透明度都不高,有的还非常低。

高职数字教材的概念阐释、内涵特征和推进路径

数字教材是职业教育数字化转型的重要驱动因子,其质量高低严重制约职业院校人才培养的质量。目前数字教材存在概念与内涵模糊不清、内容与质量参差不齐、管理与评价缺少规范、育人功能难以落实等问题。通过梳理数字教材的价值意蕴,厘清其概念要义,分析其教育性、技术性、服务性和职业性的内涵特征,提出从聚焦理论研究、加强实证分析、打造团队提质、深化技术赋能和加快标准开发五个方面助力数字教材的开发,以期为数字教材建设提供参考。