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SEL教师能力提升案例的探讨
1
作者
刘涛
《进展》
2020年第20期29-29,共1页
SEL学校为学生提供软技能学习平台。SEL学校发展规划是通过学校各级领导的大力支持,通过全体教职工的不懈努力,以师生发展为本,采取科学的方式与策略进一步提升班级管理效果,并有效促进学生的个性发展提升教育教学质量。
关键词
sel学校
教师能力
班级管理
下载PDF
职称材料
题名
SEL教师能力提升案例的探讨
1
作者
刘涛
机构
重庆市忠县三汇镇中心小学校
出处
《进展》
2020年第20期29-29,共1页
文摘
SEL学校为学生提供软技能学习平台。SEL学校发展规划是通过学校各级领导的大力支持,通过全体教职工的不懈努力,以师生发展为本,采取科学的方式与策略进一步提升班级管理效果,并有效促进学生的个性发展提升教育教学质量。
关键词
sel学校
教师能力
班级管理
分类号
G451.2 [文化科学—教育技术学]
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作者
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SEL教师能力提升案例的探讨
刘涛
《进展》
2020
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