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汉英同传带稿和无稿对译员输出质量的影响
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作者 陈铭 余铭涛 《玉溪师范学院学报》 2016年第5期64-68,共5页
结合丹尼尔·吉尔的认知负荷模型理论,并以此为框架并进行实验探索,研究汉英同声传译中带稿和无稿对翻译输出质量的影响,有助于改善传译质量。
关键词 汉英同传 带稿同传 无稿同传 认知负荷
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