基于学前教育专业特点的声乐课“五部合一教学法”

"五部合一教学法"针对学前教育专业的具体培养目标进行声乐教学,从学生的"手、眼、声、情、表"五个方面进行整体联动的综合式训练,避免了声乐课只解决声音问题的不足,在"以眼为帅,以手为从,以情为纲,以声为用,以表为综"的原则指导下,逐步达到"五部合一、联动而歌"在学前教育专业的声乐教学中运用"五部合一教学法"进行教学活动,教学效果显著。

SMART五步教学法在高中英语写作中的运用

高中英语写作教学是教学的重要内容,也是教学中的难点之一。SMART五步教学法是一种新型的写作教学法,通过将写作过程拆分为若干环节,引导学生探索英语写作的过程,从而提高学生英语书面表达水平,对于提高高中英语写作教学水平有着重要的意义。

“五部三环”目标教学法初探

“五部三环”即整个教学过程分五大部:目标过渡、目标展示、目标实现、目标检测、课堂小结。“三环”即目标实现的三个环节:试探环节、讲解环节、深化环节。它能充分发挥思想政治课的德育功能,提高教学实效,实现由应试教育向素质教育的转变。

基于SMART五步教学法在中职英语写作课堂中的应用研究

SMART五步教学法诞生于教学实践的长期探索,是中职学生写作课堂教学法中不错的选择。这种教学方法,丰富课堂内容的同时,还改善了教师无内容可讲、学生精神懒散的课堂窘境。形成教师引导,学生探索的写作课堂新模式。以多种记忆策略的谋求和教学技巧多样化的运用,最终完成英语正确写作思维方式的训练。为提练英语写作架构、句型以及语法等内容质量的保证,起到促进引导作用。

以阅读推动写作——“五部曲作文教学法”的探索

张志公先生说过，我们的下一代普遍需要的是那种“出口成章”的口头表达能力．那种“一目十行，过目成诵”的阅读能力，那种“下笔千言，倚马可待’’的写作能力。语文课程标准对此也有明确的要求。但是长期以来，阅读与写作教学仍是语文教学的难点。本文依托《“五部曲”作文教学法的实践研究》这一课题，对如何以阅读推动写作进行了一些探索与思考。

五部曲教学法在《建筑设计课程设计》中的应用探讨

文章通过对高校传统教学模式的分析,提出五部曲教学法在城乡规划专业"建筑设计课程设计"实践教学环节中应用的构想,实施于教学实践并取得了一定成效。

怎样尽快学会游泳

游泳是一项深受广大群众喜爱的运动,学会游泳是人们普遍的愿望。怎样才能尽快学会游泳呢?我们采用双项气袋游泳教学法对80名8-20岁学员进行实验,结果效果很好。如采用此种方法,学员一般能在15次课中掌握两种游泳方法,最差的也能在15次课中掌握好其中一种姿势。