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中医英语口译教学SML模式研究
1
作者
胡双全
李涛安
《科技视界》
2019年第16期142-144,共3页
中医英语口译教学还处于摸索阶段,SML教学模式在教学资源、教学评价、教学方法等方面都优于传统的中医口译教学模式,具有立体式、多模态化和本地化的特点,适合为地方中医药院校培养服务于本地化中医药产业经济发展的中医口译联络员人才。
关键词
中医
口译
sml模式
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职称材料
英语专业口译教学“SML”模式研究
被引量:
3
2
作者
单原
《软件导刊.教育技术》
2016年第1期12-14,共3页
地方院校本科英语专业口译教学的实践和研究还处于探索阶段。现代教育信息技术的发展和运用给口译教学创造了无限生机。在合理定位本科英语专业口译课程教学目标的基础上,以建构主义理论和口译教学理论为依据,探讨了多媒体网络环境下融...
地方院校本科英语专业口译教学的实践和研究还处于探索阶段。现代教育信息技术的发展和运用给口译教学创造了无限生机。在合理定位本科英语专业口译课程教学目标的基础上,以建构主义理论和口译教学理论为依据,探讨了多媒体网络环境下融立体式、多模态和本地化为一体的口译教学"SML"模式构建的逻辑框架、内涵和特征,为同类院校本科英语专业口译教学模式改革和口译教学的发展提供了有益的思路和借鉴。
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关键词
地方院校
本科英语专业
口译教学
“
sml
”
模式
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职称材料
题名
中医英语口译教学SML模式研究
1
作者
胡双全
李涛安
机构
江西中医药大学人文学院
出处
《科技视界》
2019年第16期142-144,共3页
基金
江西省高等学校教学改革研究省级课题(JXJG-17-12-31)阶段性研究成果
文摘
中医英语口译教学还处于摸索阶段,SML教学模式在教学资源、教学评价、教学方法等方面都优于传统的中医口译教学模式,具有立体式、多模态化和本地化的特点,适合为地方中医药院校培养服务于本地化中医药产业经济发展的中医口译联络员人才。
关键词
中医
口译
sml模式
Keywords
TCM
Interpretation
sml
model
分类号
H319.3 [语言文字—英语]
R-4 [医药卫生]
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职称材料
题名
英语专业口译教学“SML”模式研究
被引量:
3
2
作者
单原
机构
浙江树人大学外国语学院
出处
《软件导刊.教育技术》
2016年第1期12-14,共3页
基金
2013年浙江省外文学会专题研究项目(ZWYB2013030)
文摘
地方院校本科英语专业口译教学的实践和研究还处于探索阶段。现代教育信息技术的发展和运用给口译教学创造了无限生机。在合理定位本科英语专业口译课程教学目标的基础上,以建构主义理论和口译教学理论为依据,探讨了多媒体网络环境下融立体式、多模态和本地化为一体的口译教学"SML"模式构建的逻辑框架、内涵和特征,为同类院校本科英语专业口译教学模式改革和口译教学的发展提供了有益的思路和借鉴。
关键词
地方院校
本科英语专业
口译教学
“
sml
”
模式
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
中医英语口译教学SML模式研究
胡双全
李涛安
《科技视界》
2019
0
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职称材料
2
英语专业口译教学“SML”模式研究
单原
《软件导刊.教育技术》
2016
3
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