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匹诺塞林对体外共培养海兔SN/L7神经元电生理活动的作用
1
作者
应剑
胡江原
+2 位作者
陈阳
Samuel Schacher
杜冠华
《中国药理学通报》
CAS
CSCD
北大核心
2011年第6期755-759,共5页
目的研究匹诺塞林(PNCB)对海兔神经元共培养体系(SN/L7)的电生理效应,探讨可能的作用机制。方法体外共培养海兔(aplysia)的感觉神经元(SN)和运动神经元(L7),使其互相接触形成突触连接。细胞培养至d 5,给予不同浓度的PNCB刺激,考察药物对...
目的研究匹诺塞林(PNCB)对海兔神经元共培养体系(SN/L7)的电生理效应,探讨可能的作用机制。方法体外共培养海兔(aplysia)的感觉神经元(SN)和运动神经元(L7),使其互相接触形成突触连接。细胞培养至d 5,给予不同浓度的PNCB刺激,考察药物对SN/L7兴奋性突触后电位(EPSP)的影响,随后撤去药物,观察EPSP的恢复情况。另取细胞,在PNCB孵育后加入0.005 mmol.L-15-羟色胺(5-HT),观察SN/L7对5-HT的反应性的变化。结果 PNCB作用5 min,使SN/L7的EPSP幅值降低。药物浓度低于0.1 mmol.L-1时,作用强度与药物剂量呈负线性关系(r>0.995),在0.1~0.4 mmol.L-1的浓度范围内,作用强度与药物剂量呈正线性关系(r>0.998);撤去药物后,SN/L7的EPSP幅值可恢复至初始值。PNCB使SN/L7对5-HT的反应性消失,撤去药物后,该反应性得以恢复。结论 PNCB可逆地抑制体外共培养的海兔SN/L7神经元突触的兴奋性传导,并可逆地抑制SN/L7对5-HT的反应性。这一效应可能与突触后膜的谷氨酸受体有关。
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关键词
海兔
兴奋性突触后电位
匹诺塞林
sn/l7
5-羟色胺
谷氨酸受体
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职称材料
题名
匹诺塞林对体外共培养海兔SN/L7神经元电生理活动的作用
1
作者
应剑
胡江原
陈阳
Samuel Schacher
杜冠华
机构
中国医学科学院药物研究所国家药物筛选中心
美国哥伦比亚大学医学中心神经科学系
出处
《中国药理学通报》
CAS
CSCD
北大核心
2011年第6期755-759,共5页
基金
科技部国际合作项目(No2009DFA32010)
国家重大专项课题(No2009ZX09302-003)
文摘
目的研究匹诺塞林(PNCB)对海兔神经元共培养体系(SN/L7)的电生理效应,探讨可能的作用机制。方法体外共培养海兔(aplysia)的感觉神经元(SN)和运动神经元(L7),使其互相接触形成突触连接。细胞培养至d 5,给予不同浓度的PNCB刺激,考察药物对SN/L7兴奋性突触后电位(EPSP)的影响,随后撤去药物,观察EPSP的恢复情况。另取细胞,在PNCB孵育后加入0.005 mmol.L-15-羟色胺(5-HT),观察SN/L7对5-HT的反应性的变化。结果 PNCB作用5 min,使SN/L7的EPSP幅值降低。药物浓度低于0.1 mmol.L-1时,作用强度与药物剂量呈负线性关系(r>0.995),在0.1~0.4 mmol.L-1的浓度范围内,作用强度与药物剂量呈正线性关系(r>0.998);撤去药物后,SN/L7的EPSP幅值可恢复至初始值。PNCB使SN/L7对5-HT的反应性消失,撤去药物后,该反应性得以恢复。结论 PNCB可逆地抑制体外共培养的海兔SN/L7神经元突触的兴奋性传导,并可逆地抑制SN/L7对5-HT的反应性。这一效应可能与突触后膜的谷氨酸受体有关。
关键词
海兔
兴奋性突触后电位
匹诺塞林
sn/l7
5-羟色胺
谷氨酸受体
Keywords
Ap
l
ysia
EPSP
pinocembrin
sn/l7
serotonin
g
l
utamate receptor
分类号
R-332 [医药卫生]
R338.1 [医药卫生—人体生理学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
匹诺塞林对体外共培养海兔SN/L7神经元电生理活动的作用
应剑
胡江原
陈阳
Samuel Schacher
杜冠华
《中国药理学通报》
CAS
CSCD
北大核心
2011
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