网红打卡点图片能刺激乡村旅游游客出游意愿吗?——“封闭代表圈”理论的验证

网红打卡点图片本质上是“封闭代表圈”理论的现实应用,已成为乡村旅游刺激游客出游意愿的重要营销手段之一。文章基于刺激—个体—反应—结果(SOBC)模型,验证“封闭代表圈”理论在乡村旅游中的适用性。基于结构方程模型的实证结果表明,该理论同样适用于乡村旅游领域,网红打卡点图片的信息量、娱乐性、兴奋度和真实性可以显著提升游客出游意愿与图片分享意愿。此外,乡村旅游目的地品牌效应与适宜距离对出游意愿具有重要作用。但是,网红打卡点图片的刺激作用在自然景观类、人文景观类与休闲活动类乡村旅游目的地中存在差异。据此,文章为乡村旅游目的地管理者的网红打卡点营销提出可行性建议。

基于SOBC模型的在线深度学习达成路径与干预研究

“互联网+教育”时代,如何提升在线学习质量以促进学习者达成在线深度学习是实现教学深层次系统性变革的关键议题。基于“环境-个体-行为-结果”的SOBC模型,构建了教师情感支持、在线学习体验、学习行为投入以及在线深度学习之间关系的研究模型。以280位大学生作为研究对象,采用结构方程模型以及中介效应分析,挖掘在线深度学习的达成路径。研究表明,教师情感支持对在线深度学习无直接影响作用,但是分别可以通过在线学习体验、学习行为投入的独立中介作用以及二者的链式中介作用实现对在线深度学习的影响。基于此,针对性地提出五种干预策略并设计了具体的教学事件。通过厘清在线深度学习的作用机制并设计相关干预策略,拓宽了深度学习的理论研究成果,也为教学人员提升在线学习质量和促进学习者达成在线深度学习提供了相关的研究与实践建议。