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SPM三维情境英语教学模式的实证研究 被引量:1
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作者 圣仰芝 《时代文学》 北大核心 2009年第16期100-101,共2页
SPM三维情境模式是认知模式的新发展,它从音画动三个维度来整合分散的有意义的教学情境。不仅重视物理环境的创设,虚拟环境的挖掘。更重视学生心理环境的开发,让学生在真实、自然、开放的情境中演绎自己的思想和情感,在快乐和创造中习... SPM三维情境模式是认知模式的新发展,它从音画动三个维度来整合分散的有意义的教学情境。不仅重视物理环境的创设,虚拟环境的挖掘。更重视学生心理环境的开发,让学生在真实、自然、开放的情境中演绎自己的思想和情感,在快乐和创造中习得语言,发展技能。SPM模式的新理念、新方法、新视角寄希望于能为小学英语情境课堂教学的发展尽一份绵薄之力。 展开更多
关键词 spm三维情境英语 理论依据 教学实验与结论
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