SPOC培训模式在提升ICU护士身体约束认知的效果研究

目的探究SPOC培训模式对提升ICU护士关于身体约束的认知效果.方法利用线上培训平台,制作SPOC培训课程,采用随机对照法,将哈尔滨市与重庆市两所三甲医院的ICU护士分为传统学习组与SPOC组,对身体约束知识、态度、实践三个维度得分进行对比分析.结果:采用SPOC培训模式,ICU护士身体约束知识、态度、实践维度总得分均高于传统学习组,差异具有统计学意义(P<0.01).结论 SPOC培训模式有助于提高ICU护士身体约束的认知效果,帮助ICU护士对于碎片化时间的利用,值得进一步推广.