新工科背景下计算机类专业课实践体系建设

为解决计算机类专业传统教学模式下,课程实践教学处于从属地位、课时偏少、内容僵化、与行业脱节等问题,建设新型实践教学体系很有必要。本文以嵌入系统设计课程为例,提出了一个实践教学的建设方案,并对该方案的实施效果进行了调查分析。调查分析的结果表明,该方案建设效果良好,能有效地激发学生的学习兴趣,在一定程度上能提高学生的创新能力及适应行业发展的能力。