基于SPOC课程资源库的《网店商品摄影》课程教学设计实践

SPOC(Small Private Online Course)是当今较为流行的教学模式,即小众私密在线课程,它混合了小班制实体课堂与线上教学两种模式,将大众化的慕课缩小到一个小规模范畴,深受众多高校的欢迎。本文主要是基于SPOC课程资源库的《网店商品摄影》课程教学设计实践分析。

高职院校SPOC网络课程资源建设与实践探析

根据高职院校专业建设计划,全国各高职院校相继开始网络课程资源的建设和实践应用,如何更好地建设和利用网络课程资源已经成为当前高职教育发展的热点之一。文章分析SPOC网络课程的特点和当前高职计算机基础课程所遇到的问题,探讨如何构建SPOC网络课程,并在高职计算机基础课程中进行实践。

基于云课堂的编译原理课程在线教学探究

编译原理课是计算机学科重要的专业基础课程之一,而云课堂作为“互联网+教育”的典型教学形式,受到了广泛关注,因此建立基于云课堂的编译原理课程在线教学模式对推进计算机相关课程教学范式改革具有借鉴作用。针对当前计算机课程教学改革需求,建立SPOC课程资源+云课堂+线上实验的三位一体编译原理课程在线教学模型,提出编译原理在线云课堂设计思路、基于云平台的在线实验和在线课程考核方式等全程线上课程教学实施的解决方案,该方案在实施过程中表现出较好的教学效果。