运营商SDN云网协同架构和关键技术研究

研究了运营商重构新一代云网协同架构所涉及的关键技术,从架构角度出发,提出了从业务编排器、软件定义网络(SDN)协同器和服务提供者接口(SPI)到云商应用程序编程接口(API)的设计要点。同时,还深入研究了分段路由隧道(SRTE)、虚拟可扩展局域网(VXLAN)、软件定义广域网(SD-WAN)和接入点(PoP)探测等前沿云网网络技术,提出了如何将这些技术进行整合以实现统一SDN的调度和管理。

高校学生评教影响因素及改进措施的探索

教学质量是高校生存和发展的根本,学生评教是高校教学质量监控与评教的必要环节和教学管理的重要手段.本文侧重阐述了了高校学生评教工作的重要作用,分析了目前影响学生评教的因素,进而提出了针对学生评教工作中存在问题的改进措施.

“学生评教”有碍大学教师的发展

学生的意见对教师的专业发展具有一定的参考价值。但当前,学生评教的滥用,致使“学生说了算”竟成为时髦,师生关系遂变得复杂、畸形,教师发展反而因此受挫。首先,评教的结果过多地用于行政决策,教师受到太大的压力,缺乏反思教学的时间和动力;其次,学生对评教活动的不当心理反应,给教师提供了虚假的反馈材料,使教师的反思缺少可靠的内容。美国心理学家波斯纳(G.J.Posner)指出“,教师成长=经验+反思”。据此,单是上述两点,就使学生评教无法给教师成长带来正面影响。因此,端正师生关系,超越学生评教的误区,乃是促进教师发展的当务之急。

性能、系统、诗意 上海崇明体育训练中心1、2、3号楼生态实验

对建筑环境性能的关注,不是一种技术的堆砌,而是一种基于技术文化的整体设计系统的建构。在上海崇明体育训练中心1、2、3号楼的设计中,基于气候响应的热力学系统成为建筑形式、空间、材料本体设计的驱动,并指向一种内在系统的诗意表达,是一种"本体性能主义"。