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题名“Java EE应用开发框架”课程内容的优化
被引量:5
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作者
翟宝峰
戴永彬
武志刚
王学志
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机构
辽宁工业大学软件学院
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出处
《辽宁工业大学学报(社会科学版)》
2021年第3期120-122,共3页
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基金
辽宁工业大学教学改革研究项目(201876)。
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文摘
针对课程内容性质,分析了常用应用框架的优缺点,确定了SSM组合框架作为课程的主导内容。该课程具有较强的综合实践性,以JavaWeb应用程序三层架构为主线,对框架各种技术进行了详细分析优化筛选,使课程内容系统、紧凑、实用。合理设计各知识点的学时数,采用有效的教学方式,通过教学实践证明,学生能够清晰准确地掌握课程的核心技术,实践能力得到了显著提高。
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关键词
Java
EE应用开发框架
软件教育
课程内容优化
ssm教学
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分类号
G642.0
[文化科学—高等教育学]
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