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从美国STC理念看我国高等职业教育的发展 被引量:4
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作者 梁静坤 《石家庄职业技术学院学报》 2006年第5期43-45,共3页
以美国STC理念为基础,从四个方面提出了我国高等职业教育的发展方略:从社会需求和学生个体出发,推行KAQ教育模式;在产学合作的同时,避免订单式培养的狭隘性;实施职业资格考试制度;改革高等职业教育学制。
关键词 stc理念 高等职业教育 学生个体
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