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STEAM教育面临的问题和路径选择 被引量:1
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作者 夏正华 《数字化用户》 2020年第40期196-199,共4页
STEAM 教育强调学科交融,在开展 STEAM 教育时,教师常常以问题为导向,培养学生发现问题和解决问题的能力。然而,当前我国 STEAM 教育仍然面临着目标不明确、学科不交融、课程资源匮乏、师资力量短缺、改革动力不足、商业机构介入、培养... STEAM 教育强调学科交融,在开展 STEAM 教育时,教师常常以问题为导向,培养学生发现问题和解决问题的能力。然而,当前我国 STEAM 教育仍然面临着目标不明确、学科不交融、课程资源匮乏、师资力量短缺、改革动力不足、商业机构介入、培养和评价机制不完善等问题。文章认为制定全面的 STEAM 教育支持政策、在高校现代教育技术学专业中推广 STEAM 教育理念、借助现代化技术推动STEAM 教育发展、加强 STEAM 教师培养、建立 " 学校 - 社区 - 企业 " 三位一体的教育机制等举措,能够促进 STEAM 教育理念的实现。 展开更多
关键词 steam教育 steam课程体系 探究式学习
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