STPR教学模式在组织行为学教学中的应用

为了改变传统教学模式,促进组织行为学的教学发展,在多年的教学实践过程中,逐步探索并证实了STPR教学模式这一教学改革思路,进而提出在教学实践中可以运用设疑式教学、案例分析、主题辩论赛、管理游戏、心理和行为测试以及视频教学/影视拓展等教学方法来提升组织行为学的教学效果。