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物理化学课堂教学中的兴趣教育
被引量:
17
1
作者
杨风霞
连照勋
王爱荣
《化学教育》
CAS
北大核心
2011年第8期28-31,共4页
针对大学物理化学难度较大的特点,介绍了课堂教学中实施兴趣教育的方法和体会。通过将抽象概念和理论与学生熟悉的背景知识相联系,与生产生活、其他化学课程、化学实验及学科前沿相结合,可大大提高学生的学习兴趣,激发学生的创新思...
针对大学物理化学难度较大的特点,介绍了课堂教学中实施兴趣教育的方法和体会。通过将抽象概念和理论与学生熟悉的背景知识相联系,与生产生活、其他化学课程、化学实验及学科前沿相结合,可大大提高学生的学习兴趣,激发学生的创新思维,调动学生分析问题、解决问题的主动性和积极性,从而提高物理化学的教学质量。
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关键词
物理化学
课堂教学
兴趣教育
sts创新思维
教学质量
下载PDF
职称材料
题名
物理化学课堂教学中的兴趣教育
被引量:
17
1
作者
杨风霞
连照勋
王爱荣
机构
河南科技学院化学化工学院
出处
《化学教育》
CAS
北大核心
2011年第8期28-31,共4页
文摘
针对大学物理化学难度较大的特点,介绍了课堂教学中实施兴趣教育的方法和体会。通过将抽象概念和理论与学生熟悉的背景知识相联系,与生产生活、其他化学课程、化学实验及学科前沿相结合,可大大提高学生的学习兴趣,激发学生的创新思维,调动学生分析问题、解决问题的主动性和积极性,从而提高物理化学的教学质量。
关键词
物理化学
课堂教学
兴趣教育
sts创新思维
教学质量
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
物理化学课堂教学中的兴趣教育
杨风霞
连照勋
王爱荣
《化学教育》
CAS
北大核心
2011
17
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