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STS教育观下高中数学课程改革的实施策略
被引量：
3
1
作者
朱敏成
《河南职技师院学报（职业教育版）》
2001年第5期46-47,共2页
为了进一步深化高中数学课程改革,需要提高课程改革的主体--教师对STS教育现在指导数学课程改革策略方面的认识.
关键词
sts教育观
高中
课程改革
实施策略
教学
教育
科学
技术
社会
下载PDF
职称材料
STS教育观下高中数学课程改革的实施策略
2
作者
朱敏成
《职教通讯（常州技术师范学院学报）》
2001年第6期39-40,共2页
关键词
高中
数学教学
课程改革
sts教育观
下载PDF
职称材料
《现代科技》的特点及STS教育观的输入
3
作者
李梅
《现代中小学教育》
2000年第5期25-26,共2页
关键词
小学
《现代科技》
sts教育观
特点
输入
下载PDF
职称材料
题名
STS教育观下高中数学课程改革的实施策略
被引量：
3
1
作者
朱敏成
机构
如皋职教中心
出处
《河南职技师院学报（职业教育版）》
2001年第5期46-47,共2页
文摘
为了进一步深化高中数学课程改革,需要提高课程改革的主体--教师对STS教育现在指导数学课程改革策略方面的认识.
关键词
sts教育观
高中
课程改革
实施策略
教学
教育
科学
技术
社会
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
STS教育观下高中数学课程改革的实施策略
2
作者
朱敏成
机构
江苏省如皋职教中心
出处
《职教通讯（常州技术师范学院学报）》
2001年第6期39-40,共2页
关键词
高中
数学教学
课程改革
sts教育观
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
《现代科技》的特点及STS教育观的输入
3
作者
李梅
机构
长春市朝阳区教育局教科所
出处
《现代中小学教育》
2000年第5期25-26,共2页
关键词
小学
《现代科技》
sts教育观
特点
输入
分类号
G623.92 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
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被引量
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1
STS教育观下高中数学课程改革的实施策略
朱敏成
《河南职技师院学报（职业教育版）》
2001
3
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职称材料
2
STS教育观下高中数学课程改革的实施策略
朱敏成
《职教通讯（常州技术师范学院学报）》
2001
0
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职称材料
3
《现代科技》的特点及STS教育观的输入
李梅
《现代中小学教育》
2000
0
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