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《压强》教学设计 被引量:3
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作者 周隆 《物理教学探讨(中学教学教研版)》 2011年第5期27-30,共4页
笔者根据新课程的相关理念就《压强》这一节给出了自己的教学设计。
关键词 压力 压力的作用效果 压强 探究实验 sts精神
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中图版高中《生物学》教材的编写理念和特色 被引量:1
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作者 王宪国 《生物学教学》 北大核心 2006年第5期5-8,共4页
中图版普通高中课程标准实验教科书《生物学》经全国中小学教材审定委员会2004年初审通过。本文简要介绍了教材编写的指导思想和教材的主要特色。
关键词 教材 指导思想 任务驱动 sts精神
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