STSE问题在高考化学试卷中的情境溯源与重构

高考评价体系指出,高考命题需以真实的情景为主题情景,科学的合理的设置问题.这使得STSE类问题成为高考命题的热点和亮点.以2023年全国甲卷、乙卷、新课标卷三套全国卷为例,对其中的问题情景进行深入挖掘,科学地溯源与分析,探索高考试题对情境的重构和命制的特点.为学生找到解决考试中的实际问题提供了方法,也为一线教师的课堂教学和试题命题提供了借鉴.

化学高考试题中的STSE

“化学——人类进步的关键”，化学与科学(Scienoe)、技术(Technology)、社会(Society)和环境(Environ)有着密切的联系,教育部考试中心编写的普通高等学校招生全国统一考试《化学科考试说明》中要求考生，“能够初步运用化学视角，去观察生活、生产和社会中的各类有关化学问题”。