跨境电商“产教融合”SUPER模式的构建与实践

近年来,我国的跨境电商行业发展迅猛,人才缺口巨大,培养出相当数量的优秀跨境电商人才成为政府、高校、行业和企业急需探讨和解决的问题。本文通过调研高校跨境电商专业“产教融合”痛点,结合校企合作相关工作经验,提出了“产教融合”SUPER模式,从学生(S)、高校(U)、项目(P)、企业(E)和R(结果)五个方面的“产教融合”联合培养模式,助力跨境电商人才培养。并且在项目SUPER模式的校企合作实践中,笔者发现该模式在人才培养中能发挥较显著的作用,应用SUPER模式的项目实践比以往的校企合作项目效益好,学生、企业、高校等实现多方共赢。当然,本研究也存在样本不大、操作平台不够丰富等较多不足,希望能抛砖引玉,为跨境电商人才培养提供一点思路,也希望获得更多同行的指导。