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高职会计教育实行工学结合的SWOT分析 被引量:3
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作者 蒋亚琴 《中国市场》 北大核心 2008年第44期107-109,共3页
本文基于SWOT分析法,分析了高职会计教育实行工学结合的优势、劣势、机会和威胁,提出高职会计教育实行工学结合具有人才培养质量优势、服务社会优势和资源汲取优势。当前,亟待克服管理体制、人员结构、教学制度、课程体系等劣势。在推... 本文基于SWOT分析法,分析了高职会计教育实行工学结合的优势、劣势、机会和威胁,提出高职会计教育实行工学结合具有人才培养质量优势、服务社会优势和资源汲取优势。当前,亟待克服管理体制、人员结构、教学制度、课程体系等劣势。在推进高职会计教育工学结合过程中要善于捕捉政府政策机会、行业发展机会和实践创新机会,有效化解政府政策支持短缺、会计行业需求限制、会计工作岗位障碍等不利因素,以有效推动高职会计教育改革。 展开更多
关键词 高职会计教育 工学结合 swot分忻
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