酸枣仁合剂对隔离大鼠学习记忆的影响

①目的观察酸枣仁合剂（ＳＺＳＬ）对隔离大鼠学习记忆的影响，并探讨其作用机制。②方法采用行为和组化相结合的方法，观察ＳＺＳＬ对隔离大鼠分辨学习（ＤＬ）和条件性回避反应（ＣＡＲ）的影响，并用放射免疫方法（ＲＩＡ）测定ＳＺＳＬ对大鼠血浆、海马和下丘脑内β－内啡肽（β－ＥＮＤ）含量的影响。③结果给药组大鼠的ＤＬ和ＣＡＲ正确率均明显高于对照组（ｔ＝３．５１，７．０２，Ｐ＜０．００５，０．００１），而给药组与自然对照组比较，ＤＬ，ＣＡＲ正确率差异无显著性（ｔ＝０，０．４４，Ｐ均＞０．０５）。给药组大鼠血浆、海马和下丘脑内β－ＥＮＤ的含量均明显高于对照组（ｔ＝３．０５～５．５８，Ｐ＜０．０１），而与自然对照组比较差异无显著性（ｔ＝０．０９～０．６３，Ｐ＞０．０５）。④结论ＳＺＳＬ有加强隔离大鼠记忆保持作用，此作用可能与该合剂消除大鼠焦虑及对抗血浆和脑内β－ＥＮＤ含量减少有关。