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Off-road testing scenario design and library generation for intelligent vehicles 被引量:1
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作者 Yuchun Wang Jianwei Gong +2 位作者 Boyang Wang Peng Jia Tansyou Kyo 《Green Energy and Intelligent Transportation》 2022年第3期1-12,共12页
To realize the widespread application and continuous functional development of intelligent vehicles,test and evaluation of vehicle's functionality and Safety Performance in complex off-road scenarios are fundament... To realize the widespread application and continuous functional development of intelligent vehicles,test and evaluation of vehicle's functionality and Safety Performance in complex off-road scenarios are fundamental.Since traditional distance-based road tests cannot meet the evolving test requirements,a method to design the function-based off-road testing scenario library for intelligent vehicles(IV)is proposed in this paper.The testing scenario library is defined as a critical set of scenarios that can be used for IV tests.First,for the complex and diverse off-road scenarios,a hierarchical,structural model of the test scenario is built.Then,the critical test scenarios are selected adaptively according to the vehicle model to be tested.Next,those parameters representing the challenging test scenarios are selected.The selected parameters need to fit the natural distribution probability of scenarios.The critical test-scenario library is built combing these parameters with the structural model.Finally,the test scenarios that are most approximate to the natural driving scenario are determined with importance sampling theory.The test-scenario library built with this method can provide more critical test scenarios,and is widely applicable despite different vehicle models.Verified by simulation in the off-road interaction scenarios,test would be accelerated significantly with this method,about 800 times faster than testing in the natural road environment. 展开更多
关键词 Off-road testing scenario design Intelligent vehicles Off-road scenario model
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Simulation and uniform design-based automatic generation of risk scenarios
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作者 Jinghui Li Rui Kang +1 位作者 Ali Mosleh Xing Pan 《Journal of Systems Engineering and Electronics》 SCIE EI CSCD 2011年第6期1015-1022,共8页
This paper presents a methodology for automatically generating risk scenarios for dynamic reliability applications in which some dynamic characteristics(e.g.,the order,timing and magnitude of events,the value of relev... This paper presents a methodology for automatically generating risk scenarios for dynamic reliability applications in which some dynamic characteristics(e.g.,the order,timing and magnitude of events,the value of relevant process parameters and initial conditions) have a significant influence on the evolution of the system.The main idea of the methodology is:(i) making the system model "express itself" through simulation by having the model driven by an elaborated simulation engine;(ii) exploiting uniform design to pick out a small subset of representative design points from the space of relevant dynamic characteristics;(iii) for each selected design point,employing a depth-first systematic exploration strategy to cover all possible scenario branches at each branch point.A highly dynamic example adapted from the literature(a chemical batch reactor) is studied to test the effectiveness of the proposed methodology. 展开更多
关键词 risk scenarios automatic generation SIMULATION uniform design dynamic reliability.
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基于场景化的智能家居设计研究 被引量:1
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作者 彭燕凝 《家具与室内装饰》 北大核心 2024年第2期52-57,共6页
在智能科技的迅猛发展和人们对便利生活的需求日益增长的背景下,智能家居使用备受人们关注。在此背景下,分析了场景化设计的重要作用,针对智能家居设计存在的技术缺陷给出解决措施,将智能家居产品设计以场景为中心,将场景思维贯穿整个... 在智能科技的迅猛发展和人们对便利生活的需求日益增长的背景下,智能家居使用备受人们关注。在此背景下,分析了场景化设计的重要作用,针对智能家居设计存在的技术缺陷给出解决措施,将智能家居产品设计以场景为中心,将场景思维贯穿整个设计过程,以家居环境和用户使用场景作为核心要素驱动智能家居产品的开发与设计。深入了解用户的生活习惯、需求和痛点,通过场景识别技术、系统可编程性和可定制性等技术,提高智能家居产品的适应性与便利性,以期为智能家居设计场景化,产品的设计和开发提供重要依据。 展开更多
关键词 场景化 智能家居 设计研究
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“拿破仑的军师”还是“阿基里斯之踵”:AIGC驱动数智时代游戏设计新变革 被引量:1
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作者 冯鸣阳 彭程 陈庆军 《创意设计源》 2024年第4期14-21,共8页
AIGC技术的兴起正在推动着游戏设计的本体属性和认知理念发生根本性重塑。为了探索AIGC浪潮下未来游戏的设计方式与生态构成会如何发展与进化,通过文献研究法、案例分析法和比较分析法,从游戏设计的叙事剧情、美术视觉、音效音乐、界面... AIGC技术的兴起正在推动着游戏设计的本体属性和认知理念发生根本性重塑。为了探索AIGC浪潮下未来游戏的设计方式与生态构成会如何发展与进化,通过文献研究法、案例分析法和比较分析法,从游戏设计的叙事剧情、美术视觉、音效音乐、界面交互和系统机制等方面,探讨了AIGC技术在游戏设计领域的应用模式。AIGC技术可以降低游戏设计成本、丰富游戏内容、改变创作方式,但也存在情感表达缺失和游戏伦理面临新挑战等弱点。在AIGC语境下,游戏设计师的身份和职能、人机关系、游戏形态和规则、商业模式和组织结构等都将发生变革。因此,游戏设计师及研究者需要破除思维禁锢,开启前瞻思考,主动探索人机协作的新范式,以促进AIGC技术赋能游戏设计并实现深度交叉与融合。 展开更多
关键词 AIGC 生成式人工智能 游戏设计 游戏角色 游戏场景
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复杂受荷下盾构隧道原型结构试验平台的研发与实证 被引量:1
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作者 柳献 刘震 +1 位作者 叶宇航 姚鸿梁 《岩土工程学报》 EI CAS CSCD 北大核心 2024年第5期927-937,共11页
盾构隧道结构在全寿命周期中往往将面临诸多复杂荷载状态,如注浆、偏载、偏转等非对称偏不利工况。为验证结构在这些复杂荷载状态下的适用性,探究结构力学性能,开展足尺原型结构试验研究往往是最为直接而有效的手段。既有原型试验主要... 盾构隧道结构在全寿命周期中往往将面临诸多复杂荷载状态,如注浆、偏载、偏转等非对称偏不利工况。为验证结构在这些复杂荷载状态下的适用性,探究结构力学性能,开展足尺原型结构试验研究往往是最为直接而有效的手段。既有原型试验主要关注隧道结构在简单对称荷载条件下的力学性能,鲜有关注复杂非对称荷载状态。为拓展原型试验的适用范围,提出了适用于不同断面盾构隧道结构的原型试验平台和用于模拟复杂荷载状态的试验荷载设计方法。该方法适用于任意加载点布置和液压站分组的试验系统,可对注浆、偏载、偏转等复杂荷载状态下结构响应进行精确模拟。通过类矩形盾构隧道、双圆隧道和圆形隧道的偏载原型结构试验研究,验证了试验平台和试验荷载设计方法的适用性。进一步针对试验关键参数的分析表明,控制目标权重系数的调整能有效满足不同的试验模拟要求;基于试验荷载设计方法优化的迭代算法能有效考虑计算模型或边界支承条件的非线性;环箍钢绞线和千斤顶的组合加载模式能将拟合误差水平降低至千斤顶加载模式的1/5,但需要删去部分加载点使试验荷载合理且适用;对于越复杂的结构和荷载,精确模拟结构状态需要的试验系统独立荷载组数越高,对试验平台的要求也越高。 展开更多
关键词 复杂受荷状态 原型试验 试验平台 试验荷载设计 断面形式
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面向物流需求场景的智慧公路功能设计
6
作者 焦志伦 于宁宁 吴学凯 《智能建筑电气技术》 2024年第1期42-47,共6页
推动智慧公路建设是提升交通安全与服务水平、提高通行效率的重要手段之一。本文梳理了中国智慧公路功能设计方面的研究现状,分类汇总了中国智慧公路现有功能及相关应用案例。同时,基于高速公路和城市道路的行车、停车场景以及政府行业... 推动智慧公路建设是提升交通安全与服务水平、提高通行效率的重要手段之一。本文梳理了中国智慧公路功能设计方面的研究现状,分类汇总了中国智慧公路现有功能及相关应用案例。同时,基于高速公路和城市道路的行车、停车场景以及政府行业监管需求,总结了中国公路物流行业运营痛点和需求场景,提出了面向物流场景需求的智慧公路功能设计思路,为中国智慧公路建设提供了新的理论参考和设计思路。 展开更多
关键词 智慧公路 公路物流 需求场景 功能设计
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基于设计运行条件的实际道路测试场景复杂度计算模型
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作者 孙航 李雨冉 +3 位作者 张琳琳 翟洋 陈振宇 陈蔯 《汽车工程》 EI CSCD 北大核心 2024年第11期1983-1992,共10页
自动驾驶车辆在实际道路行驶的安全性与外部交通要素、驾驶员状态以及本车状态密切相关。自动驾驶面临的一大难题是实际交通环境具有道路形态、自然环境、交通参与者及事件等在时间和空间维度的随机性特征,测试场景复杂度存在的差异造... 自动驾驶车辆在实际道路行驶的安全性与外部交通要素、驾驶员状态以及本车状态密切相关。自动驾驶面临的一大难题是实际交通环境具有道路形态、自然环境、交通参与者及事件等在时间和空间维度的随机性特征,测试场景复杂度存在的差异造成了自动驾驶测试过程的不可复现性和测试结果的不可对比性,导致自动驾驶评价缺乏统一量化的测试环境基准。本文提出了一种基于设计运行条件的实际道路测试场景复杂度计算模型,系统考虑了网联功能、驾驶员感知能力、本车执行能力对自动驾驶车辆在实际道路中面临相关场景时的复杂度影响,建立了以道路等级、交通设施、临时交通变化、交通参与者、自然环境、网联信息、驾驶员状态和本车状态等8个要素大类为基础的自动驾驶实际道路测试场景复杂度计算模型要素库,建立了基于设计运行条件和层次分析法的自动驾驶功能实际道路测试场景复杂度计算模型。采用基于智能化网联化的技术逻辑影响传递机制计算场景要素权重系数,并在实际道路测试中验证了本文方法的可行性和合理性。 展开更多
关键词 自动驾驶 实际道路测试 设计运行条件 场景复杂度
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基于文艺作品的黑龙江红色旅游资源开发
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作者 谷岩 陈悦 殷子妍 《丝网印刷》 2024年第1期73-75,共3页
黑龙江地域文艺作品展现的红色文旅资源丰富。分析基于文艺作品开发黑龙江红色旅游路线的可行性,提出文学作品红色资源“情景再现”设计,开发文学作品专线旅游版图构建,可为其他地域的红色旅游提供参考。
关键词 文艺作品 红色旅游 情景设计
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基于吞咽监测技术的溺水自主救援产品设计研究
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作者 曾曦 杨睿雯 《包装工程》 CAS 北大核心 2024年第10期52-59,共8页
目的通过对溺水自主救援产品的再设计,为游泳人群寻找更好的溺水自救途径。方法以溺水者的自主救援需求为导向,运用观察法与情景分析法对溺水者的各种生理表象进行观测、记录及实验比对,确定“呛咳”是有效判断溺水的唯一表象。借助“... 目的通过对溺水自主救援产品的再设计,为游泳人群寻找更好的溺水自救途径。方法以溺水者的自主救援需求为导向,运用观察法与情景分析法对溺水者的各种生理表象进行观测、记录及实验比对,确定“呛咳”是有效判断溺水的唯一表象。借助“呛咳”与“吞咽”时喉部肌肉运动方式的一致性,运用吞咽监测技术间接识别“呛咳”的发生,并通过实验验证水下环境中吞咽监测技术识别“呛咳”的可行性。结果溺水状态下的“呛咳”信号呈现特征性变化规律且与正常“呛咳”信号差异显著。结论吞咽监测技术能够准确识别溺水状态,并有效应用于溺水自主救援产品设计中,其提高了溺水者的自救成功率,减少了溺水事故的发生。 展开更多
关键词 产品设计 溺水自主救援产品 情景分析法 吞咽监测技术
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基于任务驱动的高职英语课程教学设计与实践——以First Impression为例
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作者 宋庆福 《湖北开放职业学院学报》 2024年第8期182-184,共3页
高职英语课程是高等职业教育专科课程体系的有机组成部分,通过听说读写技能训练有效完成涉外职场任务是目前高职英语教学中需要解决的一个重点问题。文章依据现代文秘专业人才培养目标,对接岗位职责,分析专业技能需求,以任务驱动设计合... 高职英语课程是高等职业教育专科课程体系的有机组成部分,通过听说读写技能训练有效完成涉外职场任务是目前高职英语教学中需要解决的一个重点问题。文章依据现代文秘专业人才培养目标,对接岗位职责,分析专业技能需求,以任务驱动设计合理的学习任务。学生通过任务融入职业场景,代入角色,在解决任务中掌握知识,实现“做中学”。通过案例导入和课程思政教学设计,实现“知识目标、技能培养与价值引领相结合”的课程目标,为高职英语教学改革提供借鉴。 展开更多
关键词 任务驱动 高职英语 职业场景 思政元素 教学设计
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联合一体化救治的沉浸式剧本设计提高急诊科护士情绪劳动与急救能力的效果评价
11
作者 程萌 孙雪莲 +1 位作者 梁潇 李思颉 《中国急救复苏与灾害医学杂志》 2024年第2期247-251,260,共6页
目的 探讨联合一体化救治的沉浸式剧本对急诊科护士情绪劳动与急救能力的干预效果,为提高急诊科护士情绪调节与急救能力提供新方法和新思路。方法 于2021年9月—2022年5月,将60名急诊科护士按照随机数字表法分为干预组和对照组,每组30... 目的 探讨联合一体化救治的沉浸式剧本对急诊科护士情绪劳动与急救能力的干预效果,为提高急诊科护士情绪调节与急救能力提供新方法和新思路。方法 于2021年9月—2022年5月,将60名急诊科护士按照随机数字表法分为干预组和对照组,每组30人。对照组接受常规院内及科室护理培训,干预组在其基础上开展沉浸式剧本培训及体验演练,共4次,每次40 min,完成整体培训后,采用《杰弗逊共情量表》和《情绪劳动量表》对两组护士情绪调节水平进行评定,应用急性脑卒中患者静脉溶栓给药时间、住院时间和神经功能缺损评分评价护士急救能力。结果 干预组护士年龄(30.87±3.46)岁,本科学历27人、专科学历2人;对照组护士年龄(29.38±1.63)岁,本科学历28人、专科学历1人。干预组护士的共情量表得分均高于对照组(P<0.05);干预组护士情绪劳动评分高于对照组,表层扮演评分低于对照组,深层扮演和情绪表达评分高于对照组(P<0.05)。选择两组护士分别接诊的30名急性脑卒中溶栓患者,干预组患者的溶栓药物进入血管时间以及总住院时间较对照组患者减少,ASIA中枢损伤严重程度评分显著降低(P<0.05),干预组患者总体满意程度(96.67%)较对照组患者(63.33%)明显提升(P<0.05)。结论 沉浸式剧本联合一体化救治方案的设计与实施能有效提升急诊科护士的共情能力、情绪劳动水平及患者抢救效果,对急诊护士的综合能力提高具有临床推广意义。 展开更多
关键词 急诊科 护士 一体化救治 沉浸式剧本设计 情绪调节 情绪劳动 急救能力
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线索促进数字化学习的作用机理及适用场景--基于49篇实验和准实验文献的元分析
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作者 魏非 杨淑婷 郑珊珊 《电化教育研究》 CSSCI 北大核心 2024年第9期52-60,共9页
数字化学习已经成为当下主流的学习方式。线索是数字化学习材料的构成要素之一,是影响数字化学习效果的重要因素。然而,现有研究对于线索在引导学生注意力、降低认知负荷和提高学习结果方面的成效和理路尚未达成一致意见。为进一步探寻... 数字化学习已经成为当下主流的学习方式。线索是数字化学习材料的构成要素之一,是影响数字化学习效果的重要因素。然而,现有研究对于线索在引导学生注意力、降低认知负荷和提高学习结果方面的成效和理路尚未达成一致意见。为进一步探寻线索促进数字化学习的机理及适用场景,研究运用元分析方法,对国内外数字化学习材料中线索设计与应用的实证研究进行量化分析。结果表明:在数字化学习材料中加入线索,对注意力和学习结果都有显著促进作用,但对认知负荷没有显著影响。同时研究发现,线索设计成效受到线索类型、数字化学习材料类型、学科类别、学习者学段等因素的影响。最后,研究分析了线索对学习者认知加工和深度学习的作用机理,并基于调节效应分析结果探讨了线索的适用场景。 展开更多
关键词 数字化学习 数字化学习材料 线索设计 学习结果 促进机理 学习场景
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面向未来生活方式的新能源越野车设计研究
13
作者 吕艺丰 孙远波 周安迪 《设计》 2024年第19期98-102,共5页
本文从生活方式角度出发研究未来新能源越野车设计,总结未来越野车需求与用车场景,输出一套完整的创新设计方案。分析中国越野车市场现状与设计问题,研究未来出行方式、用户生活特征,通过用户旅程图详细分析目前自驾出行人群的用车行为... 本文从生活方式角度出发研究未来新能源越野车设计,总结未来越野车需求与用车场景,输出一套完整的创新设计方案。分析中国越野车市场现状与设计问题,研究未来出行方式、用户生活特征,通过用户旅程图详细分析目前自驾出行人群的用车行为和痛点,进一步挖掘未来新能源越野车目标人群的需求,提取设计机会点。得出未来新能源越野车的设计策略,呈现了一套完整的越野车设计方案。越野车市场竞争将逐步加剧,新能源越野车将迎来较好的发展机会。未来新能源越野车设计需要考虑多元化的用车场景,企业应当挖掘新的用车需求,车辆将会朝着轻度越野的方向发展,以提升移动生活娱乐体验的质量为主要目标。 展开更多
关键词 未来 生活方式 新能源 越野车设计 用车场景 创新设计
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智能网联试验场关键构成要素分析
14
作者 刘洋 刘庆存 胡世广 《汽车文摘》 2024年第5期47-52,共6页
在深入分析国内政策标准,总结测试需求中的典型场景,以现有车路两端产品发展情况的基础上,探索智能网联试验场工艺规划方法、规划设计原则,分析场景布局、测试分区、道路类型等构成要素,以典型测试场景为例说明元素布置方法,为智能网联... 在深入分析国内政策标准,总结测试需求中的典型场景,以现有车路两端产品发展情况的基础上,探索智能网联试验场工艺规划方法、规划设计原则,分析场景布局、测试分区、道路类型等构成要素,以典型测试场景为例说明元素布置方法,为智能网联试验场规划建设提供技术思路和参考。 展开更多
关键词 顶层规划设计 政策标准 典型场景 场景布局 公开道路规划
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大概念引领下的大单元教学设计及反思 被引量:1
15
作者 吕伟英 《生物学教学》 北大核心 2024年第5期24-28,共5页
围绕草原鼠害发生发展防治创设大单元教学情境,实施以“任务-情境-活动”为主线贯穿的单元整体教学,依托情境设置和任务设计将多个课时的教学内容整合,将单元核心问题转化为进阶性的课时任务,在探究新知的过程中,呈现一个不断发现问题... 围绕草原鼠害发生发展防治创设大单元教学情境,实施以“任务-情境-活动”为主线贯穿的单元整体教学,依托情境设置和任务设计将多个课时的教学内容整合,将单元核心问题转化为进阶性的课时任务,在探究新知的过程中,呈现一个不断发现问题、解决问题的渐进式的学习过程,最终达成以大概念统摄的知识结构体系的建构,实现深度学习。 展开更多
关键词 大概念 单元教学设计 情境 任务 种群
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新中式茶饮情境构建下的茶家具设计研究
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作者 刘娜 张寒凝 《设计》 2024年第7期104-107,共4页
为满足新中式茶饮文化这一年轻新兴文化潮流趋势下的家庭茶饮新需求,探究情境构建法在新中式茶饮文化家具设计中的应用及设计策略。本文深入剖析情境设计思维及新茶饮家具设计的多元需求,探究新中式茶饮情境构建下的家具设计流程及设计... 为满足新中式茶饮文化这一年轻新兴文化潮流趋势下的家庭茶饮新需求,探究情境构建法在新中式茶饮文化家具设计中的应用及设计策略。本文深入剖析情境设计思维及新茶饮家具设计的多元需求,探究新中式茶饮情境构建下的家具设计流程及设计思维方式,并对新茶饮家具设计的具体情境要素进行聚类分析和重新整合。构建出新中式茶饮文化情境系统并提出具体设计策略。该设计策略能够满足年轻新茶人日益发展的多维用户体验需求,启发未来对新茶饮家具及新茶饮文化空间的设计思考。 展开更多
关键词 情境构建 茶家具设计 新中式茶饮 情境思维 系统思维
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智能时代家电产品创新设计方法发展趋势研究
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作者 冯颖 余隋怀 林世锋 《家具与室内装饰》 北大核心 2024年第4期97-105,I0005,共10页
本文探讨了智能时代背景下家电产品创新方法的发展趋势,强调集成智能功能的创新设计工具是计算辅助创新设计(CAI)发展的重要趋势。提出了将场景数据库、用户画像数据、用户画像产品定制化分析以及在线评论数据挖掘等功能集成入以TRIZ/A... 本文探讨了智能时代背景下家电产品创新方法的发展趋势,强调集成智能功能的创新设计工具是计算辅助创新设计(CAI)发展的重要趋势。提出了将场景数据库、用户画像数据、用户画像产品定制化分析以及在线评论数据挖掘等功能集成入以TRIZ/ARIZ为模型主体的计算机辅助创新设计软件中,还探讨了构建场景数字孪生模型与CAI系统的集成方式,以及如何利用人工智能技术结合家电辅助创新CAI软件来推动家电产品设计的创新。这些内容展望了利用先进技术提升家电设计效率和创新性的可能性。 展开更多
关键词 人工智能 家电产品 创新设计方法 计算机辅助创新设计 场景数字孪生
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城市三维地图综合表达研究——以深圳市为例
18
作者 卞宇辰 杨盈 +4 位作者 任福 王怡开 刘江涛 田沁 柯鉴 《时空信息学报》 2024年第3期444-454,共11页
三维地图综合表达是当前时空信息可视化的重要工作之一。现有相关研究缺乏适用于各类型应用场景的通用设计方法;且相较于二维,三维地图表达结构更为复杂,需要表达的空间信息与属性信息更加丰富,导致信息载负量增大,从而在一定程度上制... 三维地图综合表达是当前时空信息可视化的重要工作之一。现有相关研究缺乏适用于各类型应用场景的通用设计方法;且相较于二维,三维地图表达结构更为复杂,需要表达的空间信息与属性信息更加丰富,导致信息载负量增大,从而在一定程度上制约了三维地图的应用广度与深度。本文首先分析城市三维场景中的信息载负,对城市场景进行解构,引出三维地图的概念并分析其场景—类型—内容的关系,归纳场景中的城市地理要素;其次,从视觉变量、地图符号和设计框架三方面对三维地图常用表达方法进行分析,基于三维视觉变量理论设计三维符号,构建从视觉变量输入到三维符号输出全过程的综合表达方法;最后,以深圳市为例进行比较分析。结果表明:与已有成果相比,在数据体量大大增加的情况下,三维地图量减少了87%,渲染速度提高了约90%。本文方法在同等信息负载的情况下有效减少了符号的复杂程度,优化了三维符号的抽象程度,提高了三维地图的表达效果,这说明具有可行性。 展开更多
关键词 三维地图 三维场景 信息载负 符号设计 视觉变量
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建构主义视域下高职数学课程教学情境设计与实践研究
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作者 陈琰明 《湖北开放职业学院学报》 2024年第10期176-178,共3页
高等职业学校在数学课程教学过程中应构建有效有趣课堂。在以“提高学生数学思维素养为主,必要数学知识积累”相结合的教改思路指引下,阐述基于学生学情分析、学习习惯、认知逻辑、思路历程,运用建构主义教学理论创设恰当的教学情境。... 高等职业学校在数学课程教学过程中应构建有效有趣课堂。在以“提高学生数学思维素养为主,必要数学知识积累”相结合的教改思路指引下,阐述基于学生学情分析、学习习惯、认知逻辑、思路历程,运用建构主义教学理论创设恰当的教学情境。针对在数学课堂教学过程中如何组织教学环节、设计教学内容、实施教学评价、开展课后教学考核提出切实可行的实践路径与措施,从而让学生自主完成新旧知识的迁移和拓展,真正实现“以学生为中心”的教改目标,以期深化数学课教育教学改革,提高教育教学质量,实现课程教学和专业人才培养目标。 展开更多
关键词 数学课程 建构主义 情境设计 教学实践
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高职院校大学生“专业发展指导”课程创新与实践--以计算机大类为例
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作者 何骥鸣 张洁 +3 位作者 廖福林 王建勇 曾维信 匡青云 《计算机应用文摘》 2024年第3期4-6,共3页
“专业发展指导”课程旨在帮助学生掌握专业知识,准确评估专业发展方向、领域和岗位,从而有效进行职业生涯定位、发展与规划。文章以计算机类工程实例为出发点,从教学目标、学情分析、教学重难点及教学方法4个方面进行了教学设计。在需... “专业发展指导”课程旨在帮助学生掌握专业知识,准确评估专业发展方向、领域和岗位,从而有效进行职业生涯定位、发展与规划。文章以计算机类工程实例为出发点,从教学目标、学情分析、教学重难点及教学方法4个方面进行了教学设计。在需求分析、研发分工、方案论证及方案评价的工程实践过程中,教师组织并实施了情景模拟教学,以此为基础进一步展开更广泛、更深入的专业发展指导。这一教学方法充分发挥了学生的主体作用,调动了学生的积极性,培养了学生“知行合一”及理论联系实际的能力,取得了面向产业发展、满足企业需求的专业指导教学效果。 展开更多
关键词 专业发展指导 教学设计 情景模拟
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