Redebate on the Value of Chinese Characters

In order to deepen our rational understanding of Chinese characters,it is necessary to reexamine the value of it today.The reason why Chinese characters can keep vital is that it fits the unique thinking mode and aesthetic standards of the Han People.In the meantime,it intervenes in Chinese ontology by improving the resolution ratio of information trans,and objectively performs the function of the fourth element of language.

小学语文教材落实汉语拼音规范标准情况的调查研究

结合《汉语拼音方案》等相关语言文字规范标准,本文对国内小学教育阶段目前使用的四套语文教材汉语拼音使用和教学的情况进行调研。研究发现,国家语言文字规范标准在语文教材中并没有完全落实,小学汉语拼音教学中存在着一些不合规范的现象,如"y、w"是不是声母、韵母的数量、以及标调、拼写规则等。这些失范问题值得重视,亟需科学合理的解决措施。

《汉语拼音方案》存在的问题及改进策略

现行《汉语拼音方案》施行了50年,功绩卓著,是目前为止最可行的拼音方案。但是,也存在注音字母闲置、字母读音使用混乱、个别声韵母形式不合理、标调隔音方法不理想等问题,有必要进一步完善。

《汉语拼音方案》:国际汉语教学的基石

《汉语拼音方案》在国际汉语教学中充分显示出它的科学性和使用价值,是汉语语音教学中不可缺少的工具。对外汉语教师还应从音理上更深入地理解《汉语拼音方案》,从而在教学中灵活变通,进一步简化声韵系统,以帮助学习者掌握汉语语音系统的基本框架,建立起汉语语音格局。

纪念《汉语拼音方案》颁布50周年

本文为纪念《汉语拼音方案》颁布50周年而作,以史实具体阐明了《汉语拼音方案》与清末以来汉语拼音运动中的切音字运动、国语注音字母运动、国语罗马字运动和拉丁化新文字运动的历史渊源关系、《汉语拼音方案》的制定过程及其由法定的国内标准成为国际标准的历程。

汉语拼音方案和正词法基本规则及其应用

这里强调汉语拼音方案是一个整体,说明方案规定的字母名称的合理性,为了建立词的观念,应当教学正词法。介绍正词法基本规则的主要内容,提出词汇性大写的概念。说明汉语拼音的用途,着重讨论了地名的拼写问题。

汉语国际推广背景下的汉语拼音拼写规则的改革

本文结合汉语国际推广的大背景,从历史的角度论述《汉语拼音方案》拼写规则的利与弊,并从国际汉语教学的角度提出《汉语拼音方案》拼写规则的两点改革意见:(1)与辅音声母相拼的iou、uei、uen不必省略为iu、ui、un;(2)以开头的韵母与j、q、x相拼时不必省掉两点。

汉语拼音运动的历史功绩——纪念《汉语拼音方案》公布50周年

我国汉语拼音运动的历史相当久远。回顾并分析汉语拼音运动各阶段的利弊得失,有助于促进汉语拼音的现代化,续写汉语拼音运动史的新篇章。

汉语拼音方案修改意见综述

汉语拼音方案自颁行以来,在汉字不能或不便使用的领域发挥了积极的作用,它的科学性和实用性使之无愧于“中国语言学界的最大成就”的称号,但是方案并非完美无缺。由于主客观原因,方案表现出了某些不足,比如字母名称的读音问题,注音工具的选择问题等,学者们纷纷提出各种具体的修改意见,本文对这些意见进行了综述。

影响世界历史的汉语拼音——纪念《汉语拼音方案》50周年和正词法20周年

《汉语拼音方案》及其正词法是国家语言法律规定的拼写和注音工具。它具有音素化、拉丁化、口语化和词式化的性质。要破除阻力,让它发挥更大的作用。

汉语拼音走向世界:成绩与缺憾--纪念《汉语拼音方案》颁布60周年

文章分析了汉语拼音国际标准ISO 7098:2015的成绩:(1)提出了汉语拼音歧义指数的概念,把汉语拼音按词连写的规则引入到国际标准中;(2)提出了文字系统转换的一般原则,把文字转换明确区分为字母转写和字符译音两大类,并且把汉字到拼音的转换归入字符译音这一大类,并在此基础上,研制了汉语命名实体的汉字—拼音全自动译音和基于规则的半自动译音的方法;(3)对汉语普通话的语音系统进行了全面的说明,进一步完善了汉语普通话的音节形式总表;(4)给声调和标点符号补充了16进制的代码,扩充了罗马字母的字符集。最后指出了ISO 7098:2015的几点缺憾。

一种给批量汉字加注带有声调拼音的方法

由于汉字存在着多音字的情况,所以给汉字加注带有声调的拼音带来了困难.为了解决这一问题,设计了单字与词语相结合的加注方法.首先构建了带有声调的拼音字典和词典,拼音字典中同一个多音字的拼音按照使用频率进行排放,并且对词典中的词语按照最后一个字进行了索引;然后设计了基于整词二分的二层索引结构,实现了改进的最大逆向分词算法;最后设计了三种实验方案,进行了对比实验.实验结果表明,在没有使用该方法前它的错误率为11%,使用后错误率下降为0.09%.

关于修订中文罗马字母拼写法国际标准ISO 7098(1991)的情况说明

国际标准ISO 7098是由ISO/TC 46技术委员会制定的。1979年,在ISO/TC 46会议上(巴黎、华沙),中国建议把汉语拼音作为中文罗马字母拼写法国际标准。1982年,在ISO/TC 46会议上(南京),通过了国际标准ISO 7098。1991年,ISO 7098做了技术上的修订,成为ISO 7098的第二版ISO 7098(1991)。2011年,在悉尼召开的ISO/TC 46第38届会议上,我国提出了修改ISO 7098(1991)的建议,并于会后正式向国际标准化组织提出了修订提案,2012年,ISO/TC 46第39届会议接受了我国的提案,成立了ISO 7098国际修订工作组。目前,修订工作已经进入委员会草案(CD)的注册阶段。本文简要介绍国际标准《ISO 7098信息与文献——中文罗马字母拼写法》(1991)的修订依据、修订背景、国际修订工作组的形成过程以及拟修订的技术内容。

论汉语拼音字母词读音的民族性与国际化

汉语拼音字母词读音的西化倾向有悖于法规,有违于情理。汉语拼音字母词读音要么坚持民族性,要么顺应国际化。既要看到全球一体化的需要,更要尊重和保留民族特征之精髓。

抓住机遇,扎实推进语文改革——规范汉字及其拼写工具的完善

本文提出语文概念现代化问题,提出抓住机遇,推动语文改革和语文改革的目标。讨论规范汉字及其拼写工具的完善。汉语拼音是学习汉字的工具,也是可以用于汉语教学和信息处理的拼写工具。着重论述汉语拼音的进一步完善,以帮助人们更容易地学好汉字。文章提出建立汉字的谐声偏旁与汉语拼音特殊拼法的关系,以提高汉字教学和信息处理的效果。

《汉语拼音方案》:国际汉语教学的基石

《汉语拼音方案》在国际汉语教学中充分显示出它的科学性和使用价值,是汉语语音教学中不可缺少的工具。对外汉语教师还应从音理上更深入地理解《汉语拼音方案》,从而在教学中灵活变通,进一步简化声韵系统,以帮助学习者掌握汉语语音系统的基本框架,建立起汉语语音格局。

汉语拼音方案修改意见综述

汉语拼音方案自颁行以来,在汉字不能或不便使用的领域发挥了积极的作用,它的科学性和实用性使之无愧于"中国语言学界的最大成就"的称号,但是方案并非完美无缺。由于主客观原因,方案表现出了某些不足,比如字母名称的读音问题,注音工具的选择问题等,学者们纷纷提出各种具体的修改意见,本文对这些意见进行了综述。

再谈《汉语拼音方案》的优化

《汉语拼音方案》推行50年,成就巨大,是公认的最佳拼音方案。但它也存在一些问题,需要从技术层面进行完善。文章有针对性地提出完善意见,并讨论了与此相关的理论问题。

试论汉语拼音字母词

通过对汉语拼音形式字母词语进行分析和研究,我们认为用"汉语拼音字母词"来称说这一类词最为合适。文章分析和探讨了汉语拼音字母词在汉语词汇中的定性问题,认为它们是汉语词汇中字母词的一部分,分析和探讨了关于这类字母词的定义界说问题,提出了对汉语拼音字母词的规范使用的看法。

汉语拼音应用的优势、局限和问题

汉语拼音是给汉字注音和拼写汉语的工具。它能够准确反映和规范普通话 ,方便汉语的排列和信息处理 ,方便地代替汉字。它不能记录古代汉语、汉语方言 ,不能获得汉字的多余功能。今后要使字母名称汉语化 ,要正确使用隔音符号、声调符号等 ,要大力普及正词法 ,要通过普及普通话和汉语拼音 ,消灭大量存在的拼写错误 。