“Scholar's Lab”对高校图书馆学科服务创新的启示

文章介绍了"Scholar's Lab"的基本概况、服务理念。从5个方面提出"Scholar's Lab"对高校图书馆学科服务创新的启示。旨在为国内大学图书馆学科服务创新化,开发馆藏资源提供参考与帮助。

加州大学Scholar’s Box项目对我国高校开放教育资源建设的启示

加州大学伯克利分校开展的Scholar＇s Box项目成功地解决了开放教育资源建设的技术和文化互用性问题,促进了学生以及社会人员创建、使用以及分享开放教育资源。文章在对Scholar＇s Box项目进行介绍的基础上,探讨了其技术和文化的互用性问题,尝试为我国高校开放教育资源建设和共享中的一些问题提供解决思路。