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STUDY ON INTELLIGENT DEVELOPMENT AND BEHAVIORAL PROBLEMS OF IRON-DEFICIENT SCHOOL CHILDREN
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作者 洪琦 姚凯南 +1 位作者 刘灵 赵兵健 《Journal of Pharmaceutical Analysis》 CAS 1996年第1期39-43,共5页
we studied a sample or 433 school children aged 6~14 years with double-blind, placebocontrol.Children Behavior Checklist (CBCL),Conner's questionnaire in all sample and WISC-CR intelligent test in part of it were... we studied a sample or 433 school children aged 6~14 years with double-blind, placebocontrol.Children Behavior Checklist (CBCL),Conner's questionnaire in all sample and WISC-CR intelligent test in part of it were performed.The study aimed to explore the behavioral and intelligent effects or iron deficiency on school children. The results showed:in the children with poor intellgent quotien (IQ) tested by WISC-CR serum ferritin level was significantly lower than that in the children with normal to (P<0. 01);with analysis or stepwise multiple regression for behavioral problem of children, serum ferritin (SF),free erythroyte protoporphyrin (FEP) and hemoglobin (HB) were taken into the equation suggesting that iron-dericient biochemical index had significant effect on behavioral problem or school children. With factor analysis of Conner's questionnaire, different factor structure between the iron-deficient and normal group was revealed. Therefore,irondeficient group had higher learning problem than normal group.After treatment using iron dextran the differences in the learning problem between the two groups disappeared. 展开更多
关键词 iron deficiencys intelligency behavioral problem school child
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Excessive Alcohol Intake and Cigarette Smoking among Black Schoolchildren in a Central African City (Brazzaville, Congo)
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作者 Annie Rachel Okoko Gaston Ekouya Bowassa +4 位作者 Bertrand Fikahem Ellenga Mbolla Moyen Engoba Paul Ossou-Nguiet Suzy-Gisèle Kimbally-Kaky Georges Marius Moyen 《Open Journal of Pediatrics》 2017年第1期18-25,共8页
Objective: To determine the prevalence of excessive alcohol intake (EAI) and cigarette smoking (CS) in schoolchildren of Brazzaville. Methods: This cross sectional survey included a representative population of school... Objective: To determine the prevalence of excessive alcohol intake (EAI) and cigarette smoking (CS) in schoolchildren of Brazzaville. Methods: This cross sectional survey included a representative population of schoolchildren in Brazzaville (603 schoolchildren divided 325 girls and 278 boys). Results: The prevalence of EAI was 9% (n = 54). The mean age of EAI children was 16.2 ± 1.3 years (range: 13 - 18 years) vs 11.4 ± 3.4 years (range: 5 - 18 years) for no EAI children (p Conclusion: Low social level, siblings, addictions in parents were correlate addictions in schoolchildren. It is necessary to prevent the acute and futures complications of this addiction in our children. 展开更多
关键词 SMOKING ALCOHOL child school Sub-Saharan Africa
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Health status of working children in Jordan: Comparison between working and nonworking children at schools and industrial sites
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作者 Ayman M. Hamdan-Mansour Ekhlas Al-Gamal +2 位作者 Mai K. Sultan Reema Matrouk Maram Al Nawaiseh 《Open Journal of Nursing》 2013年第1期55-62,共8页
The purpose of this study is to explore the psychosocial and physical health impact of child labor and in Jordan and compare between working and nonworking children at schools and industrial sites. Methods: A sample o... The purpose of this study is to explore the psychosocial and physical health impact of child labor and in Jordan and compare between working and nonworking children at schools and industrial sites. Methods: A sample of 4008 children at schools and industrial sites answered the self-report questionnaires that include physical and psychosocial health concerns, health screening survey, anger expression and child abuse survey. The results showed that both nonschool and school working children have various physical and psychosocial health problems. Physical complaints included common cold, flu, hearing and vision problems. Psychosocial ones included feeling lonely, feeling depressed, problems at home and work, and high level of anger expression, smoking cigarettes and using drugs. The study’s implications for health, education, counseling, and research interventions were discussed. 展开更多
关键词 child Labor school childREN PSYCHOSOCIAL HEALTH child ABUSE Physical HEALTH JORDAN
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A Pilot School Meal Program Using Local Foods with Soybean in Rural Bangladesh: Effects on the Nutritional Status of Children
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作者 Nobuko Murayama Mieko Magami +4 位作者 Salima Akter Israt Ara Hossain Liaquat Ali Mahmud Hossain Faruquee Sk Akhtar Ahmad 《Food and Nutrition Sciences》 2018年第4期290-313,共24页
Background: Growth retardation is a challenge in Bangladesh. School feeding programs with fortified biscuits have been evaluated in Bangladesh. However, the impacts of a school meal program using local foods on the gr... Background: Growth retardation is a challenge in Bangladesh. School feeding programs with fortified biscuits have been evaluated in Bangladesh. However, the impacts of a school meal program using local foods on the growth and nutritional status of children have not been investigated. Objective: To determine whether a school meal program (SMP) using local foods with soybean could improve children’s growth and micronutrient status in rural Bangladesh. Methods: Two primary schools were randomly assigned as intervention (SMP;n = 200) and control (non-SMP;n = 200) schools. Children in the intervention school were supplied a school meal with local foods including soybean, containing more than one-third of the recommended daily allowance of energy and nutrients, 5 days/week for 8 months. The attendance rate and school lunch consumption of the children were monitored. Baseline and final anthropometry, hemoglobin and micronutrient status were assessed. Results: There were no significant differences in anthropometric measurements at baseline between the intervention and control groups, but there were differences in the prevalence of anemia, vitamin A deficiency and zinc deficiency. After the intervention, children in the SMP school showed a larger degree of improvement in the height-for-age Z-score (P Conclusion: A school meal program using local foods with soybean improved the height velocity and hemoglobin concentration of children in rural Bangladesh. 展开更多
关键词 school MEAL PROGRAM Local Food child Growth ANEMIA BANGLADESH
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What Should Parents Say to a Child Bullied at School?
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《ChinAfrica》 2018年第12期56-57,共2页
The Double Take column looks at a single topic from an African and Chinese perspective. This month we discuss how parents should respond when their child is bullied at school.
关键词 What Should Parents Say to a child Bullied at school
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北京市远郊区小学教师开展预防性侵害教育的现况及其影响因素
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作者 张文静 李海燕 陈全红 《中国健康教育》 北大核心 2024年第7期621-625,共5页
目的了解北京市远郊区小学教师开展预防性侵害教育的现况及其影响因素,为我国农村地区开展预防性侵害教育及教师培训提供参考依据。方法采用分层整群抽样,随机抽取北京市远郊3区6所小学452名教师进行线上调查,采用单因素方差分析和多元... 目的了解北京市远郊区小学教师开展预防性侵害教育的现况及其影响因素,为我国农村地区开展预防性侵害教育及教师培训提供参考依据。方法采用分层整群抽样,随机抽取北京市远郊3区6所小学452名教师进行线上调查,采用单因素方差分析和多元线性回归分析教师开展预防性侵害教育的影响因素。结果共回收有效问卷428份(94.7%)。“儿童性侵害问题存在于世界各地”和“对一个儿童进行过性侵害的人,将很有可能再多次侵犯儿童”的回答正确率最高(88.6%),“儿童报告说受到了性侵害,几乎所有都可信”的回答正确率最低(26.4%);95.3%的教师赞成“在小学开展预防儿童性侵害教育”,91.8%的教师认为“开展教育有助于预防儿童性侵害发生”;46.0%的教师开展过某种形式的预防性侵害教育实践。高职称(B=0.484,95%CI:0.214~0.753)、担任班主任(B=0.645,95%CI:0.256~1.034)和有培训经历(B=2.114,95%CI:1.654~2.573)的教师,教育实践得分更高(P<0.05)。结论北京市远郊区小学教师整体对于预防性侵害教育态度积极,但知识和实践较少;亟须加强教师相关教育的培训,以提高其预防儿童性侵害教育的知识水平和实践能力。 展开更多
关键词 预防性侵害教育 小学 教师 影响因素 培训经历
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论基于儿童立场的中小学德育教材建构
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作者 章乐 《课程.教材.教法》 CSSCI 北大核心 2024年第7期69-77,共9页
虽然儿童中心论对于儿童立场的确立具有重要意义,但二者不能等同。儿童立场承认儿童拥有“人”的权利,尊重儿童的特殊性,并强调儿童是发展中的人。儿童立场与学科立场、儿童立场与国家立场、儿童的全面发展和个性发展之间不是对立的,而... 虽然儿童中心论对于儿童立场的确立具有重要意义,但二者不能等同。儿童立场承认儿童拥有“人”的权利,尊重儿童的特殊性,并强调儿童是发展中的人。儿童立场与学科立场、儿童立场与国家立场、儿童的全面发展和个性发展之间不是对立的,而是辩证统一的。坚守儿童立场,有利于教材激发儿童学习的真正兴趣,建立与儿童生活的联系,并实现学科的融合互动。前人的初步探索表明,中小学德育教材坚守儿童立场是可行的。基于儿童立场,中小学德育教材的编写目的要基于儿童又超越儿童中心;教材要成为激活儿童发展的“活性因子”;教材内容既要重视儿童经验,也要重视人类知识,并对后者进行心理学化处理;教材要重视学习活动的设计,实现“利学易教”;教材语言要溢满童趣且符合儿童年龄。 展开更多
关键词 德育 儿童立场 中小学教材 道德与法治
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2024—2035年学前教育学龄人口及其对资源需求的预测——基于“三孩”政策的研究
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作者 李祥云 丁瑶冰 +1 位作者 王珩 张心愿 《现代教育论丛》 2024年第1期60-71,共12页
在“三孩”政策全面实施背景下,本文基于第七次全国人口普查数据,使用CPPS2020软件分高、低两种总和生育率方案预测2024—2035年学前教育出生人口、学龄人口和在园幼儿数,进而测算各年份幼儿园机构、专任教师和财政投入需求。结果发现:2... 在“三孩”政策全面实施背景下,本文基于第七次全国人口普查数据,使用CPPS2020软件分高、低两种总和生育率方案预测2024—2035年学前教育出生人口、学龄人口和在园幼儿数,进而测算各年份幼儿园机构、专任教师和财政投入需求。结果发现:2035年我国出生人口在高、低方案下较2024年提升99万人、减少6万人;学龄人口和在园幼儿总量整体减少,向城市集聚,到2035年在园幼儿规模为2498—2752万人,其中71%—72%就读于城镇幼儿园。从教育资源现有供给水平来看,城乡学前机构与城镇专任教师可以满足未来需求,乡村专任教师和教育经费存在大量短缺。基于此,需统筹城乡幼儿园的配置;促进城乡教师资源流动;建立各级财政分项目按比例承担学前教育经费的分担机制,加大学前的教育财政投入;财政投入更多用于人员经费和公用经费。 展开更多
关键词 “三孩”政策 学前教育 学龄人口变动 教育资源需求
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家师关系与小学生学校态度:师生关系的中介作用及父母差异 被引量:2
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作者 李妍 梁丽婵 +1 位作者 周欣然 边玉芳 《心理发展与教育》 CSSCI 北大核心 2024年第1期74-82,共9页
良好的家师关系是家校合作的基础,有利于形成教育合力、促进学生全面发展。研究对北京1366名小学四年级学生及其父母进行连续两年的测查,旨在探讨师生关系在家师关系对小学生学校态度影响间的中介作用,并分析父母差异。结果发现:(1)父... 良好的家师关系是家校合作的基础,有利于形成教育合力、促进学生全面发展。研究对北京1366名小学四年级学生及其父母进行连续两年的测查,旨在探讨师生关系在家师关系对小学生学校态度影响间的中介作用,并分析父母差异。结果发现:(1)父亲和母亲报告的家师关系质量均能负向预测学校回避,家师联系频率均能负向预测学校喜欢;(2)母亲报告的家师关系质量能正向预测学校喜欢、家师联系频率能正向预测学校回避,而父亲报告的这两条路径均不显著,存在父母差异;(3)师生关系在父亲和母亲报告的家师关系质量对学校喜欢和学校回避的影响中均起中介作用。 展开更多
关键词 家师关系质量 家师联系频率 师生关系 学校态度 父母差异
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托幼机构儿童身体活动和屏幕时间及膳食安排现状分析
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作者 崔淼 王硕 +5 位作者 杨振宇 张倩 李瑞莉 王玉英 赵文华 徐韬 《中国妇幼健康研究》 2024年第2期16-23,共8页
目的了解我国托幼机构儿童在园期间的身体活动、屏幕时间及膳食安排现状,为掌握托幼机构卫生保健重点问题、完善管理措施提供科学依据。方法采用多阶段分层随机抽样方法,于2019年7月至2020年12月在我国7类地区的14个省级行政区随机抽取7... 目的了解我国托幼机构儿童在园期间的身体活动、屏幕时间及膳食安排现状,为掌握托幼机构卫生保健重点问题、完善管理措施提供科学依据。方法采用多阶段分层随机抽样方法,于2019年7月至2020年12月在我国7类地区的14个省级行政区随机抽取70所托幼机构进行问卷调查。调查内容包括:托幼机构的基本情况、儿童每日身体活动时间和屏幕时间及膳食安排等情况。使用非参数检验和χ2检验对城乡、机构性质和地域之间托幼机构的儿童一日生活安排差异进行比较分析。结果有68家托幼机构纳入研究。在儿童每日户外身体活动时间方面,公立与私立托幼机构中班、大班、班级合计的儿童每日户外身体活动时间比较差异均有统计学意义(Z值分别为-2.320、-2.454、-3.844,P<0.05),南方与北方托幼机构各班级儿童的每日户外身体活动时间比较差异均有统计学意义(Z值分别为-2.745、-2.401、-2.507、-4.418,P<0.05)。公立与私立托幼机构的各班级儿童每日总身体活动时间比较差异均有统计学意义(Z值分别为-2.740、-2.289、-2.409、-4.297,P<0.05),南方与北方托幼机构小班、班级合计的儿童每日总身体活动时间比较差异均有统计学意义(Z值分别为-1.972、-3.196,P<0.05)。在儿童每日屏幕时间方面,不同类型托幼机构各班级的屏幕时间均<60min。在儿童每日膳食方面,城市与农村托幼机构各班级的儿童每日饮水量比较差异均有统计学意义(Z值分别为-2.811、-2.684、-2.571、-4.597,P<0.05),公立与私立托幼机构大班、班级合计的儿童每日饮水量比较差异均有统计学意义(Z值分别为-2.240、-2.765,P<0.05),南方与北方托幼机构班级合计的儿童每日饮水量比较差异有统计学意义(Z=-2.054,P<0.05);儿童每日摄入蔬菜、水果的托幼机构占比分别为94.1%和88.2%,存在部分托幼机构儿童每日摄入含糖饮料的情况;城市与农村托幼机构的儿童每日摄入乳类及乳制品的占比比较差异有统计学意义(χ2=5.029,P<0.05)。结论学龄前儿童在园期间普遍存在每日总身体活动时间不足的情况,公立、北方托幼机构的儿童还存在每日户外活动时间不足的问题。部分托幼机构的儿童饮水量未达到《中国学龄前儿童膳食指南(2016)》的推荐要求,农村托幼机构乳制品供应情况较差。托幼机构应关注现有园内对儿童生活一日安排的不足之处,与家长一起培养儿童良好的生活习惯。 展开更多
关键词 托幼机构 学龄前儿童 身体活动 屏幕时间 膳食
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学龄儿童娱乐视屏类久坐和教育类久坐与抑制控制的关系
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作者 崔洁 穆俊林 李琳 《中国心理卫生杂志》 CSCD 北大核心 2024年第7期567-571,共5页
目的:探讨娱乐视屏类久坐行为、教育类久坐行为与学龄儿童抑制控制的关系。方法:选取700名学龄儿童(年龄10~15岁),采用儿童青少年久坐行为问卷调查久坐总时间、娱乐视屏类久坐时间和教育类久坐时间,运用Stroop任务评估抑制控制。结果:... 目的:探讨娱乐视屏类久坐行为、教育类久坐行为与学龄儿童抑制控制的关系。方法:选取700名学龄儿童(年龄10~15岁),采用儿童青少年久坐行为问卷调查久坐总时间、娱乐视屏类久坐时间和教育类久坐时间,运用Stroop任务评估抑制控制。结果:娱乐视屏类久坐时间与色-词一致条件正确率、色-词不一致条件正确率均负关联(β=-0.15、-0.18),教育类久坐时间与色-词不一致条件反应时负关联(β=-0.09)。结论:学龄儿童久坐行为与抑制控制的关系可能因久坐类型而异,应着重限制娱乐视屏类久坐行为,以保障学龄儿童的认知发展。 展开更多
关键词 久坐行为 娱乐视屏类久坐 教育类久坐 抑制控制 学龄儿童
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农村中小学寄宿生亲子关系对抑郁的影响:基于变量中心和个体中心的分析
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作者 李喜 张鹏程 汪海彬 《心理发展与教育》 CSSCI 北大核心 2024年第4期524-532,共9页
为考察亲子关系对农村中小学寄宿生抑郁的影响及其作用机制,研究基于资源保存理论对1773名农村中小学寄宿生的亲子关系、归属需要、心理资本及抑郁进行测量。基于变量中心的分析发现:农村中小学寄宿生亲子关系负向预测其抑郁水平,心理... 为考察亲子关系对农村中小学寄宿生抑郁的影响及其作用机制,研究基于资源保存理论对1773名农村中小学寄宿生的亲子关系、归属需要、心理资本及抑郁进行测量。基于变量中心的分析发现:农村中小学寄宿生亲子关系负向预测其抑郁水平,心理资本在其中发挥部分中介作用,且归属需要在亲子关系与心理资本的关系间发挥调节作用;基于个体中心的分析发现:农村中小学寄宿生按亲子关系与归属需要可划分为“优关系高需要型”、“中上关系高需要型”、“中下关系高需要型”、“差关系低需要型”四类;以“优关系高需要型”为参照,发现其他三个类别均显著正向预测其抑郁水平,且心理资本在其中发挥部分中介作用。这表明亲子关系、归属需要及心理资本在预防农村中小学寄宿生抑郁中具有重要作用,且其亲子关系与归属需要存在不同匹配模式。 展开更多
关键词 农村中小学寄宿生 亲子关系 归属需要 心理资本 抑郁
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如何防治城市小学流动儿童的校园欺凌?——基于流动儿童和本地儿童遭受校园欺凌的影响因素差异分析
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作者 李佳哲 生沁霖 姚继军 《教育与经济》 CSSCI 北大核心 2024年第1期30-39,共10页
校园欺凌事件频发且呈现低龄化倾向,精准防治城市小学流动儿童的校园欺凌具有重要现实意义。基于大规模省级监测数据,采用普通最小二乘法回归和泛精确匹配模型等讨论了城市小学流动儿童和本地儿童遭受校园欺凌的影响因素及其异质性,结... 校园欺凌事件频发且呈现低龄化倾向,精准防治城市小学流动儿童的校园欺凌具有重要现实意义。基于大规模省级监测数据,采用普通最小二乘法回归和泛精确匹配模型等讨论了城市小学流动儿童和本地儿童遭受校园欺凌的影响因素及其异质性,结果显示:相较于本地儿童,城市小学流动儿童更容易遭受言语欺凌和关系欺凌;良好的师生关系和亲子关系对城市小学生遭受各类校园欺凌均具有显著的负向影响。相较于本地儿童,师生关系对城市小学流动儿童遭受言语欺凌和关系欺凌的负向影响更大,亲子关系对城市小学流动儿童遭受关系欺凌的负向影响更大。由此,建议城市小学教师尤其班主任要更加关注流动儿童,与其建立亲密和谐的师生关系;流动儿童家长也要努力营造和谐的家庭氛围,构建亲密的亲子关系,减少流动儿童遭受各类校园欺凌尤其言语和关系欺凌的风险。 展开更多
关键词 小学流动儿童 校园欺凌 亲子关系 师生关系 泛精确匹配模型
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面向活力通学的新城区儿童友好通学空间营造——以泰州市实验学校和凤凰小学周边地区为例
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作者 董雨田 于雷 陈泳 《华中建筑》 2024年第7期79-82,共4页
通学空间是国内适龄儿童使用频率最高的城市公共空间,其设施供给与环境品质对于儿童健康成长有着重要的影响,活力通学环境的打造有助于儿童日常选择自行车或步行的低碳方式上下学。泰州市新城区的2所小学周边地区通过儿童友好的通学空... 通学空间是国内适龄儿童使用频率最高的城市公共空间,其设施供给与环境品质对于儿童健康成长有着重要的影响,活力通学环境的打造有助于儿童日常选择自行车或步行的低碳方式上下学。泰州市新城区的2所小学周边地区通过儿童友好的通学空间营造,鼓励儿童选择活力通学的出行方式,减少私人机动车的使用。该文从街道功能划分、人车交通管理、校园入口接送、旧有围墙利用和成长公园建设等5个方面探讨面向活力通学的街道空间营造策略,使其在保证儿童通学出行安全、提高儿童整体体力活动水平与缓解通学时段交通拥堵等方面发挥综合效益。 展开更多
关键词 活力通学 儿童友好 护学空间 通学路径
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基于“儿童友好”理念的幼小衔接家园校共育路径初探
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作者 吴婷 《当代教研论丛》 2024年第3期56-59,共4页
文章首先探讨了幼小衔接的困境与原由,然后基于“儿童友好”理念提出了幼小衔接家园校共育路径:树立科学衔接观念,构建家、园、校三方沟通机制;尊重儿童成长规律,做好“幼小衔接”全面准备;激发儿童内生力量,精准开展大班幼儿衔接教育,... 文章首先探讨了幼小衔接的困境与原由,然后基于“儿童友好”理念提出了幼小衔接家园校共育路径:树立科学衔接观念,构建家、园、校三方沟通机制;尊重儿童成长规律,做好“幼小衔接”全面准备;激发儿童内生力量,精准开展大班幼儿衔接教育,以期为幼儿更好地适应小学生活提供有益的支持。 展开更多
关键词 幼小衔接 儿童友好 家园校共育
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学龄期哮喘患儿症状控制影响因素的Meta分析
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作者 王莹莹 付白娣 +2 位作者 陈慧 陶娟娟 崔文婷 《护理管理杂志》 CSCD 2024年第7期602-607,共6页
目的系统评价学龄期哮喘患儿症状控制的影响因素。方法计算机检索数据库Cochrane Library、CINAHL、PubMed、WOS、Embase、Medline、中国生物医学文献数据库、中国知网、万方数据知识服务平台、维普中文科技期刊数据库中有关学龄期患儿... 目的系统评价学龄期哮喘患儿症状控制的影响因素。方法计算机检索数据库Cochrane Library、CINAHL、PubMed、WOS、Embase、Medline、中国生物医学文献数据库、中国知网、万方数据知识服务平台、维普中文科技期刊数据库中有关学龄期患儿哮喘控制的横断面研究和队列研究,文献检索时限为建库至2024年3月15日。结果共纳入9项研究,总样本量5016例,Meta分析结果显示,学龄期哮喘患儿症状的影响因素有7项,其中呼出气一氧化氮水平高[OR=1.02,95%CI(1.01,1.03),P<0.001]、哮喘家族史[OR=1.46,95%CI(1.17,1.83),P=0.002]、烟草暴露[OR=3.06,95%CI(1.48,6.31),P=0.002]、家长受教育水平低[OR=2.90,95%CI(1.61,5.25),P<0.001]是学龄期哮喘患儿症状控制的危险因素;年龄较大[OR=0.91,95%CI(0.83,0.99),P=0.041]、开展哮喘相关讲座[OR=3.07,95%CI(1.43,6.60),P=0.004]、坚持使用药物[OR=0.81,95%CI(0.77,0.85),P<0.001]、与父母同住[OR=0.94,95%CI(0.89,0.98),P=0.010]是学龄期哮喘患儿症状控制的保护因素。结论呼出气一氧化氮检测的水平、哮喘家族史、烟草暴露、家长受教育水平、年龄、哮喘相关讲座、坚持使用药物是学龄期患儿哮喘控制的影响因素,未来应采取针对性措施提高学龄期患儿哮喘控制水平。 展开更多
关键词 学龄期哮喘 患儿 控制率 影响因素 META分析
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家校合作对青少年社会行为的影响研究 被引量:2
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作者 李莉莉 张振宇 薛浩 《河南科技学院学报(社会科学版)》 2024年第4期65-75,共11页
青少年社会行为是非认知能力的主要体现,其不良社会行为不仅会影响其自身的学业和身心发展,也会影响家庭甚至整个社会的和谐稳定。家校合作是教育体系的组成部分,是影响青少年身心健康和全面发展的重要因素。基于中国教育追踪调查数据,... 青少年社会行为是非认知能力的主要体现,其不良社会行为不仅会影响其自身的学业和身心发展,也会影响家庭甚至整个社会的和谐稳定。家校合作是教育体系的组成部分,是影响青少年身心健康和全面发展的重要因素。基于中国教育追踪调查数据,分析家校合作对青少年社会行为的影响。结果表明:第一,家校合作能显著提升青少年亲社会行为,减少青少年问题行为;第二,二者关系在性别、城乡、家庭经济水平方面存在异质性;第三,亲子关系和师生关系在家校合作和青少年社会行为之间起中介作用。因此,应通过拓宽家校合作领域、培养良好的亲子关系和师生关系、重视家庭教育等途径,提升青少年亲社会行为和减少青少年问题行为。 展开更多
关键词 家校合作 亲社会行为 问题行为 亲子关系 师生关系
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城市更新中儿童友好的学径人性化设计策略研究
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作者 韩玲 陈巧巧 唐祯 《城市道桥与防洪》 2024年第3期13-16,M0004,M0005,共6页
儿童友好的学径是儿童友好型城市建设中必不可少的一环,在开展儿童友好空间建设和改造时,应更加重视儿童参与、倾听儿童诉求、保障儿童权益。通过对学校周边道路交通特征的分析,提出儿童友好型学径人性化改善策略,希望以此助推儿童友好... 儿童友好的学径是儿童友好型城市建设中必不可少的一环,在开展儿童友好空间建设和改造时,应更加重视儿童参与、倾听儿童诉求、保障儿童权益。通过对学校周边道路交通特征的分析,提出儿童友好型学径人性化改善策略,希望以此助推儿童友好的学径人性化设计,促进儿童友好的学径的建设。 展开更多
关键词 城市更新 儿童友好 学径 人性化设计
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儿童安全通学街道的优化路径研究——基于国外经验的分析
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作者 刘静 曾一桓 +1 位作者 谭林 刘俊 《住区》 2024年第4期106-114,共9页
通学街道是儿童通学出行和社会性活动的重要承载空间,建设儿童安全通学街道成为推动儿童友好型社会的重要一环。本文通过分析国外关于儿童安全上学道路建设的优秀案例,认为交通的安全性、社区环境的友好性、政策措施以及多组织合作的开... 通学街道是儿童通学出行和社会性活动的重要承载空间,建设儿童安全通学街道成为推动儿童友好型社会的重要一环。本文通过分析国外关于儿童安全上学道路建设的优秀案例,认为交通的安全性、社区环境的友好性、政策措施以及多组织合作的开发模式是营造儿童安全通学街道的核心要素。进一步选择石油南路小学通学街道,采用实地调研和问卷调查方式,在厘清现状问题基础上,从道路交通设计、公共空间设计、政策治理和多主体合作四个维度提出了具体的优化策略。 展开更多
关键词 儿童友好城市 通学街道 户外活动空间 儿童发展权力
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家校合作能否有效减少校园欺凌?——基于OECD社会与情感能力调查的实证分析
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作者 郝以谱 黄旭中 《天津市教科院学报》 2024年第2期57-68,共12页
研究采用世界经济合作与发展组织青少年社会与情感能力调查的中国数据,基于人类发展生物生态学理论,探究家校合作对青少年受欺凌的影响及其作用机制。研究发现,(1)家校合作对青少年受欺凌具有显著的抑制作用,能够降低青少年受欺凌频率;... 研究采用世界经济合作与发展组织青少年社会与情感能力调查的中国数据,基于人类发展生物生态学理论,探究家校合作对青少年受欺凌的影响及其作用机制。研究发现,(1)家校合作对青少年受欺凌具有显著的抑制作用,能够降低青少年受欺凌频率;(2)亲子关系、师生关系和社会情感能力在家校合作与青少年受欺凌之间能够起到独立的中介作用;(3)“亲子关系→社会情感能力”“师生关系→社会情感能力”能够在家校合作影响青少年受欺凌的传导路径中发挥链式中介作用。应构建家校合作协同育人共同体,形成校园欺凌联防机制,建立良好亲子关系和师生关系,坚持五育并举育人理念,提升青少年社会情感能力,从而达到加强校园欺凌治理、减少校园欺凌的目的。 展开更多
关键词 家校合作 亲子关系 师生关系 社会情感能力 校园欺凌
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