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Architectural Research and Reutilization of Lvshun Public High School Site
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作者 Liang Lang Danyang Lv Shiyuan Wang 《Journal of Building Construction and Planning Research》 2022年第4期125-139,共15页
Public high school in Lvshun is a typical example of modern school architecture in Dalian during the Japanese colonial period. This paper summarises the historical background, development and current situation of the ... Public high school in Lvshun is a typical example of modern school architecture in Dalian during the Japanese colonial period. This paper summarises the historical background, development and current situation of the old site of public high school in Lvshun by approaches such as historical literature research and present situation surveying. Then, it analyses the characteristics of public high schools in Lvshun in four aspects: architectural scale, plane function, architectural style and material structure. After that, the school is judged to have four dimensions of value: historical, technological, and cultural and use value. In the end, this paper explores the protection and reuse of the building from the aspects of authenticity, suitability and integrity. It is intended to provide a theoretical basis for the protection and reutilization of modern architectural heritage. 展开更多
关键词 Lvshun Public High school site Building Characteristic Analysis Present Situation Surveying and Mapping Value Interpretation
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Modern Heritage Investigation and Conservation: A Case Study of Taiyanggou Block and Lvshun Industrial School Site 被引量:1
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作者 Liang Lang Shiyuan Wang +1 位作者 Hui Yu Jiuju Liu 《Journal of Building Construction and Planning Research》 2018年第3期122-137,共16页
Modern buildings and blocks in open port city, which are an essential part of the urban context, possess unspoken values of material properties and cultural resources for the urban future. According to the investigati... Modern buildings and blocks in open port city, which are an essential part of the urban context, possess unspoken values of material properties and cultural resources for the urban future. According to the investigation of Taiyanggou Block and Lvshun Industrial School Site in Lvshun (China), this paper aims to discuss the understanding and conservation of modern heritage. Firstly, it interprets the opening of modern Lvshun and the formation of Taiyanggou Block to provide the fundamental knowledge. After a brief introduction of Lvshun Industrial School Site, the paper analyzes the problems in conservation practice and proposes countermeasures on heritage management and reuse strategy. Finally, it indicates that to conserve modern heritage means to preserve and to enhance their integrated values of space and culture in the framework of local development. 展开更多
关键词 MODERN HERITAGE Taiyanggou BLOCK Lvshun Industrial school site Military Property REUSE Strategy Integrated CONSERVATION
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历史与现代交融——西城区蒙藏学校旧址的城市更新
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作者 常书科 黄旭明 +2 位作者 李静 张光玮 姚宝琪 《城市设计》 2024年第3期80-83,共4页
北京市西城区蒙藏学校旧址总体保护工程,是一项旨在恢复和活化这一具有重要历史和文化价值场所的项目。该项目位于西单商业区核心位置,原为明清两代的贝子府、右翼宗学等,民国时期成为国立蒙藏学校校址。该项目通过修缮和环境整治,举办... 北京市西城区蒙藏学校旧址总体保护工程,是一项旨在恢复和活化这一具有重要历史和文化价值场所的项目。该项目位于西单商业区核心位置,原为明清两代的贝子府、右翼宗学等,民国时期成为国立蒙藏学校校址。该项目通过修缮和环境整治,举办展览和文化体验活动,使旧址不仅重现了历史风貌,还成为西单商业区的新热点,为区域发展注入了新的活力。项目采用传统修缮工艺和现代理念,充分保护并活化了文物,展示了丰富的历史文化,同时弘扬了民族融合精神。 展开更多
关键词 城市更新 蒙藏学校旧址 历史建筑活化 文化活化 社区驱动
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智能制造现场工程师“双元五维”融通育人模式改革研究
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作者 丁华峰 蒋金伟 《镇江高专学报》 2024年第4期114-119,共6页
职业教育承载培育复合型专业人才的重任。围绕智能制造现场工程师培养,探索并实施“双元”(学校、企业)、“五维”(岗位、大赛、证书、双创、课程)综合育人模式,以产教融合协同育人为主线,梳理“岗课契合”人才培养体系、建立“岗证互... 职业教育承载培育复合型专业人才的重任。围绕智能制造现场工程师培养,探索并实施“双元”(学校、企业)、“五维”(岗位、大赛、证书、双创、课程)综合育人模式,以产教融合协同育人为主线,梳理“岗课契合”人才培养体系、建立“岗证互促”考核机制、完善“赛创同步”课程体系,以岗定课、以赛导课、以证验课、以创强课、以课育人,重构人才培养方案和专业核心课程体系,培养具有岗位适应性、创新创业能力的高素质技术技能人才。 展开更多
关键词 职业教育 校企双元 现场工程师 智能制造 岗课赛证
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新质生产力背景下校企协同共育智能网联现场工程师培养模式研究
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作者 胥刚 《时代汽车》 2024年第22期74-76,共3页
随着汽车产业的不断发展和升级,新质生产力的要求将更加凸显,校企深度合作成为培养拔尖人才的关键路径。文章聚焦于通过共建实训基地、实施订单式培养、互聘共用师资等合作模式创新,实现资源共享与优势互补。同时,优化课程体系,引入行... 随着汽车产业的不断发展和升级,新质生产力的要求将更加凸显,校企深度合作成为培养拔尖人才的关键路径。文章聚焦于通过共建实训基地、实施订单式培养、互聘共用师资等合作模式创新,实现资源共享与优势互补。同时,优化课程体系,引入行业标准,强化实践教学环节,实现理实一体化,提升技能水平;建立多元评价体系和动态优化机制,确保人才培养质量持续提升;探索适应新质生产力要求的校企协同育人模式,为智能网联汽车产业的发展提供有力的人才保障和智力支持。 展开更多
关键词 新质生产力 智能网联汽车 现场工程师 校企协同育人 培养模式
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城市中小学布局规划方法的探讨与改进 被引量:48
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作者 宋小冬 陈晨 +2 位作者 周静 翟永磊 李书杰 《城市规划》 CSSCI 北大核心 2014年第8期48-56,共9页
针对当前城市中小学配置中存在的常见问题,本研究提出了专项规划的必要性。进一步以供需关系为主线,密度分析为基础,对传统规划方法进行改进。本文对核密度分析法、圆形临近分配法、网络服务区分析法进行比较,讨论了它们的优缺点。以河... 针对当前城市中小学配置中存在的常见问题,本研究提出了专项规划的必要性。进一步以供需关系为主线,密度分析为基础,对传统规划方法进行改进。本文对核密度分析法、圆形临近分配法、网络服务区分析法进行比较,讨论了它们的优缺点。以河南省漯河市中心城区为例,对所探讨的方法进行应用与验证,对近期的小学新建、扩建、撤销提出建议。还进一步讨论了这类规划存在的其他矛盾和对策建议。 展开更多
关键词 中小学规划 选址布局 密度分析 供需关系 专项规划
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GIS技术支持下的沈阳市中小学布局规划研究 被引量:31
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作者 佟耕 李鹏飞 +1 位作者 刘治国 胡毅军 《规划师》 北大核心 2014年第S1期68-74,共7页
研究基于沈阳市中小学布局规划的实证研究,应用GIS方法对中小学进行空间统计分析和高效的可视化表达;综合考虑多因子,以定量方法对规划中小学进行选址分析;尝试应用Voronoi图和网络分析法研究中小学服务区模型,并取得了很好的效果,为城... 研究基于沈阳市中小学布局规划的实证研究,应用GIS方法对中小学进行空间统计分析和高效的可视化表达;综合考虑多因子,以定量方法对规划中小学进行选址分析;尝试应用Voronoi图和网络分析法研究中小学服务区模型,并取得了很好的效果,为城市中小学布局规划的编制提供技术、方法和理论支持。 展开更多
关键词 中小学布局规划 GIS 可视化表达 选址 学区划分
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安徽省城镇中小学体育活动场地现状的调查与分析 被引量:16
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作者 洪国武 李燕 +8 位作者 沈流 罗凤鸣 常言珍 陈有忠 李宏 向宝国 储龙霞 尹维增 岳保柱 《上海体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2001年第4期85-88,共4页
采用问卷调查、现场考察、访问座谈等研究方法 ,对安徽省城镇中小学体育活动场地的现状进行调查。结果显示 ,体育活动场地少 ,不能保证体育教学、课外活动的需要 ,体育场地被侵占等情况较严重。
关键词 安徽 城镇 中学 小学 体育活动 场地
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智慧工地在中国人民大学通州校区项目中的应用 被引量:5
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作者 张立佳 刘俊杰 +3 位作者 张理想 刘占省 董江龙 赵博生 《施工技术(中英文)》 CAS 2023年第5期53-55,89,共4页
中国人民大学通州校区项目存在施工质量要求高、施工工期紧等难点,为实现施工智能化,提升施工质量和管理水平,引入数字化技术,如物联网、人工智能、大数据、BIM等,以项目安全、质量、环境、进度为核心驱动,搭建集项目管理、安全质量监... 中国人民大学通州校区项目存在施工质量要求高、施工工期紧等难点,为实现施工智能化,提升施工质量和管理水平,引入数字化技术,如物联网、人工智能、大数据、BIM等,以项目安全、质量、环境、进度为核心驱动,搭建集项目管理、安全质量监测、视频监控监测、人员考勤监测、物料设备监测、环境监测及BIM轻量化模型于一体的智慧指挥中心平台,进行数字工地规划,实现综合管理、安全管理、人员管理、设备管理、物料管理及BIM模型实时展现,以促进施工现场管理有序进行,提升施工效率,探索建筑业转型升级的新模式。 展开更多
关键词 学校 智慧工地 建筑信息模型 数字化 管理
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云南省培养体育后备人才传统项目试点学校现状研究 被引量:3
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作者 康连 晏瑞琴 +1 位作者 胡庆兰 肖梅 《云南师范大学学报(自然科学版)》 2008年第1期72-78,共7页
运用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法及数理统计法,对云南省44所培养体育后备人才试点学校的运动项目布局、运动员、教练员、场地器材、经费等现状进行了分析。结果表明:项目布局不尽合理;运动员水平较低,训练动机多样化;科研意识淡... 运用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法及数理统计法,对云南省44所培养体育后备人才试点学校的运动项目布局、运动员、教练员、场地器材、经费等现状进行了分析。结果表明:项目布局不尽合理;运动员水平较低,训练动机多样化;科研意识淡薄;场地器材欠缺,训练经费严重短缺;比赛少等方面存在着不足。并提出了相应的合理化建议。 展开更多
关键词 体育后备人才 试点学校 现状 云南省
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优化乡村小规模学校师资队伍结构的路径分析 被引量:17
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作者 姚翔 刘亚荣 《湖南师范大学教育科学学报》 CSSCI 北大核心 2017年第4期23-27,共5页
在以《乡村教师支持计划(2015—2020年)》为代表的中央政策组合拳的推动下,乡村小规模学校教师的职业道德水平和专业素养不断提升,家长、社会满意度逐步提高,但是,师资结构不合理的问题仍然比较突出。这些问题的产生既有相关政策执行力... 在以《乡村教师支持计划(2015—2020年)》为代表的中央政策组合拳的推动下,乡村小规模学校教师的职业道德水平和专业素养不断提升,家长、社会满意度逐步提高,但是,师资结构不合理的问题仍然比较突出。这些问题的产生既有相关政策执行力不足的原因,也与乡村教师调配机制不合理、职业发展环境欠佳有关。未来乡村学校师资政策应通过设立分层分类菜单来提高政策执行力,并不断优化教师调配机制,改革教师培养培训模式,助推教师职业发展。 展开更多
关键词 小规模村小和教学点 师资队伍结构 政策执行 调配机制 职业发展
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被《世界遗产名录》遗忘的遗产——黄山屯溪老街 被引量:3
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作者 钱克金 吴爱兰 《遵义师范学院学报》 2005年第6期8-9,14,共3页
屯溪老街是目前保存最为完好的一座古商业街。无论是它的地理位置、选址,还是建筑风格和形式以及与自然环境的和谐统一,都不失为建筑典范。它的经历和装饰解读了一段不寻常的历史。本文从历史、艺术和科学的角度展示其宝贵的价值,以唤... 屯溪老街是目前保存最为完好的一座古商业街。无论是它的地理位置、选址,还是建筑风格和形式以及与自然环境的和谐统一,都不失为建筑典范。它的经历和装饰解读了一段不寻常的历史。本文从历史、艺术和科学的角度展示其宝贵的价值,以唤起人们对它的保护意识。 展开更多
关键词 屯溪老街 徽派建筑 选址 与自然的和漪
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汶川地震后学校建筑的抗震设计对策 被引量:6
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作者 申跃奎 徐雷 尹海军 《西安建筑科技大学学报(自然科学版)》 CSCD 北大核心 2008年第5期654-657,共4页
结合作者抗震救灾掌握的资料,对汶川地震中重灾区学校建筑的震害进行了归纳,分析了不同时期、不同结构形式校舍建筑震害的形成原因,总结了保证学校建筑抗震性能的方法.通过控制工程选址、单体设计、施工管理与验收等环节,重视结构的概... 结合作者抗震救灾掌握的资料,对汶川地震中重灾区学校建筑的震害进行了归纳,分析了不同时期、不同结构形式校舍建筑震害的形成原因,总结了保证学校建筑抗震性能的方法.通过控制工程选址、单体设计、施工管理与验收等环节,重视结构的概念设计,科学建设,确保工程质量,就可以有效地保证学校建筑的抗震能力. 展开更多
关键词 学校建筑 抗震能力 选址 设计
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岭南建筑学派创作思想的地段环境观探析 被引量:4
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作者 唐孝祥 谢凌峰 《南方建筑》 2018年第1期82-87,共6页
建筑与环境的融合是形成和展现岭南建筑风格的一个有效途径和重要表现,研究从建筑环境空间层次之一的地段环境切入,探索总结岭南建筑学派创作思想中具有地域现实主义特色的地段环境观。主要表现分为3个方面:以点、线、面的角度切入,形... 建筑与环境的融合是形成和展现岭南建筑风格的一个有效途径和重要表现,研究从建筑环境空间层次之一的地段环境切入,探索总结岭南建筑学派创作思想中具有地域现实主义特色的地段环境观。主要表现分为3个方面:以点、线、面的角度切入,形成融合地段肌理的空间布局;采用体量化整为零、引用环境要素及嵌入个性形体等手法,使建筑形态与地段风貌相协调;从形式、材质、色彩与肌理入手,使建筑表皮与地段环境的界面相呼应。 展开更多
关键词 岭南建筑学派创作思想 地段环境 空间布局 形态塑造 表皮处理
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建设应用化学专业校外实习基地 培养高素质创新人才 被引量:6
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作者 李杰 王俊 +2 位作者 李翠勤 张荣明 王鉴 《河北化工》 2008年第3期57-58,69,共3页
根据应用化学专业建设的客观要求,阐述了校外实习基地对于培养学生创新精神和实践能力、实施综合素质教育方面的作用;提出了建立稳定的实习基地的原则及所取得的效果,并对今后实习基地的培养目标进行了展望。
关键词 校外实习基地 创新精神 实践能力 综合素质教育
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医药院校校训语言研究 被引量:4
16
作者 吴云 吕兆丰 《中国高等医学教育》 2015年第11期9-10,共2页
基于校训内涵发展,强调校训在语言规范、育人、价值引领、治理风格等方面对大学文化建设的意义。调查分析78所医药院校校训句式、表达、词性等语言特征,提出院校校训语言文化建设的建议。
关键词 校训 现状调查 语言研究
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我国社区与学校体育场地共享的模式构建研究 被引量:5
17
作者 杜学工 熊米娜 《吉林体育学院学报》 2009年第1期7-9,共3页
通过文献资料法、走访调查法,对我国社区体育和学校体育场地现状进行分析,针对当前学校场地开放的主要矛盾,提出了促进社区与学校体育场地设施共享的模式,将学校与社区体育资源有机结合、资源共享,做到社区体育与学校体育"双赢&qu... 通过文献资料法、走访调查法,对我国社区体育和学校体育场地现状进行分析,针对当前学校场地开放的主要矛盾,提出了促进社区与学校体育场地设施共享的模式,将学校与社区体育资源有机结合、资源共享,做到社区体育与学校体育"双赢"。 展开更多
关键词 社区体育 学校体育 场地设施 模式
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普通本科院校音乐教育校地协同创新模式改革刍议——以绵阳师范学院音乐与表演艺术学院为例 被引量:1
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作者 肖萍 《绵阳师范学院学报》 2015年第6期49-53,共5页
转型中的高校音乐教育,如何针对专业特点办出特色,提高办学质量,适应社会发展的人才需求,各大高校音乐教育专业都在苦苦探索。绵阳师范学院音乐与表演艺术学院在经历了近三十年的办学历程中,不断思索与总结,找到了与地方协同创新人才培... 转型中的高校音乐教育,如何针对专业特点办出特色,提高办学质量,适应社会发展的人才需求,各大高校音乐教育专业都在苦苦探索。绵阳师范学院音乐与表演艺术学院在经历了近三十年的办学历程中,不断思索与总结,找到了与地方协同创新人才培养模式为切入点,实现了高师音乐教育、基础音乐教育、社会音乐教育以及地方传统音乐文化的协同发展之路。 展开更多
关键词 普通高校 音乐教育 校地协同 创新模式
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协同共治:城市化过程中高校参与社区文化建设探索——基于阜阳市的考察 被引量:1
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作者 王萍 宋维维 《阜阳师范学院学报(社会科学版)》 2019年第6期14-19,共6页
提升社区文化建设水平是城市化发展的题中之义.在社区文化创建实施过程中,存在观念滞后、资金短缺、基础设施不完善、专业建设人员缺乏等阶段性问题.社区文化创建模式多种多样,其中校地结合的协同共治模式具有一定的优势,通过对国内高... 提升社区文化建设水平是城市化发展的题中之义.在社区文化创建实施过程中,存在观念滞后、资金短缺、基础设施不完善、专业建设人员缺乏等阶段性问题.社区文化创建模式多种多样,其中校地结合的协同共治模式具有一定的优势,通过对国内高校参与社区文化建设实践的比较分析,提出通过协同共治模式,积极发挥高校参与社区文化创建的作用,并提出政府、高校、社区三方协作的具体实施路径. 展开更多
关键词 社区文化 校地结合 协同共治
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四川电大基层办学站点教学支持服务研究——以凉山地区为例
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作者 孙继荣 黎佳 +2 位作者 吴文嘉 屈静 邵娟 《四川文理学院学报》 2019年第4期134-137,共4页
各省级开放大学应以学习者为中心,为基层办学站点提供全方位、有效的教学支持服务,包括学习支持服务、教师支持服务和管理支持服务三个方面。凉山地区属于少数民族、经济欠发达地区,开放教育办学模式受诸多因素制约:学员底子薄、工学矛... 各省级开放大学应以学习者为中心,为基层办学站点提供全方位、有效的教学支持服务,包括学习支持服务、教师支持服务和管理支持服务三个方面。凉山地区属于少数民族、经济欠发达地区,开放教育办学模式受诸多因素制约:学员底子薄、工学矛盾突出、师资薄弱、站点辐射距离广、教学软硬件落后、教学支持服务不到位等。以凉山地区电大工作站为研究对象,对其教学支持服务中存在的问题进行了认真分析与梳理,并提出了相应对策,就开放教育教学支持模式在基层电大的推广与应用,尤其是落后地区的教学运行与质量保障进行了一定地探索和改进。 展开更多
关键词 办学站点 开放教育 教学支持服务 网络教学团队
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