互联网+时代高职院校智慧校园建设探析——以铜陵职业技术学院为例

互联网+时代,高等职业教育信息化建设由数字校园正转向智慧校园。依托大数据、物联网、云计算等信息技术的发展,"智慧校园"的理念已经成为未来发展的必然,高等职业教育教学、科研、管理等生活服务工作也应顺时而变。鉴于目前智慧校园建设存在的问题,高职院校信息化校园建设应当明晰建设智慧校园内容、注重系统思维建设智慧校园、建立统一的标准和技术规范、夯实智慧校园的基础网络、遵守信息化校园建设的原则、彰显高职院校职业教育的特点、健全智慧校园建设保障机制,以实现智慧校园建设水平的不断提升。

智慧校园视野下的城市电大信息化建设路径研究

智慧校园是教育信息化发展的高级阶段,是数字化校园发展到一定阶段的产物,其建设是一项复杂的系统工程,做好相关建设路径研究,理顺工作脉络,对城市电大创建开放大学,构建终身教育体系具有十分重要的意义.从城市电大智慧校园建设面临的问题入手,阐述相关概念及内涵,并从智慧校园生态、CIO管理体系、信息化队伍和校本特色等视角分析提出城市电大智慧校园的建设措施,以为相关学校智慧校园的建设工作提供一定的参考和借鉴.

智慧校园智慧特征分析

随着大数据、物联网、云计算的兴起到广泛发展,教育信息化也随之适应发展,进入智慧校园阶段。智慧校园是教育信息化的进一步发展形态,是数字校园在各种新兴信息技术的综合运用下的进一步扩展与提升。为了深入理解智慧校园,促进智慧校园的建设发展,对智慧校园的内涵进行了分析,认为智慧校园具有智慧资源、智慧学习、智慧分析、智慧感知和智慧融合五大智慧特征。对这些特征的理解将帮助人们深入了解智慧校园,通过不断总结和探索,推动智慧校园的整体建设。