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基于SciVal Spotlight的学科评估规划研究——以南开大学学科研究为例 被引量:9
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作者 周静 《图书馆工作与研究》 CSSCI 北大核心 2014年第3期105-107,共3页
本文对SciVal Spotlight这一重点揭示跨学科科研优势的评价工具进行了简单介绍,并借助SciVal Spotlight工具,分析了南开大学的竞争优势,据此提出了相应的建议。
关键词 scival spotlight 竞争优势 南开大学
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SciVal Spotlight评价指标原理以及同ESI的比较研究 被引量:19
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作者 徐志玮 《图书情报工作》 CSSCI 北大核心 2012年第14期86-92,共7页
对SciVal Spotlight这一重点揭示跨学科和机构合作的科研评价新工具进行介绍,分析其指标的设定、计算方法原理,并通过与美国基本科学指标ESI的比较,发现两个评价工具的优缺点。最后,以中山大学的"化学"学科为例,进行实证分析。
关键词 scival spotlight ESI 共引分析 聚类
原文传递
InCites和Spotlight在学科服务中的作用比较研究 被引量:22
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作者 付佳佳 潘卫 《图书馆杂志》 CSSCI 北大核心 2014年第3期37-42,共6页
分别从数据来源、学科分类、功能结构、计算方法和指标设计等几个方面对InCites和SciVal Spotlight这两个综合型科研评价工具进行比较。通过实证分析,探讨这两个工具对目前高校图书馆深层次学科化服务较为需要的学科评价、人员影响力分... 分别从数据来源、学科分类、功能结构、计算方法和指标设计等几个方面对InCites和SciVal Spotlight这两个综合型科研评价工具进行比较。通过实证分析,探讨这两个工具对目前高校图书馆深层次学科化服务较为需要的学科评价、人员影响力分析、学科规划和发展趋势分析及合作伙伴的评估与选择等方面的优势和不足。 展开更多
关键词 InCites scival spotlight 科研评价工具 学科化服务
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