《科学技术研究项目档案管理规范》的主要内容、特点和意义及相关问题思考

2023年12月1日起施行的《科学技术研究项目档案管理规范》(DA/T 2-2023)为新时期科研档案规范化管理提供了实践指引。基于对该规范修订背景与主要内容的分析与介绍,本文又阐述了其特点与意义,并结合条款内容和科研档案工作实践提出了改进建议。

政府补助对“专精特新”企业科技创新发展的影响研究

政府补助在推动科技创新领域发挥着重要作用。近年来“,专精特新”企业成为科技创新的重要力量,其创新能力对于促进经济增长和提高国家竞争力具有重要意义。选取2011年至2022年“专精特新”企业作为研究样本,借助理论分析和实证研究,判断“专精特新”企业政府补助对科技创新发展的促进效应。研究结果表明,政府补助对科技创新具有积极的影响。政府补助提供了资金支持,降低了创新风险,并鼓励企业进行更大规模的科技研发。此外,政府补助还改善了“专精特新”企业的环境和机会,促进了技术合作和人才引进。因此,政府应进一步加大对“专精特新”企业的补助力度,为科技创新发展提供更有力的支持。

避孕及生殖健康宣教单的研制及应用效果

目的:探讨避孕及生殖健康宣教单的研制及应用效果。方法:对以往住院终止妊娠女性进行基线资料收集,分析存在问题及健康教育需求,制作健康教育宣教单,于2021年1月20日—3月15日在广东省妇幼保健院流产服务中试用,试用后进行满意度调查,宣教前后避孕知识对比分析,流产者与医务人员对高危流产判断一致性分析。结果:(1)满意度,有94人参与了全部评价反馈,对于宣教形式满意率97.9%,对宣教内容满意度100.0%;宣教内容量,77.0%认为合适,表示对宣教内容都容易理解有74人(78.7%),认为高危流产因素理解较难的有11人(11.7%),100.0%表示宣教获得益处;97.9%表示认识到重复人工流产的危害性,98.9%表示已认识到坚持正确、高效避孕的重要性,92.6%愿意进一步了解高效避孕方法;(2)宣教前后比较,重复流产并发症及危害、早孕流产后排卵时间、不可靠避孕方法、避孕套的正确使用、体外排精法体外排精前是否可能有精子溢出等,经配对失合法检验,差异有统计学意义(P<0.01);(3)高危流产一致性判断,与医务人员相比,判断一致率60.6%,经配对秩合检验,差异有统计学意义(P<0.01),高危流产一致性判断:Cohen’s Kappa系数为0.198<0.4,P=0.036,一致性较差。结论:健康宣教单在住院流产服务中应用效果较好,提高了服务满意率,可以较好地指导流产者科学避孕、提高避孕意识,但仍需结合口头宣教等其他方法进行指导,不能单纯依赖健康宣教单。

科研融入实践教学与大学生创新能力培养

结合指导教师的科研项目,培养研究生和本科生在科研理念引导下,通过"脉冲激光沉积InGaZnO薄膜制备"的实践过程,使学生在毕业设计的有限时间内利用实验室的科研设备,完成InGaZnO靶材制备,在非晶材料上的脉冲激光沉积薄膜,并对制备出的靶材和薄膜的形貌结构、XRD、PL等光谱的检测。通过透明氧化物半导体薄膜制备的实践锻炼,使学生经历了知识、能力、科研素质和创新能力的培养,同时探索在实践教学和科研中如何发挥学生的创新意识和独立从事科研的能力。

21世纪高校体育教育发展模式研究

以探索我国 2 1世纪高等体育教育的发展模式为目标 ,采用社会调查、教学调研、实验、统计分析和文献资料等方法 ,在对高校体育教改中热点与难点进行透析 ,对高校体育教育观念进行探讨 ,对体育课程进行规划 ,对全面提高大学生整体素质的对策深入研究的基础上 ,系统地提出了 2 1世纪高校体育教育发展模式研究中的主要问题。

物理学史与素质教育

从新世纪对学生素质的要求出发 ,应重视并充分发挥物理学史在素质教育中的作用。物理学史有利于学生科学素质、创新素质、人文素质和道德素质的培养。

第二产业结构调整与科技金融联动发展的关系研究

产业联动需要科技金融的支持,用科技创新推动第二产业产业结构调整。围绕国内外发展现状、科技金融和第二市场联动发展的不足、二者相互关系三个角度进行了深度探讨,并给出了相关建议。此外,运用近6年的统计数据建立合理的计量模型,进行了初步的分析。

论科学问题的意义标准

哲学家和科学家都将"科学问题"视为科学理论发展的源泉和动力,然而科学问题作为科学哲学一个重要研究领域的氛围却远未形成。从科学哲学的层面,对科学问题作了一些尝试性探索并提出了一些新的见解:①科学问题存在于特殊定义下的世界3中,从而厘清了针对不同问题的划界问题;②通过命题的预设概念定义科学问题的预设,得出科学问题是遵循三值逻辑的;③通过定义科学问题信息域两个维度的概念——秩和矩,从而解决了不同但又相关的科学问题之间的难度比较问题,进而为科学问题逻辑系统的建构提供了方法上的可行性。

对工程哲学的几点思考

指出了工程哲学产生的背景 ,论述了工程哲学的内涵及开展工程哲学研究的意义。

西部少数民族地区科技创新的制度结构分析

分析了我国科技创新制度结构的演进和制度结构对西部少数民族地区科技创新的影响,提出了具体的对策措施。

高校人工智能拔尖创新人才培养的探索与实践——以福州大学为例

人工智能产业的持续快速发展亟须解决拔尖创新人才的培养难题.福州大学契合地方产业对拔尖人才的需求,立足于地方高校自身的科研特色,针对人工智能多学科交叉的特点,提出"一中心、两支撑、三融合、四构建"的改革思路,注重科研素养培育和创新技能提升,从知识架构、人才能力、教学方式、实践体系、师资队伍、保障手段等方面探索人工智能拔尖创新人才的培养新模式.

结合科研成果、先进实验仪器改进实验教学

将科研成果、先进的实验仪器引入实验教学,更新实验内容,同时利用现代化的实验室管理系统,实验室可随时开放,学生通过预约实验室和相关仪器、刷校园卡即可进入实验室进行更多的课外探索实验。实践证明,学生学习生物化学实验的兴趣和积极性被大大地激发,最终取得了良好的实验教学效果。

科学的人文价值和哲学研究中的科学精神

科学的人文价值是指科学对人的生存和发展的积极意义 ,它表现在 :科学通过提高人们改造自然的能力而为人类的生存提供必需的生活资料 ;科学为人类树立正确的人生价值观和人生理想 ,破除迷信 ,实现人性的完善与解放。哲学研究可以分为哲学创新、哲学解释和哲学编篡 ,无论何种研究活动都需要科学精神的指导和参与。“实事求是”和“价值求好”

关于高校艺术教育课程设置的思考

艺术教育是培养高素质人才的有效途径,它的独特功能和作用是其他教育所无法取代的。艺术教育课程设置的科学原则,如变知识传授系统为素质教育系统、把握专业培养与素质培养的内在区别、兼顾审美和非审美两个层面、教学内容及方式分而统之等原则,是实现教学目的的有力保证。

行政管理专业本科阶段人才培养模式优化研究——基于“理论—实践—科研”三位一体的思考

行政管理是一个实践性很强的专业,要求学生具备扎实的理论根基,同时又要熟悉政府管理的实践,能够以理论为工具对实践进行分析、指导以推动实践的发展。行政管理专业的特点决定了该专业学生的培养必须多管齐下,要“理论—实践—科研”并重。夯实行政管理专业学生的理论根基是核心,丰富行政管理专业学生的实践经验是必要内容,创造行政管理专业学生的科研条件是重要补充。

改革开放以来认识论研究状况概述

"文化大革命"以后,我国学术界在总结以往的经验教训、进行理论反思时,就一直在思考这样一个问题:为什么我们天天在学习《实践论》、《人的正确思想是从哪里来的?》,但我们的认识却总不能和实践相一致、主观与客观相符合,在实践活动中总是不断地犯这样或那样的错误呢?是不是我们的认识理论还有某些缺失、不到位的地方?带着这个问题,不少理论工作者开始重新审视、研究和分析以往在认识论方面存在的问题。改革开放以来有关认识论问题研究的情况反映了学术界对这一问题理论反思的深度。

承德石油高专发展战略措施研究(Ⅱ)

在对承德石油高专发展战略理念、目标等进行充分分析的基础上,结合创建示范型高等职业院校的要求,提出实施“五大工程”的战略构想。阐述了“师德优良双师型师资队伍建设工程”、“以生为本全面育人服务工程”、“现代化园林化新校区建设工程”三项战略措施的基本内涵。

档案信息与决策的关系及其特点

国家的政治、经济、科技与文化发展,企业的经营与创新都离不开科学的决策,科学决策必须以丰富而详实的信息作为依据与保障。信息与档案信息在科学决策的制定、反馈评价、优化、预见等方面发挥着重要作用。在此基础上,基于信息科学和档案管理的基本原理,档案信息影响着决策信息的真实度、权威性、可信度、成本与价值效应、不完全性及非对称性,对于提升决策的科学性、加强科学决策的程序性控制与反馈作用具有重要的意义。

国家科学数字图书馆和动物科学发展

本文主要介绍了国家科学数字图书馆的基本服务及其在动物科学领域中的应用,以期将CSDL介绍给国内动物科学和其它领域的科研工作者。

重读教与学的理论：科学纲领和图式理论结合的视角

任何科学理论体系都有一个科学纲领．即一个有机联系的、严密的、完整的内在结构．由硬核．保护带和正面、反面启示法组成；皮亚杰认为智慧即认知是有结构基础的．人类的认知是图式的发展与完善。拓扑性质知觉理论认为人们是通过知觉组织（即认知结构）实现对知觉对象（如科学理论）的理解与把握的。因此，在拓扑性质知觉理论基础上两个结构的契合将会是教与学实践新的切入点。