ActionScript3.0游戏编程技巧探讨

由于Action Script编程语言的发展,以及flash平台提供的开发环境,为游戏开发提供了有力的支持。文章中将探讨在Action Script3.0游戏编程中所运用到的几点技巧,使得游戏编程更加有效合理。

浅谈Flash Action Script3.0的技术与应用

随着互联网的推广,Flash动画也得到了普遍的应用。Flash Action Script3.0是最新的一种比较复杂的实现动画编程的工具。该文首先介绍了Flash Action Script3.0的技术特点,然后对其在动画编程方面的应用主要就Event ENTER_FRAME事件和TimerEvent TIMER事件两方面进行了说明。

面向对象程序设计语言ActionScript3.0的特点分析和教学方法研究

本文分析了面向对象程序设计语言Action Script3.0的特点,以此为依据,提出了该课程在教学上的组织形式、教学案例设计、学习方法引导以及实训项目开展等方面的教学尝试。经过教学实践,证明了所提出教学方法对于提高学生的学习兴趣、发挥学生的学习主动性等方面具有较好的效果,有助于学生理解和掌握面向对象程序设计语言的概念以及Action Script3.0程序设计应用。

浅谈Flash代码片断在交互动画中的教学探索

Action Script 3.0是基于ECMAScript的编程语言,是Flash动画软件的精髓,可以控制Flash动画的播放流程,实现高级的交互式、精彩的动画。但是对于高职院校学生尤其是非计算机专业的学生来说,要在有限的课堂时间,专门学习脚本语言,存在一定难度,但是在生活和工作中又常常需要使用其中的交互功能,因此,在教学中我们尝试用AS3.0中的[代码片断来实现相关的交互功能。该文通过制作MTV为例,探讨Flash代码片断的具体应用。

基于AS3的Flash蜗牛赛跑游戏的设计与实现

本文对Flash游戏设计关键技术进行了阐述,讲解如何使用Action Script面向对象程序设计方法实现蜗牛赛跑游戏的制作过程。

基于Flash技术的食品安全科普系统的开发

为使食品安全科普过程更具趣味性和互动性,以加强科普的效果,本文结合Flash和数据库技术开发了一套虚拟现实科普系统。工作前期在对科普目标对象进行问卷调查基础上进行了需求分析,系统整体架构主要包括食品安全知识数据库和基于Flash系统的现实生活场景的模拟系统。除有利于社区食品安全知识科普外,本系统也可以作为食品安全专业相关课程的辅助学习工具。

基于Flash的热传导综合实验仪的模拟软件设计

热传导综合实验仪的操作与使用是大学物理实验教学中培养学生动手能力的基本技能之一.以YJ-RZ-4A热传导综合实验仪为例,提出了基于Flash CS6的物理实验模拟软件设计方法,并利用ActionScript3.0脚本语言模拟了YJRZ-4A热传导综合实验仪的实际操作步骤.该模拟软件能够实现实验预操作,提高大学生实验教学效率.

基于Flash和XML技术的小学英语积件系统设计

为了有效地促进计算机辅助课堂教学,利用功能强大的Flash软件和内置脚本语言Action Script 3.0,以及开放共享的XML语言,实现具有英语学科特色的简单易用、灵活可积、便于共享的积件系统,实践表明对学科教学有着十分重要的现实意义。

基于Flash的人体骨骼教学系统的设计与实现

为了人体骨骼教学资源能更好地系统化应用,提高课堂教学效率和课堂教学质量,同时为了给学生提供自主学习的资源,笔者基于Flash设计开发了一套调用资源方便快捷、展示形式多样、具有自测学习功能的人体骨骼教学软件,并将其运用于教学活动中。

实时模拟声音波形的实现

在FlashCS3软件中,用ActionScript3.0制作能够实时模拟声音波形图的动画,并能过调节相关参数改变波形图的外观。

FLASH多媒体课件的脚本应用探讨

针对《多媒体素材与课件制作实训》课程教学中存在的一些问题:学生对Action Script3.0没有一个较为全面规范的认识;脚本输入错误率高,无法根据错误提示找到原因,学生程序编写及调试能力差。本文以多媒体课件开发涉及的动作脚本内容为任务,提出教学中应让学生从认识Action Script3.0脚本、遵守Action Script3.0的语法规则、编写Action Script3.0和调试Action Script3.0四个方面进行加强,逐步提高学生的Flash代码编写能力。