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高步瀛的古文笺释与文学主张
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作者 刘跃进 《河北大学学报(哲学社会科学版)》 北大核心 2023年第6期31-45,共15页
从高步瀛学术背景的介绍开始,逐一考察了高步瀛的古文笺释实践,并以《词赋选》《<文选>李注义疏》为例,论述了其在《文选》学研究的贡献。最后部分,结合上述学术实践和学术讲演,探讨了高步瀛的文章学主张。这些实践与主张,看似出... 从高步瀛学术背景的介绍开始,逐一考察了高步瀛的古文笺释实践,并以《词赋选》《<文选>李注义疏》为例,论述了其在《文选》学研究的贡献。最后部分,结合上述学术实践和学术讲演,探讨了高步瀛的文章学主张。这些实践与主张,看似出于自己的学术兴趣,其背后还有着某种兴废继绝的悲壮情怀。他们不遗余力地编选古文,总结方法,阐发义理,在文章学上作了艰苦的探索和不懈的追求,就是要尽其所能,修补古代文脉的断裂。 展开更多
关键词 高步瀛 文章学 古文《文选》
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大学中文系古代文学教学现状与反思 被引量:58
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作者 戴建业 《华中师范大学学报(人文社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2013年第4期84-91,共8页
目前大学中文系古代文学在课程设置上本末倒置,在教学中以文学史而不是以文学作品为中心,偏重于文学史线索的梳理,相对忽视了对文学作品的讲习;偏重于对文学史常识的教学,相对忽视了对作品的精微体悟;偏重于治学方法的传授,相对忽视了... 目前大学中文系古代文学在课程设置上本末倒置,在教学中以文学史而不是以文学作品为中心,偏重于文学史线索的梳理,相对忽视了对文学作品的讲习;偏重于对文学史常识的教学,相对忽视了对作品的精微体悟;偏重于治学方法的传授,相对忽视了学生基本功的训练,这样,无法让学生掌握中国文学乃至中国文化的精髓。本文从历史渊源追溯古代文学教学中存在问题的原因,从古代文学特殊性入手探求其纠偏的途径——不能再把古代文学作品作为"文学史参考资料",而应让"中国文学史"成为中国古代文学的"辅助教材"。 展开更多
关键词 古代文学教学 古代文学作品 中国文学史
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关于“中国现当代文学作品选编史”研究的几个问题 被引量:2
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作者 刘勇 张弛 《海南师范大学学报(社会科学版)》 2010年第3期1-5,共5页
作品选编对于作家、作品经典意义的建构和影响传播方面有着重要的作用,无论是中国古代的《昭明文选》、《古文观止》还是中国现代的《中国新文学大系》,都体现出作为一部作品选编的独立价值。但是相比较于文学史的研究,对于中国现当代... 作品选编对于作家、作品经典意义的建构和影响传播方面有着重要的作用,无论是中国古代的《昭明文选》、《古文观止》还是中国现代的《中国新文学大系》,都体现出作为一部作品选编的独立价值。但是相比较于文学史的研究,对于中国现当代文学作品选编史的研究却相对薄弱,无论是具体的作品选版本还是宏观作品编选的历史发展流变,都缺乏相应的研究和提炼。而选编史研究的缺席,将深刻影响文学研究的平衡,因此,必须关注对于作品选编的研究,建立中国现当代文学作品选编史的构架,以期推动文学研究的均衡发展。 展开更多
关键词 中国现当代文学 文学史 作品选编史 学术史
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教育专业理论在古代教育历史研究中的运用——孟宪承《中国古代教育文选》编辑过程纪事(续) 被引量:2
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作者 陈桂生 《教育学报》 CSSCI 北大核心 2018年第6期122-126,共5页
对中国古代教育的历史进行专业性质的研究,虽属于"中国古代教育史专业"使然,由于作为现代专业研究对象的"教育"是专业分化意义上的专门领域,专业性质的"教育"概念属于逻辑范畴,同我国古代在一定历史条件... 对中国古代教育的历史进行专业性质的研究,虽属于"中国古代教育史专业"使然,由于作为现代专业研究对象的"教育"是专业分化意义上的专门领域,专业性质的"教育"概念属于逻辑范畴,同我国古代在一定历史条件下形成的"教育",两者之间同中有别、异中存同,故在此类课题中,源于西方现代的专业思维,同我国古代教育的历史实际难以对接。孟宪承教授在选编《中国古代教育文选》过程中,知难而上,志在使其成为专业性质的文本。其中"专门的教育文章"的寻求,即遇到了"教育"概念、教—学理论、教育制度的文化等问题。所以,对中国古代教育历史进行专业性质的研究,实际上是在时代前后、中国内外的夹缝中颇费踌躇的探求。 展开更多
关键词 孟宪承 教育 中国教育史 《中国古代教育文选》 专业研究
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浅论以文选为中心的古代汉语教学 被引量:2
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作者 周海霞 周政 《安康学院学报》 2011年第2期114-116,共3页
传统的古代汉语教学采用的是文选与通论相结合的方式,但文选与通论两部分内容如何结合,以什么样的形式结合,始终是古代汉语教学未能很好解决的问题。本文认为,采用以文选为中心的古代汉语教学能真正实现文选与通论教学的有机结合,可以... 传统的古代汉语教学采用的是文选与通论相结合的方式,但文选与通论两部分内容如何结合,以什么样的形式结合,始终是古代汉语教学未能很好解决的问题。本文认为,采用以文选为中心的古代汉语教学能真正实现文选与通论教学的有机结合,可以加深学生对所学知识的理解,增强其分析问题和解决问题的能力,激发其学习的积极性和主动性,有助于提高古代汉语教学效果。 展开更多
关键词 古代汉语教学 文选 通论
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现行参考文献规范对古代文史研究的不适应性 被引量:1
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作者 武丽霞 《西南交通大学学报(社会科学版)》 2006年第2期52-57,共6页
古代文史研究具有一定的特殊性,注定了古代文史研究论文在参考文献著录方面有特殊要求,这是现行的参考文献著录规范无法包容和满足的。不仅古籍中常见的分卷、分篇形式在现行规范中没有涉及,就连版本、形态、责任者等古籍基本信息也被... 古代文史研究具有一定的特殊性,注定了古代文史研究论文在参考文献著录方面有特殊要求,这是现行的参考文献著录规范无法包容和满足的。不仅古籍中常见的分卷、分篇形式在现行规范中没有涉及,就连版本、形态、责任者等古籍基本信息也被忽略甚至排除在外,从而给广大读者和古代文史研究人员造成了诸如理解、翻检等许多不便与困难,所以亟待修订完善。 展开更多
关键词 古代文史研究 参考文献 中国高等学校社会科学学报编排规范 古籍
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传统与现代:地方院校《中国历史文选》教学改革刍议——以教学理念、内容、方法为核心 被引量:1
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作者 魏郭辉 《贵州师范学院学报》 2012年第7期34-39,共6页
《中国历史文选》作为大学历史专业主干基础课程,在各类高校历史专业中均有开设。地方院校在此课程教学理念上应该突出地方民族文化特色,挖掘乡村民间文献等资料,将其与地方文献的研究紧密结合。在教学内容上要注意吸收学界前沿成果、... 《中国历史文选》作为大学历史专业主干基础课程,在各类高校历史专业中均有开设。地方院校在此课程教学理念上应该突出地方民族文化特色,挖掘乡村民间文献等资料,将其与地方文献的研究紧密结合。在教学内容上要注意吸收学界前沿成果、古籍整理方法,加强地方文献及史志等内容,要更多关注学生实践教学内容。在教学方法上要将传统与现代方法融为一体,培养学生解读文献的能力。 展开更多
关键词 地方院校 《中国历史文选》 教学理念 教学内容及方法
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两千年来古人语法分析说略(下)
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作者 孙良明 《山东师范大学学报(人文社会科学版)》 北大核心 2001年第2期102-106,共5页
It is believed that in ancient China,there were only works on graphology,phonology and critical interpretation,but no works on grammar.In works of grammar history published in modern times,they just dwell briefly on a... It is believed that in ancient China,there were only works on graphology,phonology and critical interpretation,but no works on grammar.In works of grammar history published in modern times,they just dwell briefly on ancient grammar,and they consider that there were only some explanations of form words,a few books of form words,but no syntactic analyses.However,in fact,in ancient classical works there were abundant materials of grammatical analyses.Ancient scholars worked out quite a few grammar rules,some of which were profound and coincidental with modern grammar theories.In the present research of ancient Chinese grammar,grammatical analyses made by ancient scholars should be summed up and inherited. 展开更多
关键词 history of chinese GRAMMAR ANNOTATION of ancient works GRAMMATICAL analyses
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以生为本:高校《中国历史文选》课程教学改革探索 被引量:2
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作者 蔡明伦 《湖北师范学院学报(哲学社会科学版)》 2006年第6期125-128,共4页
目前高校《中国历史文选》的教学存在教学课时减少、学生古文基础较弱、教学方法陈旧等问题。本着以生为本的宗旨,在该课程的教学改革中,教师要着重培养学生的学习兴趣,提高学习能力,并努力提升自身素质。
关键词 以生为本 中国历史文选 教学改革
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中国历史文选课教学刍议 被引量:1
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作者 夏诗荷 《克山师专学报》 2003年第1期87-89,共3页
中国历史文选是一门既古老而又年轻的学科,是中国历史研究的基础,打好基础特别重要,要有长期的文化积淀,现在有些历史专业的学生对文选认识不足,有的读不懂文言文写的古籍,不知阅读的相关知识。本文针对这些情况结合自己的教学实... 中国历史文选是一门既古老而又年轻的学科,是中国历史研究的基础,打好基础特别重要,要有长期的文化积淀,现在有些历史专业的学生对文选认识不足,有的读不懂文言文写的古籍,不知阅读的相关知识。本文针对这些情况结合自己的教学实践谈谈自己的看法。 展开更多
关键词 中国历史文选 教学 刍议
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高校《中国历史文选》课程教学改革刍议 被引量:1
11
作者 魏训田 《科教导刊》 2011年第26期100-100,147,共2页
高校《中国历史文选》课程存在课时严重不足、学生知识储备匮乏、教学方法陈旧等问题。有针对性地补充相关教学内容以完善学生相关知识结构,充分运用课程网站为学生提供系统辅导和形式多样的练习,可以更好地完成《中国历史文选》课程设... 高校《中国历史文选》课程存在课时严重不足、学生知识储备匮乏、教学方法陈旧等问题。有针对性地补充相关教学内容以完善学生相关知识结构,充分运用课程网站为学生提供系统辅导和形式多样的练习,可以更好地完成《中国历史文选》课程设置的教学目的。 展开更多
关键词 中国历史入选作品 教学创新 教学目的
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初等教育专业《中国古代文学作品选读》教学改革探析 被引量:1
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作者 刘坎龙 《新疆教育学院学报》 2014年第3期58-64,共7页
《中国古代文学作品选读》是初等教育专业普通专科层次的一门必修基础课,在学生职业素养的生成中起着重要作用,但随着高校课改的深入,该课程的教学陷入了困境。文章提出了破解困境的策略。
关键词 初等教育 古代文学作品选读 教学改革
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“中国历史文选”课程教学的几点思考与尝试
13
作者 秦翠红 朱智武 《镇江高专学报》 2015年第3期95-97,共3页
在"中国历史文选"课程教学中将以下3个方面结合起来,能够在很大程度上提高学生阅读、运用古文的能力,达到既定的教学目的,即通过书写繁体字与阅读文献相结合,强化学生对繁体字的认知;学生参与选文中相关问题的讨论与讲解,提... 在"中国历史文选"课程教学中将以下3个方面结合起来,能够在很大程度上提高学生阅读、运用古文的能力,达到既定的教学目的,即通过书写繁体字与阅读文献相结合,强化学生对繁体字的认知;学生参与选文中相关问题的讨论与讲解,提高学生学习选文的积极性;引导学生阅读历代笔记、小说中的短篇小故事,培养学生阅读古文的兴趣。 展开更多
关键词 高校 中国历史文选 繁体字 文言文史料
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《诗》经典化与古史辨《诗经》阐释的去经典化
14
作者 谢中元 《井冈山大学学报(社会科学版)》 2007年第2期84-87,共4页
《诗经》文本作为阐释学语境下的'历史流传物',经历了经典化与去经典化的释读变迁,蕴含着丰富的阐释学命题。《诗经》经典的形成与耗散是一个典型的'效果历史'事件,传统《诗经》学致力于《诗经》的经典化阐释,二十世纪... 《诗经》文本作为阐释学语境下的'历史流传物',经历了经典化与去经典化的释读变迁,蕴含着丰富的阐释学命题。《诗经》经典的形成与耗散是一个典型的'效果历史'事件,传统《诗经》学致力于《诗经》的经典化阐释,二十世纪二三十年代兴起的《古史辨》派则对《诗经》进行了去经典化的颠覆解读。所以古史辨奠定了现代《诗经》阐释的范式。《诗经》不再是僵化政治说教和道德说教的表征,而成为活的文学典范。 展开更多
关键词 诗经 历史流传物 阐释 本文 去经典化
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中古时期汉文史学在吐鲁番地区的传播
15
作者 王旭送 《石河子大学学报(哲学社会科学版)》 2013年第5期117-121,共5页
中古时期,汉语文化(也即中原传统文化)一直是吐鲁番地区的主流文化。作为汉语文化的重要组成部分,汉文史学在这一地区得到了很好的传播。中古时期吐鲁番地区传播的汉文史学典籍主要有经书、正史、别史、杂史、地理类史书。这些汉文史学... 中古时期,汉语文化(也即中原传统文化)一直是吐鲁番地区的主流文化。作为汉语文化的重要组成部分,汉文史学在这一地区得到了很好的传播。中古时期吐鲁番地区传播的汉文史学典籍主要有经书、正史、别史、杂史、地理类史书。这些汉文史学史书在吐鲁番地区的传播,对当今社会产生了积极的影响。 展开更多
关键词 中古时期 吐鲁番地区 汉文史学
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《清人别集总目》订补
16
作者 姚金笛 《西南交通大学学报(社会科学版)》 CSSCI 2013年第5期53-57,共5页
《清人别集总目》是一部全面著录现存清代诗文别集的大型工具书,为研究者提供了较准确、可靠的文献资源信息和检索途径。但该书也存在人物传记有误、书名著录错误、作者姓名错讹、总集误为别集、版本信息错误等著录失当纰缪之处,须加以... 《清人别集总目》是一部全面著录现存清代诗文别集的大型工具书,为研究者提供了较准确、可靠的文献资源信息和检索途径。但该书也存在人物传记有误、书名著录错误、作者姓名错讹、总集误为别集、版本信息错误等著录失当纰缪之处,须加以辨订和修正。 展开更多
关键词 清代诗文别集 《清人别集总目》 总集 《中国古籍善本书目》 《清史稿》
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浅谈《中国历史文选》课程中的句读与翻译
17
作者 孟凡港 《教育教学论坛》 2020年第8期181-182,共2页
《中国历史文选》课程是高校历史专业的专业基础课,培养学生的断句与翻译能力是该课程的任务之一。要正确断句,应反复阅读,正确理解词句的含义,内容符合情理,标点符合古汉语语法和音韵。翻译主要有直译和意译两种方法,应坚持“信”“达... 《中国历史文选》课程是高校历史专业的专业基础课,培养学生的断句与翻译能力是该课程的任务之一。要正确断句,应反复阅读,正确理解词句的含义,内容符合情理,标点符合古汉语语法和音韵。翻译主要有直译和意译两种方法,应坚持“信”“达”“雅”原则。 展开更多
关键词 《中国历史文选》 句读 直译 意译
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针灸治疗胃脘痛的古代文献研究 被引量:5
18
作者 毕雅玛 徐立 孙颖 《天津中医药》 CAS 2016年第4期248-252,共5页
胃脘痛是临床常见病之一,针灸治疗胃脘痛具有肯定的疗效。中医古代文献中关于针灸治疗胃脘痛的记载内容丰富,但缺乏系统整理。检索古代医学相关文献中针灸治疗胃脘痛相关条目,并对所涉及腧穴和信息加以归纳、分析与研究,通过探究针灸治... 胃脘痛是临床常见病之一,针灸治疗胃脘痛具有肯定的疗效。中医古代文献中关于针灸治疗胃脘痛的记载内容丰富,但缺乏系统整理。检索古代医学相关文献中针灸治疗胃脘痛相关条目,并对所涉及腧穴和信息加以归纳、分析与研究,通过探究针灸治疗胃脘痛的临床应用。 展开更多
关键词 胃脘痛 针灸 古代文献 取穴
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浅谈古汉语文选教学中运用古文字的优势
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作者 朱成华 《价值工程》 2011年第29期242-243,共2页
古汉语文选教学是古汉语教学中的重头戏,因为古汉语课程的目的就是培养学生的古籍阅读能力。而利用古文字的形体特点来讲解文选有其特殊的优势。
关键词 古汉语 文选教学 古文字 优势
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“诗史互证”与中国古代文学作品选教学
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作者 邱小毛 《玉林师范学院学报》 2012年第3期130-131,135,共3页
中国古代文学作品选的教学,实际上是文学史教学的延续。其教学过程就是一个"诗史互证"的过程:"以诗证史",重在对于文学史知识的认知与把握;"以史证诗",重在对于文学史知识的理解与运用。
关键词 诗史互证 中国古代文学史 文学作品选
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