自尊在人格特质、社会支持与主观幸福感关系间的中介效应

以527名大学生为被试,采用问卷调查法探讨了自尊在人格特质、社会支持与主观幸福感关系间的中介效应。结果发现:(1)自尊在人格特质、社会支持预测主观幸福感的情感体验维度时具有中介效应,而在其预测主观幸福感的生活满意度时无中介效应;(2)自尊在社会支持与情感维度关系间的中介效应相对高于在人格特质与情感维度关系间的中介效应。

中小型企业主的魅力型领导行为方式对下属影响机制研究

研究采用魅力型领导、自我结构、自尊、自我效能以及组织公民行为问卷,在30家中小型企业收集了206份调查问卷。通过中介关系结构模型分析表明魅力型领导行为可以通过员工的自我效能和自尊而作用于组织公民行为。

临床见习护生工作压力源与应对方式、自尊及人际信任研究

[目的]探讨临床见习护生工作压力源及应对方式、自尊水平与人际信任度,以便采取有效的管理措施,引导护生减少或有效应对各种压力。[方法]采用中国护士工作压力源量表、简易应对方式问卷(CSQ)、自尊量表(SES)与信赖他人量表对临床见习的本科护生87人进行集体测查,并与临床护士压力源进行比较。[结果]见习护生的工作压力源得分显著低于临床护士(P<0.01或P<0.05),护生前3位的工作压力源是护理工作的社会地位很低、病区太拥挤、没有时间对病人进行心理护理;护生在护理专业及工作方面、管理及人际关系方面的压力感知与人际信任程度呈显著负相关(P<0.05或P<0.01),病人护理、管理及人际关系方面的压力感知与消极应对方式呈显著正相关(P<0.05)。[结论]见习护生对护理工作的压力感受有其自身的特点,需考虑护生的应对方式、人际信任等因素,有针对性地进行健康教育。

再创造式音乐治疗对康复期精神分裂症患者自尊感和康复疗效的影响

目的探究再创造式音乐治疗对康复期精神分裂症患者自尊感和康复疗效的影响。方法60例康复期精神分裂症患者,随机分为实验组和对照组,每组30例。对照组患者接受常规药物治疗和工娱治疗,实验组患者在对照组基础上接受再创造式音乐治疗。比较两组患者治疗前后的罗森伯格自尊量表(SES)、住院精神病人康复疗效评定量表(IPROS)评分。结果治疗前,两组患者的SES评分比较,差异无统计学意义(P>0.05);治疗后,实验组患者的SES评分(19.83±3.84)分高于对照组的(16.90±1.77)分,差异具有统计学意义(P<0.05)。治疗前,两组患者的工疗情况、生活能力、社交能力、关心兴趣评分及总分比较,差异无统计学意义(P>0.05);治疗后,实验组患者的工疗情况、生活能力、社交能力、关心兴趣评分及总分分别为(12.77±1.91)、(10.00±2.15)、(5.80±1.75)、(11.63±2.83)、(44.60±6.73)分,低于对照组的(16.00±2.20)、(11.93±2.12)、(6.90±1.13)、(14.57±2.13)、(55.20±7.87)分,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论再创造式音乐治疗有利于提高康复期精神分裂症患者的自尊感及康复疗效。

减肥训练对学生身体自尊影响的实验研究

采用实验法和心理测量法,实证研究了减肥训练对学生身体自尊的积极影响。实验结果表明减肥训练对学生身体自尊有显著的影响,表现在身体自我价值感、运动能力、身体状况、身体吸引力及身体素质等方面的提高。同时发现减肥训练对男女学生的影响是不同的,主要表现在:实验前男生在身体自我价值感、运动能力、身体吸引力方面略高于女生,而女生在身体状况、身体素质方面略高于男生。实验后男生在各因素上都略高于女性,因此可以粗略判断减肥训练对男生身体自尊的影响可能略大些。

刻板印象威胁对城市出生流动儿童认知表现的积极效应及机制

本研究通过两个子研究考察刻板印象威胁对城市出生流动儿童认知任务表现的影响及其机制。研究1考察刻板印象威对城市出生流动儿童认知任务表现的影响。研究2考察专注与自尊在刻板印象威胁影响认知任务表现中的作用。结果发现,刻板印象威胁正向预测认知任务表现,而自尊调节专注在其中的中介效应:刻板印象威胁通过提升专注促进低自尊儿童认知任务的表现;专注的中介作用在高自尊儿童中不显著。

青少年正畸患者的心理状况研究

目的探讨配戴固定矫治器的青少年与未矫治的青少年的心理状况差异。方法采用青少年心理韧性量表、自尊量表、大五人格量表、抑郁自评量表、焦虑自评量表、主观幸福感问卷、生活满意度问卷和容貌满意度问卷,对689名青少年(229名固定正畸青少年为试验组,231名有治疗需要但未矫治的青少年为对照组,229名无矫治需求未矫治的青少年为空白组)进行了心理问卷调查,比较组间差异。结果心理韧性水平试验组最高,空白组次之,对照组最低;自尊水平试验组最高,对照组次之,空白组最低;大五人格中神经质试验组低于对照组和空白组,严谨性试验组高于对照组和空白组,宜人性试验组最高、对照组次之、空白组最低,开放性试验组高于对照组和空白组,外向性试验组高于对照和空白组;抑郁和焦虑水平试验组和空白组均低于对照组;幸福感指数空白组最高,对照组次之,试验组最低;生活满意度试验组最高,空白组次之,对照组最低;容貌满意度试验组和空白组均高于对照组。结论青少年正畸患者的心理状态与未接受正畸治疗的同龄人有差异,有其独特的心理状况,在正畸治疗过程中,临床医生应充分调动其积极心理要素,以获得更好的治疗预后效果;应及时对青少年错畸形患者进行正畸治疗,以期改善其心理状况,从而促进其身心健康发展。

浅谈非智力因素在英语教学中的作用

本文结合教学活动,分析了非智力因素在英语教学中的重要性,研究和调动学生的积极情感因素,激发学生的内在动机,使之在英语学习中建立良好的自尊、自信心,从而完成学业。

中医"五步"护理干预联合心理护理对肥胖型多囊卵巢综合征不孕患者的影响

目的:探究中医"五步"护理干预联合心理护理对肥胖型多囊卵巢综合征不孕患者血糖水平、胰岛素抵抗指数及自尊水平的影响。方法:选择2017年8月至2018年12月本院妇科门诊收治的肥胖型多囊卵巢综合征不孕患者63例作为观察对象,按照护理干预方式差异分为对照组( n=30)和观察组( n=33)。对照组采取心理护理,观察组采取中医"五步"护理干预联合心理护理法。比较两组患者血糖水平、内分泌相关指标及自尊水平变化。 结果:干预前,两组患者血糖水平比较差异均无统计学意义(均 P>0.05);干预后,观察组血糖水平均低于对照组(均 P<0.05);观察组睾酮、黄体生成素、胰岛素抵抗指数均低于对照组(均 P<0.05);且观察组自尊水平高于对照组( P<0.05)。 结论:强化肥胖型多囊卵巢综合征不孕患者心理护理,联合中医"五步"护理干预,有利于稳定患者血糖、胰岛素抵抗指数,同时有助于提升患者自尊水平。

构建积极的心理城堡

积极心理学的兴起是一场心理学的平衡运动,它的主要研究主题是:积极的体验、积极的特质、积极的社会环境。综合先前积极心理学的发展,就收入、优势、自我包容、归因和自尊提出相关的拓展运用的建议。

癫痫患者的病耻感现状及影响因素分析

目的 对癫痫病患者目前的病耻感状况及其影响因素进行分析。方法 回顾性分析2023年1月1日—2023年12月31日在广州医科大学附属脑科医院住院治疗期间的103例癫痫患者的信息。使用自制的一般资料调查问卷、社会影响量表(Social impact scale,SIS)、社交回避及苦恼量表、自我隐瞒量表及自尊量表对上述患者展开信息搜集。采用Pearson法分析癫痫患者社会影响量表得分与社交回避及苦恼量表得分、自我隐瞒量表得分、自尊量表得分的相关性;利用多重线性回归模型对多个影响患者SIS得分的因素进行了分析。统计学中P<0.05被认为具有统计意义。结果 癫痫患者的SIS得分为(58.40±12.649)分。根据统计学分析Pearson的结果显示,发现癫痫患者的SIS得分与上述三个表的得分是呈正相关性的(P均<0.05)。多重线性回归分析结果显示,家庭月均收入、社交回避及苦恼量表、自我隐瞒量表及自尊量表得分均是癫痫患者SIS得分的影响因素(P均<0.05)。结论 对癫痫患者的心理变化,临床工作者应该保持密切关注并认真做好心理方面护理,从而改善患者生活质量。

同伴侵害对青少年抑郁发作患者非自杀性自伤的影响:自尊的中介作用

目的 探讨青少年抑郁发作患者的自尊在同伴侵害与非自杀性自伤(NSSI)频率中的中介作用。方法 选取2021年1—12月在苏州市广济医院儿少精神科住院的142例青少年抑郁发作患者为研究对象,采用自残功能性评估量表(FASM)、罗森伯格自尊量表(RSES)、多维同伴侵害问卷(MPVS)与9项患者健康问卷(PHQ-9)对患者的NSSI行为、自尊程度、同伴侵害情况及抑郁程度进行调查。采用Spearman相关分析青少年抑郁发作患者同伴侵害、自尊与NSSI频率之间的相关性。采用PROCESS 3.0统计学软件进行中介效应检验。结果 青少年抑郁发作患者的NSSI检出率为76.8%(109/142)。NSSI组青少年抑郁发作患者的PHQ-9得分为(20.39±4.85)分,RSES得分为19.00(14.75,23.00)分,MPVS总分为16.00(4.00,32.00)分。NSSI组患者的同伴侵害及身体侵害、言语侵害、关系侵害、财物侵害各维度与NSSI频率呈正相关(r=0.432、0.303、0.407、0.387、0.278;P<0.01);自尊与NSSI频率呈负相关(r=-0.460,P<0.01)。中介检验结果显示,自尊在同伴侵害与NSSI频率间存在部分或完全中介作用,中介效应占比为31.9%~60.2%。结论 青少年抑郁发作患者自尊在同伴侵害与NSSI频率的关系中起到中介作用,提示应重视青少年抑郁发作患者的同伴侵害情况以及对低自尊进行干预,以减少NSSI行为的发生。

领导排斥对员工建言行为的影响及作用机制

本文旨在研究中国组织情境下领导排斥对员工建言行为的影响以及心理安全和组织自尊在该过程中的中介作用,并就价值观变量员工传统性的调节效应作了探讨。对262份主管和员工匹配问卷进行层级回归分析,结果表明,领导排斥对员工建言有显著的负向影响,心理安全和组织自尊在其中起到部分中介作用;员工传统性倾向越弱,领导排斥对员工建言的负向影响就越强。

媒介依赖理论视角下的智能手机使用心理与行为——中国与新加坡大学生手机使用比较研究

本文采用问卷调查与焦点小组访谈相结合的研究方法,尝试将媒介依赖理论的视角应用于智能手机这一新兴媒介的分析,比较了中国和新加坡两个特定语境中大学生的智能手机使用心理、行为与依赖表现,结论具有理论和现实意义。研究发现两国大学生智能手机使用的心理、行为与影响呈现出一些共性特征,但也由于社会语境的差异而表现出若干具体的差别。一方面,无论是在中国还是新加坡,大学生智能手机使用者均呈现出两大类手机依赖的表现——无法控制对手机的渴望及由此带来的效率下降和逃避与焦虑感;个人媒体依赖诉求和心理特质(自尊感、闲暇无聊感和刺激寻求感)与手机依赖是显著且正向相关的;个人媒体依赖诉求对智能手机的非上网功能和移动互联网的使用都具有强烈的影响,而手机使用和心理特质也显著影响着大学生的手机依赖;两国大学生中的女性使用者都表现出更高程度的手机依赖。另一方面,两国对网络沉迷问题的社会关注、国土面积、兵役制、大学生活、手机资费、流行内容、网络管理、法律法规等方面的社会文化差异,及由此带来的影响,也造成两国大学生智能手机使用与依赖方面的具体差异。