高职计算机课程项目化教学改革研究——以高职Windows Server操作系统管理课程为例

近两年,盘锦职业技术学院进行了全面的教学改革,提倡能力本位的项目化教学。在此背景下,对Windows Server操作系统管理课程进行知识重组,通过对实际工程项目的教学化研究,从课程定位、课程设计、教学设计和课程考核等方面完成了课程项目化教学设计。旨在通过实施项目化教学来提高课堂教学效率,提高学生的专业技能。

全面质量管理理念在“计算机操作系统原理”课程教学中的实践

将全面质量管理的理念引入到“计算机操作系统原理”课程的教学活动中,利用全面质量管理的方法、工具,对教学活动过程中涉及到的教师、学生、教学材料、教学方法等进行管理,充分发挥教师、学生“教”与“学”的主体作用,提高了计算机操作系统原理课程的教学质量。实践表明,该方法不仅对本课程教学有益,对其它课程教学也具有一定的参考价值。

CPN在“操作系统”课程教学改革中的应用研究

"操作系统"是一门专业性很强的计算机专业核心基础课程.学生普遍反映它的内容抽象、理解困难,不容易和计算机的实际运行结合起来.因此,提高"操作系统"课程的教学效果显得至关重要.Petri网作为信息化建模工具,能够直观、灵活地构建模型,并模拟运行.利用CPN对"操作系统"课程教学进行改革研究,对进程管理部分进行建模和分析,更直观更形象地表达相关知识内容,从而加强学生对操作系统知识的理解与掌握.

中职计算机网络专业Windows Server2008操作系统课程项目教学探讨

当今社会,为了提高工作效率与安全性,计算机统一管理与协同工作是每个公司的要求。企业对服务器管理人员的需求越来越大,所以很多中职学校的计算机网络专业相继开设了Windows Server2008操作系统课程,为社会输送了一大批服务器管理人才。然而,很多中职学校计算机网络专业Windows Server2008操作系统课程教学不太理想,教师所用的教学方法传统、单一,已经远远跟不上社会对人才的需求。

《操作系统》课程教学探讨

《操作系统》课程教学探讨李勇，王秀慧（大连海事大学）操作系统是现代计算机系统中必不可少的最重要的系统。《操作系统》课程是大学本科计算机科学教学的核心课程之一，是为计算机及其相关专业开设的专业骨干课。它的任务是使学生掌握操作系统的原理及最新技术和方法，...

网络操作系统 Windows Server 2003 的常规使用问题

网络时代的到来，网络操作系统的普及使很多具有一般计算机操作基础的用户也可以尝试使用网络操作系统，来简单配置自己的小型服务器。为了安全高效的使用Windows Server 2003这个网络操作系统，用户可以通过域和活动目录、管理用户和组及组策略、管理文件系统、网络服务等等的配置来提高网络操作系统的安全性和有效性。

课程思政理念下的Linux操作系统基础课程教学设计

通过分析“Linux操作系统基础”的课程特点及实施课程思政的优势,倡导“润物细无声”,将雷锋精神、安全意识、社会责任感、知识产权等思政元素融入教学过程中,在进行专业教育的同时提升学生的思想政治素质。

Linux操作系统集面管理

《Linux操作系统桌面管理》是学院计算机应用技术专业与中科红旗软件技术有限公司共建的专业核心课程，主要学习红旗Linux桌面系统的使用、管理维护方法。

医学信息管理专业“VB.NET程序设计”和“SQL Server数据库技术”课程整合实践

"VB.NET程序设计"和"SQL Server数据库技术"是医学信息管理专业非常重要的两门基础课。传统教学采用分别授课的办法,这无形中切断了两者在实际应用中的天然联系。分析了目前两课程教学中存在的问题,并提出了一种对两课程优化整合的方案。教学实践表明,此方案一定程度上提高了两课程的教学质量。

公共体育课程管理系统的设计与实现

基于对咸宁职业技术学院公共体育课程管理的调研,给出了基于校园网的在线体育课程管理系统的解决方案,以解决当前大专院校公共体育课程那种集中的自选课制度带来的弊端。在详尽分析了系统的三类用户需求后,采用经典的三层式结构利用JSP语言进行模块式开发,后台数据库采用SQL Server 2000,系统结构合理,功能稳定。

“一流课程”建设背景下“Windows server服务器管理”课程建设探讨

该文阐述了“一流课程”建设背景下“Windows server服务器管理”课程建设的基本思路和意义,并围绕师资队伍、教学方法、教学资源、考核评价四个方面进行了探讨。

基于综合职业能力导向的高职课程改革研究——以“windows server 2008配置与管理”课程为例

以综合职业能力培养为核心的"windows server 2008配置与管理"课程改革,从课程的教学整体设计、教学单元设计、开放学习环境构建、学习评价等方面进行研究与实践,将方法能力、社会能力及职业素养的培养与专业能力的培养融于教学,从而有效提高了学生的综合职业能力。

课程管理系统的设计与实现

学生成绩和课程的管理,对学校的师生来讲是非常重要的,课程管理系统就是在这个需求基础上开发的。系统为教师提供了方便、快捷地查询自己本学期所带的课程和对学生进行打分的功能,同时又为学生提供了网上成绩查询和对自己的基本信息进行修改的功能。系统采用MVC框架(Servlet+Jsp+Java Bean)设计模式,后台数据库是SQL Server 2000。

微软为小企业定制操作系统

Windows Server系列操作系统家族又添新成员Windows Server 2008 Foundation。该版本同时向40个国家发布，它是微软专为不超过15名用户的小型入门级企业量身打造，秉承了Windows Server平台一贯的可靠性、安全性及易管理性，以帮助小型企业运行商务应用软件、数据库以及托管网站，并提供基本的服务器功能。

基于CentOS操作系统IPv4网络的DHCP Failover服务配置

引言：高校广大师生有大量设备需要接入网络,使用DHCP服务自动分配IP地址等信息已变为常态;DHCP服务的使用由原来的交换机派发,配置和维护相对困难,逐步演变为DHCP Server集中管理,集中管理后带来的问题是一旦DHCP服务出现中断就会造成大面积的网络中断及瘫痪。

《操作系统》学习辅导

《操作系统》是高等教育自学考试计算机应用专业和计算机信息管理专业的专业课程之一，自学教材是谭耀铭主编的《操作系统》（中国人民大学出版社出版，1999年版）。操作系统作为计算机系统的一个重要的系统软件，学习并掌握其基本原理和实现技术的重要性是不言而喻的，这门课程的特点是原理和应用并重，知识比较抽象，学习时需要反复的领会基本原理、理解基本机制，单纯的死记硬背远远不够，所以对于初学者，尤其是自学者来说，学习时有一定的难度。本文从该课程的体系结构、

上海中小学教学拟实施新的作业操作系统

上海市教委近日发布《关于加强中小学课程管理的若干意见（试行）》等6项教学工作意见。在《关于改进中小学基础型课程课堂教学的若干意见（试行）》中，该市教委提出了一个创新想法：对中小学教学，实施新的作业操作系统，为不同学生提供不同水平的作业，实现作业的差异化。

基于.NET的课程资源与教学管理平台设计与开发

系统采用三层架构开发模式,以构建基于.NET技术的课程资源与教学管理系统为核心,探索通过WEB技术的方式实现课程资源与教学管理平台解决方案。分别实现了不同用户的用户管理、课程管理、用户课程管理、课程资源管理、课程公告管理、课程留言板管理、作业管理、点名管理、在线答疑、教师管理等系统功能。

二维条形码技术在实验室信息管理系统(LIS)中的应用

目的利用二维条形条码技术,减轻实验室信息管理系统(LIS)瓶颈,提高网络速度,为LIS增加更多功能(例如智能审核,图像传输等)创造良好的条件。方法设计与制作二维条码标签,以Windows2000AdvancedServer或Windows2000Server为服务器操作系统;以有极佳性价比的MicrosoftSQLServer2000数据库;以PowerBuilder8.0为前台开发工具;以Windows2000Professional或WindowsXPRrofesional为客户端操作系统;把客户端联接成网并入LIS服务器,再与医院信息系统(HIS)联接。结果通过DENSO二维条码数据采集器BHT103Q扫描标本容器上的二维条码,直接获得全部病人资料(包括基本资料和检验信息)。最后将测定结果发送回HIS。结论通过使用二维条形码技术,减少LIS数据库的访问量和网络数据流量,从而有效减轻LIS瓶颈,提高了系统速度。为以后完善和丰富LIS的功能创造了良好的条件。

电力机车动态质量管理系统

应用VBA的Access与SQLServer数据库相结合 ,开发电力机车动态质量管理的客户机 /服务器数据库应用程序 .本系统的服务器操作系统选用微软SQLServer 2 0 0 0 ,客户端为Access 2 0 0 0 ,系统采用MicrosoftVBA语言编程开发 .电力机车的质量管理跨越多个相关职能部门 ,在机务段局域网上运行该程序 ,成功实现了电力机车质量管理的信息化要求 .本系统配备ASP数据采集模块 ,可实现基于WEB的数据采集 .