高校就业质量评价理论逻辑探析与模型构建

做好高校毕业生就业工作,是贯彻落实党的二十大提出的实施就业优先战略和教育优先发展战略的重要内容。构建高校就业质量评价体系是一项系统工程,需要突出我国高校的政治属性,坚持从讲政治的高度准确理解和把握“高质量”的核心内涵,坚持系统思维整体谋划,坚持以人为本分类评价,坚持可持续发展综合评判。在现状研究的基础上,针对当前高校毕业生就业质量量化评价的特点,提出“开放式七维螺旋”高校就业质量评价体系,并对其理论原理、主要内涵、逻辑关系、应用办法等进行了阐述,为构建高质量毕业生就业质量评价体系提供了参考和借鉴。

高职院校“三段七维”第二课堂课程体系的建构与实践探索

为了培养德智体美劳全面发展的高素质技术技能人才,高职院校广泛开设了第二课堂,但是依然存在着人才培养方式和考核形式单一“、三全育人”体制机制落地落实困难、第一课堂与第二课堂课程教学融合不够、协同育人效果不明显等问题。按照精准对接高职院校学生成长成才需求和技术技能提升规律的思路,提出构建高职院校“三段七维”的第二课堂课程体系。并从课程体系建设标准、规范课程设置、改革课程评价、建立体制机制等方面推进第二课堂课程体系的实践路径,有效落实第二课堂育人机制,提升高职院校人才培养质量。

七维心脏—血液混沌动力系统的FPGA实现

本文基于七维心脏—血液混沌动力系统、数字化处理技术,通过对系统的连续时间状态方程进行离散化处理和变量比例变换,用FPGA技术硬件实现动力系统方程中的混沌吸引子;提出用FPGA技术产生混沌吸引子的一般设计原理并给出其硬件实现结果。为复杂高阶电路系统的设计与实现提供了一条切实可行的途径。

基于扩张状态观测器七阶混沌振荡电力系统的滑模变结构控制

为抑制七阶电力系统中的混沌振荡,基于扩张状态观测器为其设计了形式简单的滑模变结构控制器。通过为电力系统模型引入储能装置的动态模型,最终构建了一个复杂的受控十阶电力系统动力学模型。为受控电力系统定义滑模函数后,可以将混沌控制问题归结为三个一阶非线性系统的镇定问题。为了镇定一阶非线性系统,为其设计了扩张状态观测器及控制输入,证明了在所设计控制输入的作用下能够使其状态变量以有限时间收敛于原点的邻域之内,并将所设计的扩张状态观测器及控制器用于电力系统混沌控制。最后,对扩张状态观测器的观测效果及控制器的控制效果进行了数值仿真分析。基于已有的扩张状态观测器设计方法,所设计的控制输入不包含受控电力系统复杂系统函数的导数项,从而有效提升了所设计控制器的工程实用性。

七阶电力系统混沌振荡的动态面滑模控制

由于电力系统混沌振荡会对整个系统的稳定性造成严重危害,本文为七阶混沌电力系统提出动态面滑模控制策略。首先,对七阶电力系统中的混沌振荡行为进行分析,从而论证了系统中混沌吸引子的存在性。接着给出了含有储能装置受控电力系统耦合动力学模型的构建过程。将这种混沌控制问题最终归结为三个具有严格反馈形式的动力学子系统的控制问题,并为其设计了动态面滑模控制器。由于系统本身的特点所致,在动态面控制方法中引入滑模控制能够减少动态面控制器的设计步骤,并降低闭环系统稳定性分析的复杂性。通过稳定性分析论证得出闭环系统能够实现一致终结有界稳定。最后,对所设计控制器的有效性进行数值仿真验证。

七阶混沌振荡电力系统的自耦PD控制

为了抑制七阶电力系统中的混沌振荡,根据自耦PID控制理论提出了一种简单的混沌控制方法。该方法首先将七阶混沌系统控制问题分解为三个严格反馈子系统的控制问题,然后将每个子系统已知和未知动态分别定义为一个总扰动,进而将三个子系统等价映射为一个三阶线性扰动系统和两个二阶线性扰动系统。据此分别构建了在总扰动反相激励下的三个受控误差系统。根据自耦PID控制理论,分别设计了一个扩展自耦PD控制器和两个自耦PD控制器。最后分析了每个子系统的鲁棒稳定性和抗扰动鲁棒性。仿真结果验证了所提控制方法的有效性,每个状态变量均能由混沌振荡状态恢复到稳定运行状态,且控制信号光滑。因此该方法在电力混沌振荡控制系统领域具有良好的实际应用前景。