苗语母语者普通话声调感知研究

文章通过语音感知实验,探讨了石门坎苗语母语者对普通话声调的感知情况,并与普通话母语者感知结果进行对比。结果显示,苗语母语被试对普通话各声调对立组的感知范畴化水平整体低于普通话母语被试,他们对T2-T3声调对立组未能建立起范畴感知,对包含T3的声调对立组感知范畴化程度更低,感知T4的范畴显著小于普通话被试。由此可见,苗语声调系统中降调的复杂性以及曲拱调的缺失对被试感知普通话声调有一定的影响。更为复杂的母语声调经验,也并没有显著提高被试感知二语声调的范畴化程度。因此,在苗族地区进行国家通用语言文字的教学和推广时,声调教学尤其是T3和T4声调的教学仍然是一个值得关注的重点和难点。