历史角度看待“日本教育力是否低下”问题

SHITSUKE是日本家庭德育中重要一环,但是现代日本社会普遍认为现代家庭教育能力低下,觉得现在的家庭教育不如以前,那么事实果真如此吗?这需要我们追本溯源,从历史进程的角度来看待SHITSUKE:从近代江户时期受中国儒学思想的影响,日本就已经有意识的进行SHITSUKE,并产生了藩校和寺子屋等早期学校教育形态。到明治和大正时期,SHITSUKE主体由区域共同体转变为了学校,并且逐渐西洋化,这时期是儒学和西方道德理念的碰撞和共存。战后因为经济的高度发展,教育主体又从学校转变为现如今的家庭教育,父母作为教育的负责人十分注重对孩子的SHITSUKE和教育,在时代发展中逐步形成了今日的较为完备的教育格局。

浅析大型国有企业推进6S管理的重大意义

6S管理以提升员工素质和企业形象为始终,立足于通过改变现实、整顿现物、规范现场来创造一个整洁、高效的工作环境,使员工养成认真对待每一件事情的良好习惯,以期达到地物明朗化、员工行为规范化的目的,从而塑造整洁有序、奋发向上的企业形象。6S管理是一套提升企业基础管理的管理体系和管理方法,最早起源于20世纪50年代的日本,是5S的升级。