SHOPEE平台下的跨境电商实务课程:项目化教学模式的设计与实施

鉴于跨境电商行业的蓬勃发展引发的社会对跨境电商人才的迫切需求,提出以Shopee平台为依托,设计并实施了一套跨境电商实务课程的项目化教学方案。经实践验证,此教学模式有效提升了学生实战能力及教师教学质量,并通过对东南亚市场特性的紧密对接,在“一带一路”倡议背景下有力推动了跨境电商人才培养进程。该研究成果不仅为我国跨境电商教育改革提供了新的策略参考和实例支持,同时也为我国跨境电商人才队伍建设开辟了新的实践路径。

从Shopee平台看新冠疫情背景下中国跨境电商卖家的困境与对策--以东莞A公司的菲律宾站点店铺为例

本文基于Shopee跨境电商平台的运营实践,运用数据分析法、案例分析法等方法,探究疫情背景下Shopee中国跨境电商卖家面临的困境、原因及对策。研究结果发现:(1)疫情给反应快速的Shopee平台卖家带来了更多的商机;(2)中小卖家由于物流、货源、资金等原因面临重重困境;(3)疫情期间,更多卖家涌入Shopee平台,市场竞争激烈;(4)卖家可以从寻找"可靠"的货源、做好买方预警、经常关注平台公告等方面应对面临的困境。

基于Shopee跨境电子商务平台的数据化运营探究

随着互联网信息技术和国际物流的迅猛发展,跨境电子商务近年保持较高的增速,东南亚市场2020年增速高达63%,众多企业通过Shopee电商平台进军东南亚市场。为解决运营Shopee店铺时普遍存在的痛点,文章依托校企合作项目,对基于数据组建项目团队、数据化选品、数据化管店、数据化管人的跨境电子商务数据化运营模式进行探索。实践表明,文章提出的数据化运营模式具有可行性,可为入驻Shopee平台的企业提供参考。